Муниципальное общеобразовательное учреждение
лицей № 3
Мы строим храм
Довгулина Галина Валентиновна
Учитель истории.
Высшая квалификационная категория
г. Кропоткин
2007г
Тема урока: Мы строим храм (Общественная жизнь Кубани)
Цель: повторить и обобщить знания учащихся по истории и культуре Кубани.
Задачи:
Пополнить свои знания о выдающихся представителях истории и культуры края.
Развивать умение составлять кроссворд, собирать нужную информацию по заданной теме, проводить поиск исторической информации в источниках разного типа.
Воспитывать интерес к прошлому региона.
Развивать умение коллективной деятельности.
Тип урока: обобщающий.
Форма урока: игровой урок (коллективное составление и решение кроссворда)
Оборудование: мультимедийная система или интерактивная доска.
Оргмомент: на предшествующем уроке даётся задание подобрать материал об общественных деятелях и героях кубанцах с определённым количеством букв в фамилии.
Оформление урока: На доске высвечивается основа кроссворда в виде храма.
Ход урока:
Вступительное слово учителя:
Сегодня у нас с вами не совсем обычный урок. Мы сегодня с вами будем строить храм. И хотя храм наш не настоящий, а кроссворд в виде храма, но каждый из нас, внося свою лепту в составление кроссворда, может почувствовать себя строителем, кладущим кирпич, возводя постройку, которая будет приносить радость людям долгие века.
Первые 11 слов содержат фамилии из 9 букв (очерёдность не имеет значение). Учащиеся по очереди зачитывают подобранный материал, стальные отгадывают фамилию и кроссворд заполняется.
12 слово – из 7 букв.
С 13 по 17 слово – 5 букв.
18 слово из 7 букв. Каждое следующее слово увеличивается количеством букв до11, а затем уменьшается до 3-х букв.
Подведение итогов урока
Когда кроссворд будет закончен, учитель подводит итоги, выделяя и оценивая учащихся, которые не только составили интересный вопрос, но и правильно и активно решали кроссворд.
Приложение
Вопросы (по горизонтали):
Писатель, автор романа «Наш маленький Париж», лауреат Государственной премии 1988 года (Лихоносов)
Этот человек руководил обороной Екатеринодара от белогвардейских войск генерала Корнилова (Автономов)
Сын великого русского учёного – химика, конструктор и изобретатель, устроитель радиостанции в городе Екатеринодаре в начале ХХ века (Менделеев)
Известный селекционер, академик АНСССР. Его имя носит один из сортов, выведенной на Кубани пшеницы (Пустовойт)
Один из основателей железнодорожного транспорта на Кубани, а также владелец первого маслобойного завода, крупнейшего на юге страны; барон (Штейнгель)
Поэт, проезжавший по Кубани, автор повести «Тамань» (Лермонтов)
Император, посетивший Екатеринодар в 1861г. для разрешения вопроса о заселении Закубанья (Александр)
Коллекционер, подаривший свою коллекцию городу Екатеринодару и ставший основателем первой на Северном Кавказе картинной галереи. Ныне музей носит его имя (Коваленко)
Декабрист, член Южного общества, отправлен в ссылку на Кубань. Участвовал в русско-турецкой войне 1826-1829гг., отличился при взятии Анапы, автор «Записок о Кубани», умер от лихорадки в Екатеринодаре (Арцибашев)
Войсковой судья Черноморского войска, времён заселения Кубани 1794г. (Головатый)
Именно она пожаловала Черноморскому казачьему войску «в вечное владение землю по правую сторону реки Кубани» (Екатерина)
Историк, археолог, библиограф, исследователь края, составитель карт края, возглавлял статистический комитет. Его имя носит историко-археологический музей г. Краснодара (Фелицин)
Рабочий-токарь, чье имя носит один из самых крупных заводов Краснодара и одна из главных улиц города. (Седин)
Под его руководством команда казаков изучала правобережье Кубани перед заключением Ясского мира в 1791г. Перед смертью он завещал свое имущество на постройку церкви и пожертвования сиротам и инвалидам. (Гулик)
Знаменитый художник 19 в., приезжал в ст. Пашковскую для зарисовок портретов кубанских казаков, которые служили прототипом казаков в картине «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» (Репин)
Генерал-лейтенант, основатель этнографического музея быта горцев, автор книги « Черноморские казаки в их гражданском и военном быту», удостоенной Демидовской премии Санкт-Петербургской Академии наук (Попко)
Войсковой полковник, под руководством которого прибыла на Тамань первая группа черноморских казаков 25 августа 1792г. (Белый)
Генерал-майор, исполнял должность наказного атамана Черноморского казачьего войска с 1844-1852гг. По его инициативе была разрешена свободная торговля с городским населением (ярмарки), одно из главных средств мирного разрешения конфликтов и войн (Рашпиль)
Генерал, выдающийся исследователь истории Кубани, один из учредителей общества «Олико», автор более 30 работ, руководитель войскового архива в конце 19в.- начале 20в. (Коваленко)
Наказной атаман Черноморского казачьего войска с 1830-1853г. Именно по его распоряжению была упорядочена застройка города Екатеринодара и в частности ул. Красной (Завадовский)
На пожертвования этого человека было открыто в 1864г. Екатеринодарское женское училище, носившее его имя (Посполитаки)
В своей рукописи «Плач Василия при реке Кубани» он дал описание Екатеринодара 40-х гг. 19 в. Записки эти считаются ценным источником по бытовой истории Кубани того периода (Золоторенко)
Это был «человек по своему времени образованный, храбрый воин, одарённый писатель», исполнял должность наказного атамана Черноморского казачьего войска в середине 19 в., автор первого исторического сочинения о черноморском войске и ряда пьес, рассказов, очерков. (Кухаренко)
В звании генерал-поручик прибыл на Кубань, где возглавил командование Кубанским корпусом, лично сам выбрал места для постройки укреплений и крепостей Кубанской кордонной линии (Суворов)
Создатель русско-черкесского или адыгейского словаря и грамматики, изданных в Одессе в 1846г. (Люлье)
Уроженец ст. Павловской, возглавлял краевое правительство на Кубани. В 1919г. возглавил самостоятельную кубанскую делегацию на Версальской мирной конференции (Быч)
|
