Программа кружка музыкальной направленности для учащихся средней ступени общеобразовательной школы Автор-составитель

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Вольска Саратовской области» РУСЬ КОЛОКОЛЬНАЯ Программа кружка музыкальной направленности для учащихся средней ступени общеобразовательной школы Автор-составитель: Учитель музыки МОУ «СОШ № 6 г. Вольска Саратовской области» Быкова Е. В. г. Вольск ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изменения, происходящие в России и нацеленные на духовное возрождение общества, ставят перед школой новые актуальные задачи, которые тесто связаны с воспитанием подрастающего поколения на лучших традициях жизни русского народа. Неоценимую роль в этом процессе играет духовное музыкальное искусство. Являясь неотъемлемой частью культурного наследия, духовная музыка выступает сокровищницей общенародных духовных ценностей, средоточием исторической памяти народа, его художественного чувства. Сегодня наблюдается процесс возрождения не только многих незаслуженно забытых музыкальных произведений духовного плана, но и целых видов и жанров духовного музыкального искусства. К одному из таких видов относится искусство колокольного звона. Придя к нам из западной культуры, колокольный звон стал неотъемлемой частью православной культуры России. Именно здесь колокольный звон стал поистине национальным искусством, вошел в музыку многих композиторов, отразился в литературе, живописи, кино. Будучи в течение долгого времени запрещенным атрибутом церковной деятельности, музыка колоколов сегодня переживает свое второе рождение. Возрождение старых и строительство новых церквей привело к открытию предприятий, специализирующихся на изготовлении колоколов. Все больше церквей на территории России получают новые «голоса». Это в свою очередь явилось толчком к созданию при центрах русской православной церкви школ звонарей. Наука также не остается в стороне. В различных областях знаний появилось множество специальных исследований, связанных с колоколами. С 1989 года в России при Международном фонде культура действует Ассоциация колокольного искусства, которая активно занимается исследованиями в области колокольного искусства, способствует его распространению. Все это говорит о том, что колокола продолжают жить, звучать и восхищать нас своим прекрасным, неповторимым и удивительным искусством. Тем не менее, что касается современной школы, то в ней до сих пор не нашли отражения вопросы изучения колокольного звона, как древнейшего вида музыкального искусства и части духовного жизни общества. Слушая музыкальные произведения, читая литературные произведения, рассматривая произведения живописи, учащиеся только вскользь знакомятся с колоколами и звоном. Они практически ничего не знают об истории создания колоколов, их акустических особенностях, музыкальной индивидуальности и неповторимости. Именно это незнание и вызывает у детей интерес, заставляет их призадуматься о значении колоколов, их использовании в музыке и в повседневной жизни. Настало время открыть для детей традиционное музыкальное искусство колокольного звона, чтобы современное поколение осмыслило его как неотъемлемую часть жизни человеческого общества, как нечто возвышенное, неповторимое и прекрасное, соединяющее все стороны человеческого существования. Целью кружка является формирование у учащихся представлений об искусстве колокольного звона как неотъемлемой части мировой художественной культуры. Задачи кружка: знакомство учащихся с историей возникновения, бытования, изготовления колоколов и их акустическими особенностями; расширение знаний о разновидностях семейства колоколов и колокольного звона, опыте его использования в русской и западноевропейской музыке; раскрытие значения, места и роли колокола и колокольного звона в истории мировой художественной культуры; развитие художественного мышления на основе изучения произведений, связанных с колоколами и колокольным звоном; пробуждение интереса к искусству колокольного звона; воспитание уважения к традициям своего народа, а также других народов мира; повышение общей культуры школьников. Программа предназначена для учащихся средней ступени общеобразовательных школ. Материал программы может быть использован для включения в уроки музыки, литературы, изобразительного искусства, отечественной и мировой художественной культуры. Содержание программы предусматривает слушание музыкальных произведений, знакомство с произведениями живописи, литературы, просмотр видеофильмов. Наряду с теоретическими знаниями, получаемыми учащимися в условиях занятий, целесообразно организовать знакомство с местными звонарями, посещение звонниц (с возможностью позвонить на Светлую Седмицу).

Похожие:

	Программа элективного курса для 10 класса Составитель: Павлова О.... Курс разработан для предпрофильного обучения на ступени основной средней общеобразовательной школы, рассчитан на 17 часов (1 час...		Программа рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю) Цель работы кружка Автор: учитель изо и черчения моу шолоховской средней общеобразовательной школы Красносельского района Костромской области
	Образовательная программа танцевального кружка «Изюминка» возраст детей 7-10 лет Рабочая программа по русской литературе для 10 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе Федерального компонента...		Программа по русскому языку для обучающихся 7 классов общеобразовательных... Педагогического совета Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №593
	Рабочая учебная программа базового курса «Информатика и икт» Настоящая рабочая учебная программа базового курса «Информатика и икт» для 5 класса II ступени обучения средней общеобразовательной...		Рабочая программа по литературе 9-а, 9-б классы Литература, М: Дрофа, 2010 / на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы/ автор-составитель...
	Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Босовой Л. Л. «Программа курса информатики и икт для 5-7 классов средней общеобразовательной школы» изданной в сборнике «Программы...		Рабочая программа по литературе 9-в класс (скк 7 вида) Литература, М: Дрофа, 2010 / на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы/ автор-составитель...
	Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №58 городского округа Самара		Рабочая программа Рождественской средней общеобразовательной школы Программа предназначена для изучения основ естествознания в 5 классе общеобразовательной школы и является пропедевтическим курсом...
	Составитель М. Н. Бородин. 2-е изд Босова Л. Л. Программа курса «Информатика и икт» для 5-7 классов средней общеобразовательной школы. / Информатика. Программы для...		Образовательная программа средней общеобразовательной школы №62 г.... Программно – методическое обеспечение образовательной программы средней общеобразовательной школы №62
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В мкоу среднеагинская сош в 2012-2013 учебном году обучались 40 учащихся: на 1 ступени – 11 учащихся, на 2 ступени – 23 учащихся,...		Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа базового курса «Информатика» для 10 класса II ступени обучения средней общеобразовательной школы...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Казань, издательство «Мэгариф», 2009. При составлении программы использованы: учебник «Русская литература». Учебник хрестоматия для...		Рабочая программа по русской литературе для 10 класса основной общеобразовательной... Планирование составлено на основе государственного стандарта основного общего образования и Программы средней школы под редакцией...