Разработка урока на тему «Как написать статью для сайта»
Скачать 80.56 Kb.
|
| Как написать статью для сайта Трушина Ольга Витальевна Учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 6 г. Томска Разработка урока на тему «Как написать статью для сайта» в рамках практической части сетевого проекта «Современный урок: кейс-метод» Класс – 5, общеобразовательный Время занятия – урок 40 минут Вид кейса – обучающий Тип кейса – эвристический Тема урока: Как написать статью для сайта Цель: ознакомление с правилами написания статьи для сайта о русском языке Задачи: усваивать требования к статье для сайта, отрабатывать навыки чтения и анализа прочитанного, развивать умения работать в группе, вести дискуссию, повторять лингвистический материал. Актуальность: статья для сайта, блога имеет свою специфику, связано это с особенностями интернета. Каждый сегодняшний пятиклассник столкнётся с проблемой создания текста для сети. Проблема: Как правильно писать статьи на сайте? Как написать статью, понятную для читателя и поисковика? Задания по группам (деление групп по партам): Учитель вместе с учениками создаёт сайт о русском языке. Нужна статья богатстве и выразительности глаголов (ребята на предыдущем уроке обсуждали эту тему на уроке). Эта статья должна отвечать требованиям читателей интернета и Поисковой Системы. Для того чтобы решить проблему ученики знакомятся с подготовленным кейсом, в котором предложена информация о требованиях к таким текстам. Учащиеся должны ознакомиться с кейсом, составить «Памятку автора» и дома написать собственный текст, отвечающий данным запросам. I этап Работа с кейсом: Кейс предоставляется ученикам на занятии. На его изучение по группам, отводится около 20 минут урока. Содержание кейса: 1. http://trynyty.ru/stati_na_sait/ (раздел Как писать статьи) Для 5 -классников трудно освоить всю информацию статьи. Учитель упрощает материал и раздаёт как карточки, упоминая этот сайт.
2. http://webmastermix.ru/creation-content/37-how-write-clauses.html Сайт открыт для работы и выведен на экран интерактивной доски. Но для удобства работы информация распечатана. Содержание кейса Как писать статьи для сайтов или блогов? Как сделать статью более привлекательной для посетителей? В связи с этим я хочу представить некоторые основные рекомендации, которых необходимо придерживаться при написании статей. По сравнению с написанием статей для различного рода печатных изданий, здесь имеются свои особенности. Связанно это в первую очередь с различного рода особенностями самой сети интернет. Прежде чем начинать писать статью составьте ее план. Составлять план вы можете непосредственно перед написанием статьи или в тот момент, когда вам пришла идея для ее написания. План должен состоять из определенного количества пунктов, каждый из которых должен отображать определенный ключевой момент статьи. Хорошо будет, если вы не только составите коротенькие пункты плана, но и кратко пометите, то о чем конкретно в том или ином пункте вы должны рассказать. Придумайте цепляющий заголовок. Заголовок интернет статьи играет важную роль. Происходит это из-за того что в основном посетители сайтов не читают весь текст который там написан. Они просто быстро пробегают глазами по тексту, как бы сканируя его. Именно в тот момент, когда посетитель видит ваш заголовок и решается, будет ваша статья прочитана или нет. Введение и заключение. Обязательно делайте введение и заключение вашей статьи. Введение не должно быть большим. В нем вы должны кратко отразить основную проблему, которую вы собираетесь поднять в статье, а далее в ходе статьи предложите собственное решение этой проблемы. Введение должно цеплять посетителя и мотивировать его на прочтение всей статьи полностью. Что касается заключения то оно тоже не должно быть длинным. Здесь вы можете кратко обобщить статью, либо высказать какие, либо рекомендации и пожелания касаемо проблемы, поднимаемой в статье. Автор статьи должен разбираться в вопросах, которые он поднимает в статье. По какой бы теме вы не писали статью вы должны сами разбираться в данном вопросе. Без этого написать качественную статью практически невозможно. Поэтому если знаний по теме статьи у вас не достаточно то, вы можете найти информацию, касающуюся данной темы, в интернет, прибегнув к помощи поисковых систем.Ни в коем случае не копируйте и не переписывайте содержимое статей, которыми вы пользовались. Вы должны написать уникальную статью для сайта, в которой отразите свои мысли и идеи. Размер статьи и стиль ее написания. При написании статьи вы должны подавать весь материал последовательно. Одна мысль должна плавно переходить в другую на протяжении всей статьи. Не нужно использовать тяжелые текстовые комбинации. Писать необходимо простыми словами, стараясь избегать длинных предложений. Вы должны разложить по полочкам все моменты, затрагиваемые в статье.Оптимальный, рекомендуемый размер статьи для интернета должен составлять 500 – 700 Статья должна приносить реальную пользу. Ваша статья обязательно должна решать определенную проблему. Чтобы человек, прочитавший ее, мог применить полученную в ходе прочтения статьи информацию на практике и получить определенный положительный результат. Если же ваша статья не решает проблем то это значит, что информация, изложенная в ней, не представляет никакой ценности. Делайте хорошую разметку вашей статьи. Всегда разбивайте текст вашей страницы на небольшие абзацы. Ни в коем случае не публикуйте статью одним сплошным текстовым массивом или с огромными абзацами. Такой текст очень плохо читать на экране монитора, поэтому велика вероятность, что ваша статья просто не будет прочитана. Что касается, длинны строки, то она также не должна быть слишком большой. Длинные строки “пересекаются” между собой и такой текст очень трудно читать. Поэтому старайтесь делать строки примерно не более 20см, а лучше всего 10 – 15см в дину. При этом не забывайте про размер и тип шрифта. Не делайте размер букв слишком маленьким. Чтение мелкого шрифта очень быстро утомляет глаза. Хочу заметить, что писать статьи для интернета может практически любой человек. 3. Пример интересной статьи в интернете по русскому языку. http://masha-sasha.ucoz.com/publ/lingvisticheskie_sochinenija/sila_russkogo_glagola/2-1-0-23 Статья называется «СИЛА РУССКОГО ГЛАГОЛА» «Глагол — необыкновенная часть речи. В чем же заключается его сила? Удивительным свойством русского глагола является его способность не только называть действие, но и по казывать, как оно протекает во времени. А протекает оно необычайно разнообразно: может совершаться дли тельное время (прыгать, толкать, кричать, думать, слу шать), но может произойти в один момент (прыгнуть, толкнуть, крикнуть, блеснуть), может обозначать на чало действия (запеть, закричать, заболеть, загреметь) или, напротив, его конец (допеть, доварить, доделать, . дописать, дочитать), может указывать на действие, до веденное до определенного результата (прочитать, сва рить, выбелить, отстроить, прожарить), или происхо дить время от времени, с некоторыми перерывами (по мешивать, похаживать, подкармливать, почитывать), или сопровождать другое действие (подпевать, припля сывать, подыгрывать, притопывать), или действие, огра ниченное во времени (посидеть, полежать, почитать., поговорить), или действие ослабленное (подкрасить, подклеить, подтаять), или, напротив, интенсивное дейст вие, усиленное в своем проявлении (раскормить, раз одеться, расхвалить, разговориться). Возьмем че тыре глагола одного корня: стать, ставить, стоять, становить. От них при помощи приставок пред, при, за, от и др., флексии возвратности и суффиксов «многократ ности» можно образовать около 300 глаголов... Таковы: статься, ставиться, становиться, встать, вставить, вставать, вставлять, достать, доставить, достоять, до ставать, доставлять, достаивать, до статься, составиться, достояться, доставаться, достав ляться и т. д Значений этих много, и рассказ о них может быть продолжен. Но уже очевидно то, что сила глагола-- в его возможности присоединять к себе различные приставки и суффиксы, мощное средство обогащения рус ского языка.» Комментарий учителя: в тексте 215 слов. Ключевые слова (сила русского глагола) в начале текста встречаются 3 раза, в конце текста – 4 раза. Тема текста раскрыта, автор отлично подобрал аргументы. Статья названа правильно. Легко находится в Яндексе. II этап Составление «Памятки автора» Учитель помогает разобраться с требованиями к тексту, разъясняет непонятные слова. Проверяется работа групп по составлению памятки. Этот этап занятия длиться около 15 минут. Примерный вариант «Памятки автора» 1. Прежде чем начинать писать статью составьте ее план. Разделите статью на несколько частей. Вступление, основной текст и заключение. 2. Составьте ключевую фразу, словосочетание. 3. Придумайте цепляющий заголовок, по которому легко будет найти в поисковой системе. 4. Разбирайтесь в вопросах, которые поднимаете в статье. 5. Правильно оформите статью (размер статьи, деление на абзацы и стиль ее написания) III этап Подведению итогов, обобщение полученных результатов. Каждая группа должна ответить на вопрос: «Что нового узнали на уроке про написание статьи для сайта?» одним предложением. Выставляются оценки- 5 минут. Критерии: 1. Эффективность работы в группе -2балла 2. Участие в обсуждении работы другой группы-2балла 3. Дисциплина на уроке (5 – классников ешё приходится сдерживать) -1 балл Оценки каждому выставляют в группе в оценочном листе. Оценочный лист:
Домашняя работа: сдать в печатном варианте статью на сайт «Сила русского глагола» (по образцу, но свой вариант и свой заголовок). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Разработка урока на тему «Как правильно мечтать?» Разработка урока на тему «Как правильно мечтать?» по повести Ф. М. Достоевского «Белые ночи» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общества любителей животных; написать небольшую статью об отношении к животным; написать краткий сценарий фильма о животных |
 | Методическая разработка урока в 10 классе по теме «Внешняя политика Николая I. Крымская война» Занятие рассчитано на один урок и предполагает усвоение учащимися программного материала по данной теме. К уроку прилагается презентация... | | Методическая разработка урока во 2 классе по русскому языку на тему «Суффикс как часть слова» Цели урока: создать условия для ознакомления с суффиксом как частью слова и его основным признаком: имеет значение, служит для образования... |
| Translate from Russian into English using verbs in Active Voice Я перевел эту статью вчера к 11 часам. 10. Я переводил эту статью уже 3 часа, когда пришли наши родственники. 11. Завтра я буду переводить... | | Создание персонального сайта педагога Создание сайта должно начинаться с тщательного планирования всех этапов. Такое планирование начинается с разработки Технического... |
| Техническое задание на разработку сайта предприятия автосервиса «триаб» Разработка технического задания на создание сайта предприятия автосервиса «триаб» ип бенедык | | Дипломная работа по специальности 230201. 65 «Информационные системы... Разработка информационного web-сайта на основе системы «1с-битрикс: Управление сайтом» |
| Какая роль философии в естественных науках в настоящее время? «ломится в открытую дверь». Гл редактор угж о. К. Иванов (мне даже не однофамилец), как водится, отдал статью до публикации единовременно... | | Разработка структуры и функционального наполнения школьного сайта Ii разработка структуры школьного сайта и его функционального наполнения |
| Методическая разработка урока по химии на тему «электролитическая диссоциация» Методическая разработка урока по химии на тему «электролитическая диссоциация» с использованием икт | | Название работы: «Разработка урока по русскому языку с применением... Муниципальное общеобразовательное учреждение — основная общеобразовательная школа №3 города Асино |
| Разработка урока по литературе в 8 классе на тему регионального компонента... Цель урока: Познакомить учащихся с творчеством О. Н. Гуссаковской, раскрыть тему и основную мысль рассказа «Вечер первого снега» | | Конкурсы на лучший птичий домик, рисунок о птицах и рассказ на тему «Как я помогаю птицам» «Как я помогаю птицам», предложить написать рефераты на темы «Особенности поведения птиц», «Наши зимующие птицы», провести беседы... |
| Программа для управления сайтом Дальневосточного координационного... Программа предназначена для обеспечения работы сайта и информирования целевой аудитории сайта релевантной информацией, такой как:... | | Проекта: Разработка Web-приложений Разработка web-приложений, бизнес процесс разработки web-приложения, cms drupal, создание сайта кафедры |
