Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности

Скачать 0.8 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности
страница	1/6
Дата публикации	16.01.2015
Размер	0.8 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Журналистика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2013 г.

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 030601.65 Журналистика.

Форма обучения – очная, заочная

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы: ________________/Плахина Е.В./

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры истории и теории журналистики от 30 августа 2013 г., протокол № 1. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Петрова О.А./

«______»___________ 2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института филологии и журналистики 31 октября 2013 г., протокол № 1. Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ИФиЖ ___________ /Рацен Т.Н./

«31» октября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И.о. директора ИБЦ_____________/Ульянова Е.А./

«_____»_____________ 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Фарафонова И.Ю./

«______»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт филологии и журналистики

Кафедра истории и теории журналистики

Е.В. Плахина

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 030601.65 Журналистика.

Форма обучения – очная, заочная

Тюменский государственный университет

2013

Е. В. Плахина. История зарубежной журналистики. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030601.65 Журналистика. Форма обучения – очная, заочная. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2013, 57 стр.

УМК соответствует ГОС ВПО и включает цель и задачи курса, развернутый тематический план лекций, планы практических занятий, список литературы, рекомендации по самостоятельной работе, вопросы к зачету.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: История зарубежной журналистики [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой истории и теории журналистики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

О. А. Петрова, к. филол. наук, доцент, зав. кафедрой истории и теории журналистики

© Тюменский государственный университет, 2008.

Пояснительная записка

Курс «История зарубежной журналистики» охватывает временной период от становления древнейших государств античности (Эллады, Римской Империи) до появления электронных СМИ. Теория журналистики вписана в социально-исторический контекст – исследуется во взаимосвязи с экономическими и политическими и техническими трансформациями. Программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО.

Цель – ознакомить студентов с основными историческими этапами и тенденциями развития зарубежной журналистики начиная с периода античности (протожурналистики) и заканчивая серединой XX века.

Задачи:

провести исторический анализ становления журналистики в Античности, в Средние века и в Новое время на фоне и в соотнесении с основными этапами развития общества и государства;
продемонстрировать своеобразие каждого из исторических этапов журналистики, а также отдельных журналистских явлений;
раскрыть особенностей журналистского мастерства на примерах творчества крупнейших зарубежных журналистов, публицистов и в пределах основных журналистских жанров;
выявить влияние открытий в области науки и техники на развитие журналистики;
проанализировать различные способы распространения информации и определить функции журналистики в истории человечества;
определить роль журналистики в противостоянии различных политических партий и общественных групп;
выявить связь журналистики с научными, религиозными и философскими идеями, литературными направлениями и определить ее место в пространстве мировой культуры.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать историю и закономерности развития зарубежной журналистики, лучшие ее образцы, понимать значение ее опыта для практики современных мировых и российских СМИ и работы журналиста.

Уметь ориентироваться в основных процессах и тенденциях развития зарубежной журналистики, быть знакомым с лучшими ее образцами, профессиональными стандартами, понимать значение ее опыта для практики современных СМИ и работы журналиста.

Владеть навыками анализа текстов зарубежных авторов и использовать профессиональный опыт лучших зарубежных журналистов в целях совершенствования профессионального мастерства.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Таблица 1

Для очного отделения

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Вид учебной работы	Всего часов	6	7	8
Аудиторные занятия (всего)	104	34	36	34
В том числе:
Лекции	52	17	18	17
Практические занятия (ПЗ)	52	17	18	17
Самостоятельная работа (всего)	120	-	-	120
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)		зачет	экзамен	экзамен
Общая трудоемкость час	224	34	36	154

Для заочного отделения

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	8	9	10
Аудиторные занятия (всего)	26	4	10	12
В том числе:
Лекции	14	4	4	6
Практические занятия (ПЗ)	12	-	6	6
Самостоятельная работа (всего)	198	100	44	54
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)			зачет	экз.
Общая трудоемкость	224	104	54	66

3. Тематический план

Таблица 2
Для очного отделения

№	Тема	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме	Итого количество баллов
№	Тема	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме	Итого количество баллов
1 Раздел. Протожурналистика. 6 семестр
	Модуль 1
1.1	Информационная деятельность в государствах древности. Пражурналистика и журналистика.	2	2	-	4	0–10
1.2	Судебное и политическое красноречие. Публицистика Горгия. Публицистика Лисия и Исократа	2	2	-	4	0–10
1.3	Публицистика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции	2	2	-	4	0–10
	Всего	6	6	-	12	0–30
	Модуль 2
2.1	Государственное устройство Древнего Рима и ораторское искусство. Римская протогазета и другие формы письменной публицистики	2	2	-	4	0–10
2.2	Публицистика императорского Рима	2	2	-	4	0–10
2.3	Ранняя христианская публицистика I-IV веков	-	2	-	2	0–11
2.4	Устная и письменная публицистика западноевропейского Средневековья	2	-	-	2	0–3
	Всего	6	6	-	12	0–34
	Модуль 3
3.1	Византийская раннехристианская и языческая риторика	-	2	-	2	0–7
3.2	Изобретение книгопечатания. Предшественники периодических изданий и появление первых печатных газет и журналов	2	-	-	2	0-3
3.3	Протестантская и гуманистическая публицистика XV-XVI веков	2	2	-	4	0–10
3.4	Презентации	1	1	-	2	0–16
	Всего	5	5	-	10	0–36
	Итого	17	17	-	34	0–100
2 Раздел. Появление и становление журналистики. 7 семестр
	Модуль 1
1.1	Английская и французская памфлетная публицистика 17 века	2	2	-	4	0–10
1.2	Европейская просветительская журналистика	4	4	-	8	0–20
	Всего	6	6	-	12	0–30
	Модуль 2
2.1	Зарождение и развитие американской журналистики в 17 – первой половине 18 века	2	2	-	4	0–10
2.2	Развитие журналистики во Франции и Германии в 18 веке	2	-		2	0–3
2.3	Журналистика Великой Французской революции	-	2		2	0–11
2.4	Журналистика и политическая жизнь Англии и Америки 2 половины 18-начала 19 века	2	2	-	4	0–10
	Всего	6	6	-	12	0–34
	Модуль 3
3.1	Французская журналистика при Директории и во время правления Наполеона I	2	2		4	0–10
3.2	Английская и французская журналистика 1 половины 19 века	2	-		2	0–3
3.3	Презентации	-	2		2	0-10
3.4	Американская журналистика 30-60-х годов 19 века	2			2	0–3
3.5	Презентации	-	2		2	0-10
	Всего	6	6	-	12	0–36
	Итого	18	18	-	36	0–100
3 Раздел. Развитие зарубежных СМИ. 8 семестр
	Модуль 1
1.1	Французская журналистика 2 половины 19 века	2	2	10	14	0–10
1.2	Английская журналистика 2 половины 19 века	2	2	10	14	0–10
1.3	Немецкая и австрийская пресса 2 половины 19 века	2	2	10	14	0–10
	Всего	6	6	30	42	0–30
	Модуль 2
2.1	Американская журналистика 2 половины 19 века	2	2	10	14	0–10
2.2	Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века	2	2	10	14	0–10
2.3	Зарубежные публицисты о жизни в Советской России	-	2	15	17	0–11
2.4	Становление и развитие радиовещания в зарубежных странах	2	-	5	7	0–3
	Всего	6	6	40	52	0–34
	Модуль 3
3.1	Журналистика Германии 1 половины 20 века: формы и методы нацистской пропаганды	2	-	5	7	0–3
3.2	Антифашистская публицистика Второй мировой войны	-	2	10	12	0-7
3.3	Рождение и развитие телевидения в зарубежных странах	2	-	5	7	0–3
3.4	Презентации	-	2	10	12	0-7
3.5	Журналистика стран Европы, Африки и Азии, Латинской Америки 1 пол. ХХ века	1	-	10	11	0–3
3.6	Презентации		1	10	11	0-13
	Всего	5	5	50	60	0–36
	Итого	17	17	120	154	0–100

Для заочного отделения

	Тема	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме
	Тема	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1 Раздел. Протожурналистика. 8 семестр
1	Информационная деятельность в государствах древности. Пражурналистика и журналистика.	0,5	-	10	10,5
2	Судебное и политическое красноречие. Публицистика Горгия. Публицистика Лисия и Исократа	0,5	-	10	10,5
3	Публицистика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции	0,5	-	10	10,5
4	Государственное устройство Древнего Рима и ораторское искусство. Римская протогазета и другие формы письменной публицистики	0,5	-	10	10,5
5	Публицистика императорского Рима	0,5	-	10	10,5
6	Ранняя христианская публицистика I-IV веков	-	-	10	10
7	Устная и письменная публицистика западноевропейского Средневековья	0,5	-	10	10,5
8	Византийская раннехристианская и языческая риторика	-	-	10	10
9	Изобретение книгопечатания. Предшественники периодических изданий и появление первых печатных газет и журналов	0,5	-	10	10,5
10	Протестантская и гуманистическая публицистика XV-XVI веков	0,5	-	10	10,5
	Всего	4	-	100	104
2 Раздел. Появление и становление журналистики. 9 семестр
1	Английская и французская памфлетная публицистика 17 века	0,5	1	4	5,5
2	Европейская просветительская журналистика	0,5	1	4	5,5
3	Зарождение и развитие американской журналистики в 17 – первой половине 18 века	0,5	1	4	5,5
4	Развитие журналистики во Франции и Германии в 18 веке	0,5	-	5	5,5
5	Журналистика Великой Французской революции	-	1	5	6
6	Журналистика и политическая жизнь Англии и Америки 2 половины 18-начала 19 века	0,5	1	4	5,5
7	Французская журналистика при Директории и во время правления Наполеона I	0,5	-	5	5,5
8	Английская и французская журналистика 1 половины 19 века	0,5	1	4	5,5
9	Американская журналистика 30-60-х годов 19 века	0,5	-	5	5,5
	Всего	4	6	40	50
3 Раздел. Развитие зарубежных СМИ. 10 семестр
1	Французская журналистика 2 половины 19 века	0,5	1	4	5,5
2	Английская журналистика 2 половины 19 века	0,5	1	4	5,5
3	Немецкая и австрийская пресса 2 половины 19 века	0,5	-	4	4,5
4	Американская журналистика 2 половины 19 века	0,5	-	4	4,5
5	Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века	0,5	-	4	4,5
6	Зарубежные публицисты о жизни в Советской России	-	2	5	7
7	Становление и развитие радиовещания в зарубежных странах	1	-	5	6
8	Журналистика Германии 1 половины 20 века: формы и методы нацистской пропаганды	1	-	5	6
9	Антифашистская публицистика Второй мировой войны	-	2	5	7
10	Рождение и развитие телевидения в зарубежных странах	1	-	7	8
11	Журналистика стран Европы, Африки и Азии, Латинской Америки 1 пол. ХХ века	0,5	-	7	7,5
	Всего	6	6	54	66

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности «Биоэкология»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» О. И. Девяткова Бизнес- планирование пректа: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности. Тюмень:...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Федорец Александр Анатольевич. Микро- и нанофлюидика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Добрякова В. А. Геоинформационные системы в геологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Пинигина Е. П. Гидравлика с основами гидротехники. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020601....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Васильева И. В. Организационно-психологическая диагностика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Еманов А. Г. История мировых цивилизаций. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080101. 65 «Экономическая безопасность» очной и заочной...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Алексеева Н. А. Экология растений. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020803. 65 Биоэкология,...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Л. В. Переладова. Грунтоведение: учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов, обучающихся по специальности 020601....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020601. 65 «Гидрология»...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 100200. 62 «Туризм» В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100200. 62 «Туризм»...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020804. 65 «Геоэкология»...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Юшков О. А. Статистика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения (специальности...
	Учебно-методический комплекс: рабочая программа для студентов специальности... Викторова Н. В., Зылёва Н. В. Отраслевые особенности бухгалтерского учета: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... О. И. Девяткова Планирование хозяйственных процессов лиц, осуществляющих деятельность в сфере таможенного дела: Учебно-методический...

Школьные материалы