Конспект развивающего занятия
Скачать 79.52 Kb.
|
| Государственное образовательное учреждение начальная общеобразовательная школа № 992 Конспект развивающего занятия тема: «Русская матрёшка» Воспитатель: Гасанова Д.Ю. 2010 – 2011 учебный год Конспект занятия "Русская матрешка" Гасанова Диана Юсуповна, воспитатель ГПД Занятие проведено 13 октября 2010г. Цель занятия: - Обогащать представление детей о народном искусстве. - Познакомить с декоративно-прикладным искусством - русской матрешкой. - Дать представление детям о русской матрешке, как об одном из старинных народных промыслов. - Привить интерес к народному творчеству. - Обратить внимание детей на ее яркость, нарядность, составные элементы, композицию, цветовой гамме. Развивать эстетическое восприятие предметов народного творчества. - Учить создавать рисунки с помощью тампонов. - Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество. Программные задачи: Образовательные - учить ребёнка видеть историко-культурный контекст окружающих вещей, т.е. оценивать его с точки зрения развития истории и культуры; учить создавать рисунки с помощью тампонов; Развивающие - развивать умение украшать силуэт матрёшки разнообразными узорами, творческие способности детей, развивать потребность и способность самостоятельно осваивать окружающий мир путём изучения культурного наследия разных эпох и народов; Воспитательные - воспитывать умение работать в группе, воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество. Оборудование: русский народный костюм для педагога, силуэты матрёшек, краски, ватные палочки, баночки для воды, палитра, салфетки, косынки для детей, иллюстрация с изображением матрёшки. Ход занятия 1 часть. Введение в игровую ситуацию. Звучит музыка. Педагог в русском народном костюме. - Дорогие ребята, сегодня на нашем занятии присутствуют гости, давайте дружно поприветствуем их (дети встают, приветствуют гостей). Молодцы. Теперь мы можем начать занятие. -Вы, наверное, уже обратили внимание на мой необычный наряд. Я надеюсь, что он вам понравился. А надела я его потому, что наше с вами занятие проходит не в обычном классе, а школьном музее «Русская старина».А русские женщины в старину носили длинные сарафаны, вот такой как у меня. - Передомной стоит резной ларец, а в нём спрятались игрушки. Конечно, в нем вы не найдете заграничную красавицу Барби или радиоуправляемый катер. Но игрушки, что здесь лежат, не менее красивы, не менее знамениты. И уже много лет считаются символом России. А особенность их в том, что, как и сам ларец, они созданы руками народных русских мастеров, да ими же и придуманы. Открою ларец! Ребята я вижу замечательную игрушку, угадайте – какую? ЗАГАДКА Ростом разные подружки Но похожи друг на дружку Все они сидят друг в дружке А всего одна игрушка! (Матрешки) - Однажды в детстве бабушка рассказала мне сказку, я вам её сейчас расскажу. СКАЗКА Давным-давно это было. Шел как-то Иванушка - добрый молодец, по вольной земле русской, по широким полям да сквозь березовые рощи. Вдруг видит Иванушка - село. Вошел он в село, на краю домик стоит, а там мужичок сидит у окошка, кручинится. Расспросил его Иванушка, что случилось, и рассказал мужичок, что захворала у него дочка любимая. Захворала оттого, что скучно и грустно ей без веселых игрушек. "Не печалься, добрый человек, что-нибудь придумаем, обязательно развеселим девочку", - сказал Иван. Сговорились они с ее батюшкой сходить на ярмарку да купить больной девочке сластей и чего-нибудь веселого да радостного. Долго-долго ходили по ярмарке, рассматривали да выбирали. Вдруг увидели на одной картинке смешную, улыбающуюся нарядную куколку. Купили они картинку и довольные пришли домой. Увидела девочка куколку - сразу повеселела, разрумянилась, похорошела. Захотела она с ней поиграть, да не может - куколка же нарисованная. Опять загрустила малышка. Тогда ее батюшка взял деревянный чурбачок и выточил из него фигурку куколки. Выточил, яркими красками разрисовал: одел в нарядное платьице, как на картинке. Веселая получилась куколка, смешная. Обняла свою куколку девочка и назвала ее русским именем Матрена, а так как куколка была маленькая, то Матрешкой все ее звали. И стала девочка быстро выздоравливать, а отец ее с той поры для всех детишек точил забавные деревянные игрушки, разрисовывал их цветами. В каждом доме ей почет, Все встречают с ласкою, Потому что вместе с ней Дом наполнен сказкою. Матрешка – настоящая русская красавица. А сейчас ребята, я расскажу вам о истории возникновения Русской Матрёшки. - Но, главное, эта куколка – с секретом! В нутрии её прячутся веселые сестрички, мал-мала меньше. Первая русская матрёшка состояла из восьми куколок. Человек, придумавший матрешку, известен. Это не крестьянин, а русский художник Сергей Васильевич Малютин. Жил он в прошлом веке. Путешествуя по Японии, увидел там подобную куклу, только одетую по-японски. Кукла так понравилась ему, что он представил ее в русском костюме. - Из чего сделана матрешка? (из дерева) Выточил из дерева первую матрёшку токарь Звёздочкин. Для изготовления матрешек мастера используют сухую березу или липу. Деревья спиливают весной и очищают от коры. Потом бревнышки нужных размеров загатавливаются впрок. Из высушенных заготовок вытачиваются фигурки, причем сначала вытачивается самая маленькая, неразъемная куколка. Затем фигурки обрабатываются шкуркой и расписываются красками. Иногда поверх росписи их покрывают лаком. Алый шёлковый платок Яркий сарафан в цветок Упирается рука В деревянные бока, А внутри секреты есть Может три, а может шесть. Разрумянилась немножко Наша Русская….. Матрёшка По сравнению с другими игрушками, деревянная расписная куколка молода, ей чуть более 100 лет. Для народной игрушки это не возраст. Самым древним куклам более трёх тысяч лет. Про матрешку придумали потешку: Шли матрешка по дорожке, Было их немножечко: Две Матрены, три Матрешки И ещё Матрешечка! Вот красавицы матрёшки Разноцветные одёжки Перед нами в ряд стоят Всем частушки спеть хотят. частушки Эй, матрёшки-хохотушки, Запевайте-ка частушки! Запевайте поскорей, Чтоб порадовать гостей! Деревянные сестрички, От больших до невелички,- Из нутрии мы все пусты, Кроме маленькой сестры. Наши ручки – крендельки, Щёчки – будто яблоки. С нами издавна знаком Весь народ на ярмарке! Восемь кукол деревянных В разноцветных сарафанах На столе у нас живут Всех Матрёшками зовут. Ой, спасибо тебе, мастер, Руки золотые! Получились мы на славу Яркие такие! Мы матрёшки, мы сестрички, Мы толстушки – невелички Как пойдём плясать и петь – Вам за нами не успеть. А теперь мы отдохнём и про бабочек споём. Физкультминутка Разминка "Бабочка" Презентация -Сейчас ребята мы с вами посмотрим какие же разнообразные бывают наряды у матрешки.(презентация) -А хотели бы вы ребята попробовать сами раскрасить матрешку? Тогда мне придется превратиться в волшебника.Вы готовы? - Расписывание матрёшек. - Кручу, верчу, превратить вас хочу. Хочу превратить вас в мастеров.Сейчас каждый из вас раскрасит свою матрёшку.И каждая станет лучшей! (дети садятся за столы,у каждого ребенка на столе заранее заготовленная матрешка-раскраска) - Очень любят все матрёшки разноцветные одёжки! Прежде, чем приступить к работе, давайте поговорим, во что одета матрёшка. -Что у неё на голове? (косынка) -На туловище? (сарафан) - Еще у матрёшки на сарафан одет фартук, он тоже всегда украшен цветами и узорами. Захотелось мне матрёшку В полный рост нарисовать. - У каждого из вас есть ватные палочки, ими мы и будем расписывать матрёшку. Сначаламы покрасим волосы матрешки-желтым цветом. Затем украсим платочек - красной краской, промакиваем палочку в краске и украшаем платочек. А теперь возьмемся за цветочек на фартуке нашей матрешки. Здесь мы соеденим несколько цветов: серединку-красненьким, лепесточки-желтеньким, а листки-зелененьким . И вот последний шаг-это основное платье,его мы закрасим черным,потому что он хорошо сочетается с цветом нашей косынки. - Ой, какие матрёшки получились красивые. Какие хорошие мастера. Давайте построим хоровод из наших замечательных матрешек. (все матрешки вывешиваются на стенд) Завершение.Подведение итогов - С кем вы сегодня познакомились? - Из каких материалов делают эти игрушки? - В чём секрет Матрёшки? - Чем украшают наряды матрёшек? Каким способом мы украшали наших Матрёшек? Вам понравилось сегодняшнее занятие? -Спасибо вам большое ребята. Вы хорошо потрудились. Спасибо вам ,дорогие гости, за внимание. Давайте попрощаемся с нашими гостями. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект развивающего занятия Этот урок. В этом вам помогут опорные слова | | Конспект Развивающего занятия на тему: «Лесные жители». Выполнила... Закрепить знания об особенностях пластического и энергетического обменов веществ в организме |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект коррекционно-развивающего занятия в подготовительной группе по теме: «Путешествие в гости к Математике» | | Конспект коррекционно-развивающего занятия в 1 классе г тема : Путешествие... Обучение навыкам плавания способом кроль на груди и на спине, умение держаться и передвигаться по воде |
| Конспект Развивающего занятия в гпд на тему: «Курение вред для здоровья!» Систематизировать знания учащихся о вводных словах и предложениях (группы по значению и знаки препинания при них) | | Конспект развивающего занятия на тему: «Волшебница – осень». Выполнила... Конспекты уроков литературного чтения в 7 классе коррекционной школы VIII вида, посвященные 200-летию со дня основания Лицея |
| Начальная общеобразовательная школа №992 «излучина» Конспект развивающего... Сегодня мы продолжим разговор о лексикологии. Вы научитесь употреблять многозначные слова в разных значениях, различать прямое и... | | Конспект Развивающего занятия в гпд на тему: «В гости к самовару» В соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения, на основе анализа уровня развития детей, в целях... |
| Конспект коррекционно-развивающего занятия на тему: «Автоматизация... Оборудование: цветик – семицветик, буква Л; профиль звука «Л»; ребус; предметные картинки; картина «Семья»; сюрприз; стенд «Папа,... | | Конспект развивающего занятия для детей младшего дошкольного возраста «Прогулка в осенний лес» В настоящее время система образования Российской Федерации переживает период реформирования, поиска новых форм работы с обучающимися... |
| Конспект познавательного занятия План- конспект внеклассного занятия учителя- логопеда моу сош №13 Догадаевой Т. М | | Конспект занятия «Зимний пейзаж» План-конспект физкультурного занятия на открытом воздухе для детей подготовительной к школе группе |
| Конспект занятия в подготовительной к школе группе. «Путешествие в прошлое» План- конспект внеклассного занятия учителя- логопеда моу сош №13 Догадаевой Т. М | | Конспект занятия в средней группе. Тема «Нарымские вечёрки» План- конспект внеклассного занятия учителя- логопеда моу сош №13 Догадаевой Т. М |
| Конспект коррекционно-развивающего занятия по обучению сотрудничеству... В современной науке и технике математические методы играют всё большую роль. Это обусловлено быстрым ростом вычислительной техники,... | | Конспект занятия по теме «Прошивание угла» Конспект занятия по теме... Методические разработки к программе дополнительного образования «Играем в экологию» |
