Пояснительная записка данная рабочая программа разработана на основе: нормативно-правовых документов. Уровень рабочей программы базовый

Скачать 142.32 Kb.

Название	Пояснительная записка данная рабочая программа разработана на основе: нормативно-правовых документов. Уровень рабочей программы базовый
Дата публикации	05.04.2015
Размер	142.32 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная рабочая программа разработана на основе: нормативно-правовых документов.

Уровень рабочей программы – базовый.

Количество недельных часов – 1 ч. Количество часов в год – 35 ч.

Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы
Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1 (ред. от 02.02.2011) "Об образовании".

Типовое положение об общеобразовательном учреждении (ред. от 10.03.2009), утвержденное постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года №196.
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 19993.
Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ (Приказ МО РФ ОТ 09.03.2004 № 1312).
Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2080.

6. Рапацкая Л.А. Программы курса.10-11 классы .Мировая художественная культура, допущен Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации. Гуманитарный издательский центр «Владос» .Москва. 2010 год

Цели и задачи рабочей программы: Изучение мировой художественной культуры на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей;
воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры;
освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре, их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре;
овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение;
использование приобретенных знаний и умений для расширения
кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды.

содержание учебного предмета

Наименование тем	Содержание учебных тем
Тема 1.Художественная культура Древнего Египта: олицетворение вечности (2)	Храмы Карнака и Луксор. Египетское изобразительное искусство и музыка.
Тема2. Художественная культура Древней и средневековой Индии: верность традиции (2)	Буддисткие храмы. Появление в Индии мировой религии – буддизма. Будда Ситхартха Гаутама.
Тема3. Художественная культура Древнего и средневекового Китая: наследие мудрости ушедших поколений (2)	Учение Лао – цзы и Конфуция. Великая китайская стена.Жанры китайской живописи. Шелкография.
Тема4. Художественная культура Японии: постижение гармонии с природой (2)	Религия Синтоизм. Храмы древней Японии. Японская поэзия танка; икебана, чайная церемония.
Тема5. Художественная культура мусульманского Востока: логика абстрактной красоты (2)	«Коран»- главная книга религии ислам. Поэзия Фиордуси, Низами, Саади ,Омар Хаям.
Тема 6.Античность: колыбель европейской художественной культуры (2)	Архитектурные памятники и скульптура Древней Греции. Римская художественная культура.
Тема7. От мудрости Востока к европейской христианской культуре: Библия (2)	Ветхий завет. Новозаветные заповеди любви. Притчи Иисуса. Нагорная проповедь.
Тема8. Художественная культура европейского Средневековья: освоение христианской образности (2)	Становление новых средств художественной выразительности, жанров и форм искусства. Пламенеющая готика» европейских соборов.
Тема9. Художественная культура итальянского Возрождения: трудный путь гуманизма (2)	Венецианская школа живописи: Паоло Веронезе, Тициан Вичеллио.
Тема 10.Северное Возрождение: в поисках правды о человеке (2)	Художественная культура Франции.
Тема11. Художественная культура XVII в.: многоголосие школ и стилей (2)	Художественная культура Италии и Франции XVII в. .
Тема 12.Художественная культура европейского Просвещения: утверждение культа разума (2)	«Венская классическая школа»
Тема13. Художественная культура Киевской Руси: опыт, озаренный духовным светом христианства (2)	Музыкальное искусство и литература Киевской Руси
Тема14. Новгородская Русь: утверждение самобытной красоты (2)	Новгородская живопись и музыкальное искусство.
Тема15. От раздробленных княжеств к Московской Руси: утверждение общерусского художественного стиля (2)	Храмовое искусство Московской Руси в XVI в.:
Тема16. Художественная культура XVII в.: смена духовных ориентиров (2)	Музыка и изобразительное искусство XVII в.:
Тема17. Русская художественная культура в эпоху Просвещения: формирование гуманистических идеалов (1)
Итоговое повторение (1)

Требования к уровню подготовки обучающихся:

В результате изучения мировой художественной культуры ученик должен:

знать / понимать:

основные виды и жанры искусства;
изученные направления и стили мировой художественной культуры;
шедевры мировой художественной культуры;
особенности языка различных видов искусства.

уметь:

узнавать изученные произведения и соотносить их с определенной эпохой, стилем, направлением.
устанавливать стилевые и сюжетные связи между произведениями разных видов искусства;
пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре;
выполнять учебные и творческие задания (доклады, сообщения);

использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для:

выбора путей своего культурного развития;
организации личного и коллективного досуга;
выражения собственного суждения о произведениях классики и современного искусства;
попыток самостоятельного художественного творчества.

Типовая государственная программа рассчитана на 1 час в неделю, 34 часов в год. В соответствии с Учебным планом МОБУ СОШ с.имени Восьмое Марта на изучение предмета «МХК» в 10 классе выделено 1 час в неделю, 34 часов в год.
Учебники:
Рапацкая Л.А. Мировая художественная культура: Общечеловеческие ценности мировой художественной культуры: взгляд из России: учеб. для уч-ся 10 кл. / Л.А.Рапацкая. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010.
Автор отобрал из произведений зарубежного искусства и культурных фактов то, что наиболее близко соприкасалось с русской культурой, питало ее, взаимодействовало с ней, то, что является актуальным художественным наследием современности.
В учебник для 10 класса вошли темы истории культур Древнего и средневекового Востока, становления европейской культурной традиции, основ русской национальной культуры.

Учебник имеет гриф «Допущено Министерством образования и науки российской Федерации для учащихся 10 классов в качестве учебника по мировой художественной культуре».

Гриф: Допущено Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации .
Издательство: Москва, Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 2001.

Дополнительная литература:

Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М., 1998.

СД диск..Л.А.Рапацкая Мировая художественная культура.
календарно-тематическое планирование

№ урока	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени	дата	Домашнее задание
№ урока	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени
	Раздел I. Художественная культура Древнего и средневекового Востока (10 ч)	10
	Тема 1.Художественная культура Древнего Египта: олицетворение вечности (2)	1		Подготовить сообщения по темам
	Египетское изобразительное искусство и музыка.	1		С.24-35 конспект
	Тема2. Художественная культура Древней и средневековой Индии: верность традиции (2)	1		презентация
	Храмовое зодчество.	1		Рассказ об одном из храмов
	Тема3. Художественная культура Древнего и средневекового Китая: наследие мудрости ушедших поколений (2)	1		С.56-67 читать
	Изобразительное искусство и музыкальный театр Китая.	1		Сообщения по темам
	Тема4. Художественная культура Японии: постижение гармонии с природой (2)	1		семинар
	Японская поэзия и нетрадиционные виды искусства.	1		С78-99, вопросы 1-3 с.99 письменно
	Тема5. Художественная культура мусульманского Востока: логика абстрактной красоты (2)	1		презентация
	Иранская классическая поэзия и книжная миниатюра.	1		Повторить материал к контрольному тесту
11	Контрольный тест по разделу	1
	Раздел II.Художественная культура Европы: Становление христианской традиции (14 ч)	14
12	Тема 6.Античность: колыбель европейской художественной культуры (2)	1		Подготовить доклады
13	Римская художественная культура.	1		Характеристика в тетради
14	Тема7. От мудрости Востока к европейской христианской культуре: Библия (2)	1		С.120-132 читать
15	Новый Завет.	1		сообщение
16	Тема8. Художественная культура европейского Средневековья: освоение христианской образности (2)	1		В.1-4 с.143
17	«Пламенеющая готика» европейских соборов.	1		презентация
18	Тема9. Художественная культура итальянского Возрождения: трудный путь гуманизма (2)	1		Исследовательский проект 9( тема на выбор)
19	Венецианская школа живописи: Паоло Веронезе, Тициан Вичеллио.	1		Подготовить биографии художников
20	Тема 10.Северное Возрождение: в поисках правды о человеке (2)	1		Разработка тем
21	Художественная культура Франции.	1		С.158-168 читать
22	Тема11. Художественная культура XVII в.: многоголосие школ и стилей (2)	1		Сообщения по темам
23	Художественная культура Италии и Франции XVII в. .	1		Защита рефератов
24	Тема 12.Художественная культура европейского Просвещения: утверждение культа разума (2)	1		Конспект с.170-176
25	«Венская классическая школа»	1		Характеристика письменно
26	Контрольный тест по разделу	1
	Раздел III.Духовно – нравственные основы русской художественной культуры: у истоков национальной традиции (X – XVIII вв.) (9 ч)	9
27	Тема13. Художественная культура Киевской Руси: опыт, озаренный духовным светом христианства (2)	1		С.180-184 конспект
28	Музыкальное искусство и литература Киевской Руси	1		Сообщения по темам
29	Тема14. Новгородская Русь: утверждение самобытной красоты (2)	1		презентация
30	Новгородская живопись и музыкальное искусство.	1		В тетради выучить
31	Тема15. От раздробленных княжеств к Московской Руси: утверждение общерусского художественного стиля (2)	1		С.191-193 читать
32	Храмовое искусство Московской Руси в XVI в.:	1		Защита рефератов
33	Тема16. Художественная культура XVII в.: смена духовных ориентиров (2)	1		Таблица в тетради
34	Музыка и изобразительное искусство XVII в.:	1		Доклады по темам. Подготовка к контрольному тесту
35	Итоговое повторение. Контрольный тест	1

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по изо 5 9 класс разработана... Рабочая программа по изо 5 – 9 класс разработана на основе следующих нормативно-правовых документов		Пояснительная записка рабочая программа по географии 6 9 классов... Рабочая программа по географии 6 – 9 классов разработана на основе следующих нормативно-правовых документов
	Пояснительная записка: 3-17 нормативно правовые документы; 3 цели... Рабочая программа по биологии для основного общего образования разработана на основе следующих нормативно-правовых документов		Пояснительная записка рабочая программа по географии составлена на... Примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень// География. Содержание образования: Сборник...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно – правовых документов		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно – правовых документов
	Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11классы (базовый уровень). Под редакцией В. Я. Коровиной- м.: Просвещение,...		Рабочая программа химия 11 класс 2013-2014 пояснительная записка... «Сборник нормативно-правовых документов. Химия. Сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2007»), и программы курса химии...
	Пояснительная записка рабочая программа по химии в 10 классе составлена... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно – правовых документов		Пояснительная записка рабочая программа разработана на основе следующих... Приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного стандарта начального...
	Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе программы среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень		Пояснительная записка (базовый уровень) рабочая программа по Истории... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-8 классов и реализуется на основе следующих документов
	Рабочая программа разрабатывается на основе следующих нормативно-правовых... Программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной...		Пояснительная записка к рабочей программе по биологии в 5-х классах.... Ро от 25. 04. 2013 №296); Примерной программы по биологии (базовый уровень); требований к оснащению учебного процесса по биологии;...
	Пояснительная записка к рабочей программе по географии рабочая программа... Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Примерной программы среднего ( полного) общего образования по географии, базовый уровень. Программы «География мира»(X-XI кл.) (...

Школьные материалы