Приложение 1
№
|
Календарное планирование
|
кол-
во
часов
|
Форма
проведен
ия
|
Образовательны
й продукт
|
1
|
Введение к курсу занятий
|
1
|
Лекция
|
конспект
|
2
|
Что такое тренинг. Правила
тренинговых занятий
|
1
|
тренинг
|
Разработка
участниками
правил группы
|
3
|
Профилактические занятия по
адаптации. Времена года.
|
1
|
тренинг
|
эссе, рисунки
|
4
|
Час доверия
|
1
|
тренинг
|
Презентация
себя
|
5
|
Автопортрет нашего класса
|
1
|
тренинг
|
Визитная
карточка класса
|
6
|
Карта самопознания
|
1
|
|
Коллаж
|
7
|
Понятие о личности
|
1
|
видео фил
ьм
|
дискуссия
|
8
|
Методы психологии
|
1
|
Проект
мет,
тесты
|
Анализ своих
работ
|
9
|
Тренинг развития личности
|
1
|
тренинг
|
размышления
|
10
|
Психические процессы: Мышление.
Виды мышления
|
1
|
Лекция,
тест
|
конспект
|
11
|
Воображение. Групповая оценка
|
1
|
Лекция,
упр ажн.
|
конспект
|
12
|
Ощущение и восприятие
|
1
|
тренинг
|
|
13
|
Темперамент. Характер.
|
1
|
Лекция,
тест
|
реферат
|
14
|
Память. Виды памяти
|
1
|
Лекция,
тест
|
конспект
|
15
|
Эмоции и чувства. Как быть с
эмоциями
|
1
|
тренинг
|
эссе,
«Портфолио
эмоций»
|
16
|
Стили
взаимодействия
с
окружающими
|
1
|
Лекция,
тест
|
конспект
|
17
|
Жесты и наблюдательность
|
1
|
Пр акт.
урок
|
Презентация
|
18
|
Навыки распознания эмоций и
чувств
|
1
|
Пр акт.
урок
|
Стихи
инсценировки
|
19
|
Интеллект
|
1
|
тест
|
|
20
|
Семейный блок. Осознание и
|
2
|
Лекция,
|
эссе
| -
21.
|
принятие своего семейного опыта
|
|
тест
|
|
22.
|
"Личностное самоопределение.
Семья и брак. Система семейных
отношений и стили семейного
воспитания".
|
1
|
Деловая
игра
|
инсценировки
|
23.
|
Нравственные основы семьи и брака
|
1
|
тренинг
|
реферат
|
24.
|
Семья, взаимоотношения в ней.
|
1
|
тренинг
|
|
25.
|
Представление о своей будущей
семье
|
1
|
тренинг
|
коллаж
|
26.
|
Урок-диалог культур и рефлексии
|
1
|
тренинг
|
рисунки, эссе
|
27.
|
Профессиональный блок.
Классификация профессий
«Я и мир профессий»
|
1
|
Урок-
игра
|
инсценировки
|
28.
|
Выбор и моделирование
|
1
|
тест
|
Алгоритм
действий
«Чтобы выжить»
|
29.
|
Выявление тревожности
|
1
|
тест,
|
упр-я на снятие
тревожности
|
30.
|
Темперамент и выбор профессии
|
1
|
тест
|
|
31.
|
Склонность и профессиональная
направленность
|
1
|
тест
|
коллаж
|
32.
|
Профессиональный тип личности
|
1
|
тест
|
|
33.
|
Итоговый блок. Поддержка друзей
|
1
|
Тренинг
|
|
34.
|
Интеграция опыта, полученного на
занятиях.
|
1
|
|
сочинения-
размышления
|
Всего
|
|
34
|
|
| |
