Основная образовательная программа начального общего образования содержание

Принята педагогическим советом Утверждаю МБОУ СОШ № 61 протокол № 4 от 20.02. 2012 г. Приказ № от 21. 02.2012 г. Директор МБОУ СОШ № 61 _________ / Т. А. Маслова ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Содержание Целевой раздел. Стр. 3-46. Пояснительная записка. Стр. 3-14. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК « Школа России». Стр. 15-31. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Стр. 32-46. Содержательный раздел. Стр. 47- 172. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК « Школа России». Стр. 47-69. Программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК « Школа России», курсов внеурочной деятельности. Стр. 70- 115. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК « Школа России». Стр. 115-140. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК « Школа России». Стр. 140- 168. Программа коррекционной работы на основе  принципов деятельности в УМК « Школа России». Стр. 169- 172. Организационный раздел. Стр. 172- 224. Учебный план начального общего образования. Стр. 172-181. План внеурочной деятельности. Стр. 182- 188. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. Стр. 189- 224. Приложение. Договор о предоставлении общего образования муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой № 61 с углублённым изучением отдельных предметов. Стр. 225-229. Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №61 с углублённым изучением отдельных предметов г. Н. Тагил Авторы-составители образовательной программы: Маслова Т. А., директор МБОУ СОШ №61; Хоботова Е. П., заместитель директора по УВР; Гизенко Л. В., заместитель директора по ВР; Квашнина Л. В., заместитель директора по правовому воспитанию; Петунина Э.З., педагог-психолог и педагоги школы Целевой раздел ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №61 с углублённым изучением отдельных предметов (далее - МБОУ СОШ №61) разработана  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждён Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.09 №373), на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования, анализа деятельности образовательного учреждения и с учетом возможностей, предоставляемых учебно-методическими комплектами, используемыми в МБОУ СОШ №61. Образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования. Она представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определенное направление деятельности МБОУ СОШ №61. Образовательная программа обеспечивает жизнедеятельность, функционирование и развитие МБОУ СОШ №61 в соответствии с основными принципами государственной политики РФ в области образования, изложенными в Законе Российской Федерации «Об образовании». А именно: гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников; обеспечение условий для самоопределения личности, для ее самореализации, творческого развития; формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира; формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности. Сокращения, используемые в предлагаемой программе: НОО — начальное общее образование; ОУ — образовательное учреждение; ООП — основная образовательная программа; ОПНШ — образовательная программа начальной школы; ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения; РФ – Российская Федерация, БУП — базисный учебный план; БОП - базисный образовательный план, УМК — учебно-методический комплекс. Нормативно-правовые, методические и иные документы, необходимые для реализации ОПНШ. Закон РФ «Об образовании», Комплексный план формирования и реализации современной модели образования в Российской Федерации на 2009—2012 годы и на плановый период до 2020 года, федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения, нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения. Адресность программы. Программа адресована педагогическому коллективу ОУ №61, учащимся и их родителям. В соответствии с требованиями ФГОС и приказа Министерства образования и науки РФ №2357 от 22 сентября 2011 года основная образовательная программа  начального общего образования МБОУ СОШ №61 реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. ООП НОО содержит следующие разделы: целевой, содержательный и организационный. Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы начального общего образования, а также способы определения достижения этих целей и результатов. Целевой раздел включает: -  пояснительную записку; -  планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; - систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе: - программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, - программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; - программу духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; - программу формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; - программу коррекционной работы. Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного процесса, а также механизмы реализации основной образовательной программы. Организационный раздел включает: - учебный план начального общего образования как один из основных организационных механизмов реализации основной образовательной программы; - план внеурочной деятельности как один из основных организационных механизмов реализации основной образовательной программы; -  систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. Все компоненты образовательной программы разработаны на основе ФГОС и с учетом содержания УМК « Школа России» и УМК «Перспектива», используемых на начальной ступени образования. 2 первых класса будут заниматься по УМК « Школа России» и 1 – по УМК « Перспектива». Выбор осуществлён исходя из запросов и желания педагогов и родителей, с учётом изменения с 2011-2012 учебного года статуса ОУ. Целью реализации образовательной программы МБОУ СОШ №61 является: создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования; достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС и на основе учебных программ по предметам на основе используемых УМК. Задачи программы: 1. Создавать условия для формирования внутренней позиции школьника и адекватной мотивации учебной деятельности. 2. Обеспечивать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся. 3. Развивать коммуникативные качества личности школьника. 4. Способствовать совершенствованию регулятивных и познавательных учебных действий обучающихся. 5. Продолжать создание в ОУ развивающей предметной среды. 6. Повышать уровень образования за счёт более основательного изучения отдельных предметов в соответствии со спецификой школы (школы с углублённым изучением отдельных предметов), интересами учащихся и уровнем их подготовки. 7. Развивать самостоятельность и творческие способности учащихся посредством включения их в проектную и исследовательскую деятельность. Основные принципы построения программы: основные принципы дидактики; гуманизация и культуросообразность; целостность и вариативность; индивидуализация и дифференциация; преемственность; системность; открытость; творческая активность личности. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №61 действует в соответствии с Уставом МБОУ СОШ №61. Устав МБОУ СОШ № 61 зарегистрирован Межрайонной ИФНС №16 по Свердловской области 07.10.2011 (свидетельство: серия 66 № 006797867, ОГРН 1026601375228). Лицензирование прошли в 2010 году, получена лицензия. Аттестацию прошли в декабре 2010 года. Изменился статус учреждения. Лицензия выдана Министерством общего и профессионального образования Свердловской области 13.02.2012, серия 66 № 003 147, регистрационный № 15139 (бессрочная). Тип ОУ: общеобразовательное учреждение. Вид: средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов. Аттестацию школа прошла в декабре 2010 года. Свидетельство о государственной аккредитации: серия 66 № 000002 , выдано Министерством общего и профессионального образования Свердловской области, регистрационный №5566 от 20 января 2011 г. свидетельство действительно до 20 января 2016 года. 14 марта 2011 года вышел приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области № 1168-ал об изменении статуса учреждения. Новое свидетельство о государственной аккредитации на данный момент не получено. Школа поменяла статус на основании постановления Администрации г. Н. Тагил от 15.06.2011 г. № 1183 « О переименовании и внесении изменений в Устав МОУ СОШ №61». Новый вид образовательного учреждения: средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов. Актуальность программы. Главной отличительной чертой современного мира являются высокие темпы обновления научных знаний, технологий и технических систем, применяемых не только на производстве, но и в быту, сфере досуга человека. Поэтому впервые в истории образования необходимо учить личность, начиная со ступени начального общего образования, постоянно самостоятельно обновлять те знания и навыки, которые обеспечивают её успешную учебную и внеучебную деятельность, формировать готовность осваивать требования основного и полного среднего образования, совершать в будущем обоснованный выбор своего жизненного пути и соответствующей способностям, общественным потребностям профессии. Школа становится учреждением, формирующим с первого класса навыки самообразования и самовоспитания. В современном обществе смысл и значение образования меняются. Теперь это не просто усвоение знаний, а импульс к развитию способностей и ценностных установок личности учащегося. Сегодня происходит изменение парадигмы образования — от парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося. Главной целью образования становится не передача знаний и социального опыта, а развитие личности ученика. Актуальность предлагаемой программы заключается в том, что умение учиться, составляющее основу личностного развития учащегося, означает умение учиться познавать и преобразовывать мир, ставить проблемы, искать и находить новые решения; учиться сотрудничать с другими людьми на основе уважения и равноправия. Образовательная программа начальной школы направлена на удовлетворение потребностей: • учащихся — в программах обучения, стимулирующих развитие познавательных и творческих возможностей личности; • общества и государства — в реализации программ развития личности, направленных на формирование способностей к продуктивной творческой деятельности в сфере науки, культуры, общественных отношений; • Нижнего Тагила — в сохранении и развитии традиций города. Образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №61 создана с учётом особенностей и традиций учреждения, предоставляющих большие возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности. Специфика большинства контингента учащихся определяется тем, что они посещают в течение года перед школой курсы адаптации к школьной жизни и имеют начальный уровень сформированности УУД: адекватную мотивацию учебной деятельности; предпосылки успешного овладения чтением и письмом; понимают условные изображения в любых учебных предметах; владеют умениями решать математические, лингвистические и другие задачи; произвольно регулировать своё поведение и деятельность; организовывать и выполнять учебную деятельность в сотрудничестве с учителем; могут использовать эталоны обобщённых способов действий. Прием учащихся в школу осуществляется по микрорайону. Школа предоставляет широкий спектр образовательных услуг и имеет хорошие показатели по качеству образования, так как наблюдается большой приток детей из других микрорайонов. Комплектование классов в начальной школе проходит с учётом пожеланий родителей будущих первоклассников, во всех классах обучаются учащиеся с разным уровнем интеллектуального развития. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены занятия со школьным психологом и с учителем физической культуры в группе ЛФК. Краткая характеристика используемого УМК « Школа России» Главная концептуальная идея УМК: российская школа должна стать школой духовно-нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества. Её основа — это современные достижения педагогической теории и практики и лучшие традиции отечественной школы, с их исключительной ценностью и значимостью. В этой связи, для авторского коллектива УМК «Школа России» — учёных, чьи имена известны всем, кто работает в системе начального образования (В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А. Плешаков, Л.Ф. Климанова, Л.А Виноградская, В.П. Канакина и др.), в сотрудничестве с издательством «Просвещение», приоритетом в процессе разработки УМК и его системного развития всегда было и остаётся — соответствие запросам времени в сочетании с неразрывной связью образовательного опыта предшествующих периодов.

Похожие:

	Приказ №30 от 09. 01. 2013г. Основная образовательная программа начального... Основная образовательная программа начального общего образования(ооп ноо) содержит следующие разделы		Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Основная образовательная программа формируется с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего...
	Основная образовательная программа начального общего образования... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования умк «Школа России» 2012 г ...
	Основная образовательная программа определяет содержание и организацию... Целевой раздел		Основная образовательная программа начального общего образования... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
	Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Мензелинского муниципального района рт разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...		Основная образовательная программа начального общего образования... Основная образовательная программа начального общего образования гбоу сош №139
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Панируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования