Информация об инновационной деятельности грантополучателя в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» в 2006 году Бутниковой Людмилы Леонидовны, учителя Акуловской средней общеобразовательной школы
Скачать 37.39 Kb.
|
| Информация об инновационной деятельности грантополучателя в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» в 2006 году Бутниковой Людмилы Леонидовны, учителя Акуловской средней общеобразовательной школы. Бутникова Людмила Леонидовна родилась в г. Калачинске Омской области в 1951 году в семье служащих. Закончила Калачинскую среднюю школу № 3 в 1969 году. По направлению Горьковского районо была назначена учителем русского языка в Кирсановскую восьмилетнюю школу (в сельских школах не хватало учителей.) Проработав 2 года в школе, в 1972 году поступила в Омский Государственный педагогический институт им. М.Горького на очное отделение филологического факультета. По окончании института была распределена в Кабаньевскую среднюю школу Калачинского района учителем русского языка и литературы. В 1976 году приехала в п. Кубинка – 10 на место службы мужа. Шесть лет работала в детском саду № 50 «Елочка». Награждена значком «Отличник соцсоревнования». В 1982 году Одинцовским Гороно была направлена в Кубинскую школу № 2 на время декретного отпуска основного работника, а в 1983 году была направлена в Кубинскую школу № 1 на время декретного отпуска основного работника. В 1987 году была переведена в Акуловскую среднюю школу на должность учителя русского языка и литературы. Людмила Леонидовна изучила методики А.Н. Шаталова, Н.А. Бабайцевой, М.М. Разумовской, закончила курсы по МХК и риторике. Преподаёт МХК в 9 «А» классе, риторику в 8 «Б» и в 9 «А» классах. За последние три года познакомилась с технологией личностно ориентированного урока и использует её в работе : микромодуль мотивации, микромодуль - образ, микромодуль - анализ, микромодуль событийно-практический, микромодуль – проповедь и др. Для учителей школы проводит нетрадиционные уроки: урок-путешествие, урок «Следствие ведут знатоки русского языка», урок-спектакль, урок-суд, урок – конференция, урок - концерт, урок – КВН, урок-исследование, урок «Литературное кафе», урок «Литературно-музыкальная композиция», аналитический урок, урок «Заседание редакции газеты», урок - семинар, урок «Философский стол», урок - практикум, урок - презентация, урок «Круглый стол», урок - сопоставление, урок - погружение, урок - музей по МХК, практический урок (микромодуль действия) по риторике. Из нетрадиционных форм обучения на уроках русского языка и литературы используются опорные конспекты, коллективный метод обучения, групповая работа, работа консультантов, составление тестов и работа по тестам, составление кроссвордов и чайнвордов и т. д. В 2006 году в рамках предпрофильной и профильной подготовки на основе программы Обернихиной Г.А. составила программу для элективного курса «Экранизация русской классики», разработала и провела открытый урок для завучей района. Урок напечатан в книге М.Н.Гогловой «Сетевая организация профильного обучения в муниципальной системе: от проекта к развитию». С 1993 года является руководителем ШМО учителей русского языка и литературы. Выступала на педсоветах с темами « Обобщением опыта работы. Мастер – класс.»; «Технология личностно ориентированного урока русского языка и литературы»; «Знакомство с социокультурной программой «Истоки»; на семинарах «Развитие видов речевой деятельности: чтение, говорение, письмо.» (Из опыта преподавания школьной риторики.); «Речевая деятельность учащихся как основа уроков литературы. Комплексный анализ текста». На муниципальном уровне выступала на конференции «Работа в пушкинском направлении» (Обмен опытом.), участвовала в работе корпоративных групп по разработке проекта о защите прав ребёнка и выступала на Августовской педагогической конференции с защитой проекта. На региональном уровне принимала участие в семинаре по программе «Истоки» и каждый год принимает участие в Педагогическом марафоне в Доме учителя в качестве слушателя для повышения педагогического мастерства. За последние три года одна выпускница Людмилы Леонидовны награждена золотой медалью и 9 выпускников – серебряными медалями . Учащиеся участвуют в районных олимпиадах и занимают призовые места. В 2003 году Чаленко Юля заняла 2 место в районной олимпиаде по русскому языку. Каждый год ребята принимают участие в районных научно-практических конференциях. Мингазизова Диана – лауреат 2003 года. Тема: «Ораторское искусство». Награждена грамотой. Колесниченко Николай – лауреат 2003года. Тема: «Пушкинское Подмосковье». Награжден грамотой. Семкина Аня – лауреат 2006г. Тема: «Вера. Надежда. Любовь. София». Награждена грамотой. Филоненко Александр – лауреат 2006 г. Тема: «Творчество В.Высоцкого». Колесниченко Николай – лауреат 2006 г. Тема: «Слово в твоей жизни». Награждены грамотами. Сёмкина Аня – победитель конкурса сочинений «Моя будущая профессия» в 2005 году, Кунтуров Андрей – победитель конкурса сочинений «Моя будущая профессия» в 2006 году. Награждены грамотами. Людмила Леонидовна проводит большую работу в пушкинском направлении. Ежегодно ребята принимают участие в осенних и весенних пушкинских чтениях, лицейских и пушкинских праздниках в Захарове, конкурсе творческих работ учащихся и педагогов «От Пушкина до наших дней», проводятся пушкинские уроки. В этом году готовится спектакль «Евгений Онегин» силами ребят 8-го «Б» , 9-го «А» , 11-го «А» классов. В каждом сборнике «От Пушкина до наших дней» , начиная с 2002 года, опубликованы работы ребят. Выпуск № 3 Бельская Е. «Сказка о царе Гвидоне и жене его царице Лебедь», Забавчик Т. «Сказка про царя Дадона». Выпуск № 4 – Васина Т. «Загадки из сказок», метаграммы. Выпуск № 5 – Мингазизова Д. «Мышка», Чаленко Ю. «Ход конём», Тартыгина Д. Стихотворение «От Пушкина до наших дней», Серенко Е. Загадки. Выпуск № 6 – Хамчишкин Е. – Стихотворение «Детство», Коберник М. – Проверь себя., Рахимова Н. – Загадки. Выпуск № 7 – Кучерук Г. Басня «Волк и совушка». Людмила Леонидовна дважды награждена грамотой Управления образования администрации Одинцовского района, медалью «В память 850 – летия Москвы», грамотой Министерства образования как победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации. Директор школы /Павлова Н.А./ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методические рекомендации по итогам реализации государственной поддержки... Государственная поддержка талантливой молодежи в белгородской области в рамках приоритетного национального проекта «Образование» | | Об итогах реализации приоритетного национального проекта «Образование»... Роприятия пнпо осуществлялись в соответствии с сетевым графиком по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2006 году | | Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней... В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... |
| Школа открыта в 1954 году Победитель Российского конкурса в рамках приоритетного Национального проекта «Образование» 9 |  | Сборник методических разработок учителей –победителей муниципального... ... |
| Сборник методических разработок учителей –победителей муниципального... ... | | Повышение качества учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации... В. П. Тихонова» в 2007/2008 учебном году работает над темой: «Повышение качества учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации... |
| Современные формы контроля знаний учащихся в условиях уровневой дифференциации... Именно инновационному движению на уровне государственной политики отводится важная роль; в рамках приоритетного национального проекта... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2007 году |
| Тема «Школа в рамках реализации основных направлений Приоритетного... | | Свердловская В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... |
| Билет №09 на 2 класс В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... | | Приказ №70 с. Северное В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... |
| «Здоровое поколение» В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... | | ЕН. 18 – Теория транспортных процессов и систем В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... |
