Техническое творчество: Творческое объединение «Юный конструктор»

Техническое творчество: Творческое объединение «Юный конструктор» получило свое развитие одним из первых в ЦДОД. Здесь ребята учатся конструировать различные модели техники. Бессменным руководителем коллектива является Анатолий Васильевич Сухинов. Сколько радости и гордости испытывают мальчишки и девчонки, запуская модели самолетов в воздух и управляя ими! Идеей учебно-воспитательной деятельности является формирование личности творческой, способной к преобразованию, изобретательству в области технического моделирования и конструирования. В творческом объединении «Юный конструктор» учащиеся изучают техническое моделирование и конструирование различной техники, овладевают политехническими знаниями и развитие способностей к рационализаторству и изобретательству. Изучают виды движения, формы траекторий, основы плавания судов и воздухоплавания, использование тепловых и электрических двигателей в промышленности, сельском хозяйстве. Воспитанники развивают умения излагать изученный материал с применением специальных терминов, делать зарисовки; защищать проекты и модели, решать задачи моделирования. Ежегодно занимают призовые места на районной выставке технического творчества и научно-практической конференции, посвященного Дню защитника Отечества. Ребята активные участники соревнований по пилотированию кордовых самолетов среди школ города. Социально-педагогическое направление представляют несколько объединений, одно из которых «Светофор». Творческим объединением «Светофор», руководит Пронина Инна Николаевна, которая является и методистом по Пропаганде Правил дорожного движения в городе и районе. Воспитанники творческого объединения активно изучают Правила дорожного движения, осваивают основные понятия правил оказания первой помощи при дорожно-транспортном происшествии, умеют решать экзаменационные билеты по Правилам дорожного движения для водителей категории А и В. У детей сформирован высокий уровень культуры поведения в дорожной среде и обществе. Результатами творческой деятельности являются достижения, как самого педагога, так и воспитанников. Инна Николаевна – дипломант Всероссийского конкурса среди образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорога без опасности». Неоднократно награждается Благодарственными письмами Департамента образования и науки, Управлением ГИБДД ГУВД Кемеровской области. Команда юных инспекторов дорожного движения “Светофор” является участником областного конкурса-фестиваля «Безопасное колесо». В течение 7 лет занимает призовые места в городских и областных конкурсах. С 2002 года команда “Светофор” входит в десятку лучших команд области. Давыдов Александр Геннадьевич – руководитель детского творческого объединения “Настольный теннис”. Педагог учитывает склонности и интересы детей к определенным видам физических упражнений и тактической подготовки. Много ребят собирается в выходные дни у теннисных столов в ЦДОД. Ребятам нравятся соревнования по теннису – это захватывающее зрелище! Воспитанники творческого объединения в 2004 году стали победителями в соревнованиях по настольному теннису среди учащихся Гурьевского района. В 2007 году победители районного соревнования по настольному теннису. Карпенко Елена Павловна – педагог-психолог, методист по информационной деятельности, организует повышение профессионального уровня педагогических кадров Центра. Работу с педагогами и детьми строит на взаимосотрудничестве, на основе уважительного, искреннего, деликатного и тактичного отношения. Изобразительное творчество: В результате прохождения программного материала в творческом объединении «Волшебный карандаш», которым руководит Максимова Анастасия Александровна, обучающиеся имеют представление о материалах и технических приемах оформления, о названиях инструментов и приспособлений, о разнообразии выразительных средств: цвет, свет, линия, объем, композиция, ритм. Ребята узнают разнообразие возможных выразительных средств изображения; значение понятий: живопись, пейзаж, натюрморт, линейная, воздушная перспективы; различные виды декоративного творчества: изонить, вышивка, флористика; основы дизайна; творчество мастеров русского искусства. Умеют работать в определенной цветовой гамме; добиваться тональной и цветовой градации при передаче объема предметов несложной формы; передавать пространственные планы способом загораживания; передавать движения фигур человека и животных; сознательно выбирать средства выражения своего замысла; решать творческие задачи, пользуясь эскизом и техническим рисунком. За годы работы Анастасия Александровна вместе с детьми достигла немало побед: детский коллектив ежегодно отмечается на районных выставках детских рисунков и декоративно-прикладного творчества: в этом году многие дети получили именные Почетные грамоты за призовые места в районном конкурсе «Рождественский букет» в номинации «Елочные фантазии», заняли второе место районной выставке детского декоративно- прикладного творчества. Творческим объединением «Русские самоцветы» руководит педагог- стажист Трошкова Надежда Юрьевна. Воспитанники узнают разнообразие возможных выразительных средств изображения; значение понятий: живопись, графика, пейзаж, натюрморт, линейная, воздушная перспективы; различные виды декоративного творчества: батик, флористика, цветоделие; основы дизайна; правила создания экспозиций, основы прикладной графики. Ребята умеют работать в определённой цветовой гамме; добиваться тональной и цветовой градации при передаче объёма предметов несложной формы; передавать пространственные планы способом загораживания; передавать движения фигур человека и животных; сознательно выбирать средства выражения своего замысла; свободно рисовать кистью орнаментальные композиции растительного характера; самостоятельно комбинировать различные приёмы работы с бумагой для достижения выразительности образа; решать творческие задачи, пользуясь эскизом и техническим рисунком. Последние достижения педагогов и воспитанников отмечены грамотами Управления образования Гурьевского района за активное участие в районном конкурсе творческих работ ко Дню матери России. Еще в нашем творческом коллективе работают два талантливых педагога-организатора. Елена Викторовна Козлова – работает педагогом-организатором в Центре дополнительного образования детей второй год. Целью своей деятельности Елена Викторовна считает создание условий для раскрытия творческого потенциала ребенка, обеспечения эмоционального благополучия, развитие творческой личностной активности взрослых и детей. С участием Елены Викторовны проведены постановки спектаклей, массовые праздники на базе Центра дополнительного образования. Педагог принимает активное участие в разработке и проведении городских и районных мероприятий. Елена Викторовна неоднократно отмечена Благодарственными письмами и грамотами Администрации города и района за добросовестный труд, активное участие в творческой жизни города, достойное воспитание детей. Целью своей деятельности, как педага-организатора, Янина Елена Валентиновна считает создание условий реализации интересов и потребностей обучающихся в различных видах творческой деятельности. Елена Валентиновна организует вечера, праздники, походы, поддерживает инициативу обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений. Много праздников с участием Елены Валентиновны, педагогов и детей проходит на базе ЦДОД для учащихся младших классов школ города, где дети веселятся, отдыхают, участвуют в эстафетах, соревнованиях. В стенах ЦДОД проводятся Дни именниников, праздники, посвященные традиционным датам, классные мероприятия. Бессменным помощником при проведении различных мероприятий и праздников является звукооператор Александр Александрович Чердаков. Талантливый и высококвалифицированный специалист с помощью музыкального оформления и световых эффектов превращает работу сценариста и режиссера в замечательное зрелище, которое очаровывает и восхищает детей и взрослых! Многообразие видов деятельности Центра дополнительного образования детей, оснащенность учебно-воспитательного процесса позволяет удовлетворить самые разные интересы детей. Ребята приходят к нам по желанию, сделав свой выбор, занимаются с удовольствием и интересом в секции «Киокусинкай каратэ» (рук. Малютин А.А.), учатся танцевать брейк с лидерами танцевальных компаний выпускниками школы №15 Фроловым Алексеем и Французовым Михаилом. На базе ЦДОД по инициативе ребят создано молодежное общественное объединение «МОНИГ» (рук. Свинцова Е.А.), которое эффективно способствует развитию детских и молодежных инициатив, формирует активную жизненную позицию подростков. Юбилейный год Центра дополнительного образования детей будет насыщен новыми интересными делами воспитанников и педагогов. Меняются принципы и формы работы, меняются жизненные ценности подрастающего поколения, но идея Центра дополнительного образования детей остаётся постоянной – это Дом детской радости и творчества, доброты и духовного богатства! От всей души поздравляем педагогический коллектив, воспитанников, родителей, бывших работников и кружковцев, всех друзей ЦДОД с замечательной датой, пожелаем успешности, добрых начинаний, творческих свершений, а «Дому ребячьих сердец» - дальнейшего развития и процветания. Нам уже 70 лет, но все только начинается!!! 16 мая 2008

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Рукодельница» художественно-эстетической направленности, является модифицированной и создана на основе авторских образовательных...		Образовательная программа дополнительного образования детей Детское... Последние годы астрономия в школе преподаётся лишь в курсе физики в 11 классе. Истории развития взглядов на устройство окружающего...
	Район имени Лазо Хабаровского края Сидима работает детское творческое объединение «Занимательная микробиология». Объединение занимается в отдельный кабинете биологии...		Положение о проведении открытого окружного конкурса в жанре «Техническое... «Техническое творчество» «Творчество юных XXI веку» (в рамках XI городского Фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты...
	Районная научно-практическая конференция учащихся Саянского района Полное название темы работы Моу дод «Саянский районный Центр детского творчества», объединение «Юный исследователь»		Вопросы к обсуждению: Объединение восточнославянских земель под властью... Практическое занятие Творческое проектирование на тему: Историческая память и музеи
	Октябрь уж наступил… Дорогие обучающиеся, преподаватели и родители детско-юношеского центра «Прометей», творческое объединение «Школа юного журналиста»...		Пасхальные традиции русского народа Занятие по внеурочной деятельности... Создавать межведомственное взаимодействие между центром «Радуга» и детским садом «Росинка» по профилактике и раннему выявлению семейного...
	Нормативно – правовая документация Дополнительная образовательная программа: Начальное техническое творчество “Электрифицированная игрушка”		Урок №8. Учитель: Белюскина Е. В Дополнительная образовательная программа: Начальное техническое творчество “Электрифицированная игрушка”
	Конспект урока. Организационная информация Дополнительная образовательная программа: Начальное техническое творчество “Электрифицированная игрушка”		Тема открытого учебного занятия Научно – техническое творчество как фактор развития системы профессионального образования
	Анализ посещенного урока Ф. И. О. преподавателя, ведущего занятия Дополнительная образовательная программа: Начальное техническое творчество “Электрифицированная игрушка”		Программа рекомендована для детей 7-10 лет Теория изобретательства утверждает, что идеальный конструктор должен состоять из одной детали, при помощи которой создаётся бесконечное...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей «Поиск»...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мая спбгу «цпкиО имени Кирова», театр «Лицедеи», творческое объединение «Зангези», а также волонтерские петербургские организации...