Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.51 Mb.
|
| УРАЛЬСКИЙ ВОЛШЕБНИК П.П. БАЖОВ УДИВИТЕЛЬНАЯ ЖИЗНЬ СКАЗОВ Проектно-исследовательская работа Исполнители: Володина Анна, 11 «а» класс Фатьянова Алёна, 11 «а» класс Научные руководители: Бажова О.В., учитель информатики Серикова И.А., учитель МХК МОУ-СОШ №168 Екатеринбург, 2008 СОДЕРЖАНИЕ
Люби и знай свой край родной, Урал седой На границе Европы и Азии расположена наша Свердловская область, а сердцем её является город Екатеринбург. Очень важно, чтобы люди, живущие здесь, и особенно дети знали свой край и город, гордились и любили их. А это возможно только в том случае, если вы знакомы с его историей, достижениями и людьми. В нашей школе №168 города Екатеринбурга много лет работает детская творческая студия «Искусство». Руководит им учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры Ирина Адриановна Серикова – автор программы «Изобразительное искусство и его история». Занятия в студии являются составной частью этой программы. Обучение по ней предполагает изучение культурного наследия человечества, наблюдения за окружающим миром, что не всегда возможно осуществить на уроках. Поэтому большое внимание в работе студии отдаётся изучению искусства родного края, что позволяет знакомиться с мировым художественным наследием на конкретном жизненном материале. В группах одновременно занимаются школьники разного возраста, что объясняется многогранностью тем занятий. Состав кружка очень подвижный. Каждый желающий может принять участие в подготовке выставочных работ, в поездке или экскурсии. Количество учащихся определяется темой занятия, материальными возможностями их семей, интересами каждого и наличием свободного времени. Маршруты экскурсий не ограничиваются границами города и области. Их темы определяются возрастом участников и материалом, изучаемым на уроках изобразительного искусства. Встречи и беседы с людьми различных профессий, связанных с искусством, проводятся на базе художественных мастерских, на промышленных объектах, в учебных заведениях. Примерные маршруты наших экскурсий: этнографические музеи и исторические, музеи изобразительного и декоративно-прикладного искусства, выставочные залы, мастерские художников, предприятия и фабрики, учебные заведения художественного профиля, на природу. По материалам поездок мы рисуем, пишем отчёты и рефераты, готовим методические пособия, делимся впечатлениями, участвуем в различных городских мероприятиях. Занятия в студии, поездки и экскурсии помогают нам в общении, расширяют кругозор, дают знания об окружающем нас мире, прививают интерес к краеведческим знаниям. Но самое главное то, что, изучая свой родной край, мы начинаем чувствовать гордость за него. Среди всех изучаемых нами тем есть одна главная – произведения искусства, созданные уральцами. Наиболее известен среди них – Павел Петрович Бажов, создатель «Малахитовой шкатулки». Образы его сказочных героев нашли большой отклик во многих видах искусства: театр и кино, станковое и монументальное искусство, скульптура и мелкая пластика, декоративно-прикладное творчество. Более 10 лет учащиеся нашей школы знакомятся с образами героев Бажова и его биографией, рисуют, выполняют различные творческие работы, защищают исследовательские проекты. В январе 2009 года Павлу Петровичу будет 130 лет. Подводя итог проектно-исследовательской работы учащихся нашей школы, с помощью учителя информатики Оксаны Викторовны Бажовой нами были систематизированы все материалы и оформлены в электронном виде. Предлагаем их Вашему вниманию!  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Екатеринбургский волшебник Бажов. Удивительная жизнь «Сказов» _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мы – свидетели уникального явления, когда литературные герои Павла Петровича Бажова шагнули со страниц книги в нашу жизнь. Их образы нашли большой отклик во многих видах искусства: театр и кино, станковое и монументальное искусство, скульптура и мелкая пластика, декоративно-прикладное творчество. Разработчики проекта: Руководители проекта:    
МОУ-СОШ №168 г. Екатеринбурга _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Павел Петрович Бажов _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Биография _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ «Работа – она штука долговекая, человек умрёт, а дело его останется». П.П. Бажов Свою автобиографию писатель разместил на трёх страницах, но о его жизни написаны десятки книг. «…Родился 27 января (15 по старому стилю) 1879 г. в Сысертском заводе бывшего Екатеринбургского уезда, Пермской области. Отец по сословию считался крестьянином, но работал на заводе… мать кроме домашнего хозяйства занималась рукоделием «на заказчика».
Павел был в семье единственным сыном. Учитель трёхлетней земской школы заметил способного и смекалистого мальчика и посоветовал родителям учить сына дальше. Так он оказался в духовном училище г. Екатеринбурга. Закончив его в 14 лет, поступил в Пермскую духовную семинарию, где обучался ещё 6 лет. После окончания Павел должен был стать священником, но отказался от этого. С 1899 по 1917 года Бажов был учителем русского языка сначала в деревне Шайдуриха около Невьянска, затем в Екатеринбурге и в Камышлове. Много сил Павел Петрович отдавал работе в области народного образования, строительству школ и библиотек, устройству народных домов. Руководил Свердловским отделением Союза писателей, был его членом с 1939 года, являлся депутатом Верховного Совета СССР, работал редактором альманаха «Уральский современник». Как уездный комиссар просвещения, он был убежден, что образование в России должно иметь светский характер.
Изучая труд камнерезов и гранильщиков, сталеваров, литейщиков и оружейников, писатель беседовал с ними о тайнах ремесла и вёл записи. Так накапливался запас живых наблюдений, который позднее стал основой всего творчества писателя.
Мы гордимся, что Павел Петрович Бажов – наш земляк, уралец, екатеринбуржец. Давно уже нет уральского сказочника, но люди помнят о нём и с интересом читают волшебные cказы _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
