Индивидуальный план профессионального развития учителя русского языка и литературы моу светочегорской основной общеобразовательной школы Красносельского района Мешалкиной Людмилы Владимировны

Скачать 115.47 Kb.

Название	Индивидуальный план профессионального развития учителя русского языка и литературы моу светочегорской основной общеобразовательной школы Красносельского района Мешалкиной Людмилы Владимировны
Дата публикации	12.07.2014
Размер	115.47 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

Индивидуальный план профессионального развития учителя

русского языка и литературы МОУ Светочегорской основной общеобразовательной школы Красносельского района Мешалкиной Людмилы Владимировны
Цель:
Создание комфортных условий для перехода на ФГОС
Задачи:

Изучить нормативно-правовые документы и литературу ФГОС.
Разработать методические, дидактические и контрольно-измерительные материалы, обеспечивающие введение ФГОС и реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса.
Обобщить собственный опыт педагогической деятельности.
Участвовать в системе школьной методической работы.
Пройти курсы повышения квалификации по преподаванию русского языка и литературы в условиях введения ФГОС.
Способствовать подготовке других учителей школы к введению ФГОС.

1.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС

Вопросы введения ФГОС	Литература, нормативно-правовые документы	Задачи использования литературных источников	Сроки	Форма отчетности	Дата отчетности
Деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС	Ресурсный пакет к рабочим программам курсов «Педагог-исследователь»	Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС	Октябрь 2012 г.	Индивидуальный план профессионального развития учителя	29 октября 2012 г.
Нормативно-правовая база	Приказ № 4133 от 17.05. 2012 год Минобрнауки России « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»	Знакомство с основополагающим документом	Ноябрь, декабрь 2012 г.	Выступление на совещании при директоре	Январь 2013 г.
Требования, обязательные при реализации основной образовательной программы основного общего образования	Федеральный государственный образовательный стандарт основного (полного) общего образования	Изучение требований к структуре, результатам освоения и условиям реализации основной образовательной программы	Февраль, март 20013	Выступление на педагогическом совете школы	Апрель 2013 г.
Общая методология, принципы, концептуальные основы, функции и структура государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения	Фундаментальное ядро содержания общего образова- ния : проект / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. — М : Просвещение, 2009. (Стандарты второго поколения)	Изучение базового документа, необходимого для создания рабочих программ	Сентябрь, октябрь 2013 г.	Тезисный план	Ноябрь 20013 г.
Стандарты второго поколения по литературе	Примерная программа основного общего образования. Литература. – М.: Просвещение 2010.	Выявление отличий в стандартах первого и второго поколений	Декабрь 2013 г., январь 2014 г.	Выступление на кустовом МО учителей русского языка и литературы	Апрель 2014 г.
Стандарты второго поколения по русскому языку	Примерная программа по учебным предметам. Русский язык 5-9 классы. Проект. – 3-е изд., дораб. – М.: Просвещение 2011.	Выявление отличий в стандартах первого и второго поколений	Февраль, март 2014 г.	Выступление на кустовом МО учителей русского языка и литературы	Апрель 2014 г.
Внеурочная деятельность	Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. Пособие для учителя – М.: Просвещение, 2010 – Стандарты второго поколения	Знакомство с новыми методами и формами внеурочной деятельности в условиях перехода на ФГОС	Апрель 2014 г.	Аннотация	Апрель 2014 г.

2. Разработка методических, дидактических и контрольно-измерительных материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса

Задачи или содержание деятельности	Сроки	Форма представления результатов	Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы
Разработка рабочей программы по курсу «Русский язык»	Сентябрь 2014 г.	Рабочая программа	Размещение программы на сайте школы
Разработка рабочей программы по курсу «Литература»	Октябрь 2014 г.	Рабочая программа	Размещение программы на сайте школы
Разработка рабочей программы по курсу «Русский язык и культура речи»	Ноябрь 2014 г.	Рабочая программа	Размещение программы на сайте школы
Разработка для своего класса программу развития и воспитания обучающихся	Декабрь 2014 г.	Программа развития и воспитания учащихся	Выступление на заседании МО классных руководителей и размещение программы на сайте школы
Составление контрольно-измерительных и дидактических материалов по русскому языку	Январь 2015 г.	Контрольно-измерительные и дидактические материалы	Размещение материалов на сайте школы
Составление контрольно-измерительных и дидактических материалов по литературе	Февраль 2015 г.	Контрольно-измерительные и дидактические материалы	Размещение материалов на сайте школы
Составление контрольно-измерительных материалов по курсу «Русский язык и культура речи»	Март 2015 г.	Контрольно-измерительные и дидактические материалы	Размещение материалов на сайте школы
Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС	Ноябрь 2012 – май 2015 г.	Методические разработки уроков	Открытые уроки для кустового и районного МО и педагогов школы

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Тема, задачи	Сроки	Форма представления опыта	Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы
Особенности внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС	Февраль 2014 г.	Творческий отчёт	Районное МО учителей русского языка и литературы

4. Участие в системе школьной методической работы

Школьное мероприятие	Сроки	Выполняемые виды работ
Школьный конкурс методических разработок	2012, 2013, 2014 г. (В соответствии с планом работы школы)	Методические разработки уроков и внеклассных мероприятий
Открытый урок по русскому языку	Март 2013 г.	Урок русского языка с применением технологий, соответствующих ФГОС
Открытый урок по литературе	Март 2014 г.	Урок литературы с применением технологий, соответствующих ФГОС
Открытый урок по русскому языку и культуре речи	Март 2015 г.	Урок русского языка и культуры речи с применением технологий, соответствующих ФГОС
Посещение открытых уроков педагогов школы	2012, 2013, 2014 г. (В соответствии с планом работы школы)	Анализ открытых уроков
Предметные недели	Ноябрь 2012, 2013, 2014 г.	Неделя русского языка и литературы

5. Обучение на курсах повышения квалификации вне школы

Темы курсов	Место прохождения курсов	Сроки	Форма отчёта о результатах подготовки
Педагог-исследователь	КОИРО	2012 г.	Зачётные работы
Преподавание русского языка и литературы в период обновления образования	КОИРО	2013 г.	Открытый урок

6. Работа по подготовке других учителей школы к введению ФГОС

Формы работы с учителями	Темы мероприятий	Сроки	Количество учителей
Консультации	Деятельность учителя в условиях введения в ФГОС	Ноябрь 2012 – май 2015 г.	4
Супервизия	Педагогическая деятельность	Ноябрь 2012 – сентябрь 2015 (по мере необходимости)	4

Самооценка результатов подготовленности учителя к реализации ФГОС

Что оценивается	Оценки
Что оценивается	Не владею	Имею представление	Уверенно владею	Могу оказать методическую помощь учителям
Разработка для своего класса программы развития и воспитания обучающихся, способствующей достижению уровня развития учеников в соответствии с «портретом выпускника школы», представленном в ФГОС		+
Создание комфортной развивающей образовательной среды на базе учебного кабинета			+
Проверка используемой и имеющейся в кабинете учебной литературы на предмет её соответствия федеральному перечню			+
Разработка (корректировка и уточнение авторских) рабочих программ по учебным предметам		+
Составление (выбор) комплексных проверочных работ			+
Обработка результатов диагностических и комплексных проверочных работ		+
Внедрение новой формы накопительной оценки (портфолио учащихся)		+
Выявление и отбор способов и средств формирования УУД у обучающихся (анализ учебников, отбор системы заданий и пр.)		+
Использование образовательных технологий деятельностного типа:
- ИКТ				+
-Проектно-исследовательские		+
-Проблемное обучение			+
-Разноуровневое обучение			+
-Игровая технология				+
-Здоровьесберегающая технология		+
Разработка и реализация индивидуального плана методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам		+

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Творческая работа учителя английского языка моу комбайновской основной... Моу комбайновской основной общеобразовательной школы Матвеево-Курганского района Ростовской области		Из опыта работы учителя русского языка и литературы первой квалификационной... Приемы и методы развития творческих способностей обучающихся на уроках русского языка и литературы
	План самообразования учителя русского языка и литературы Ягофаровой Кадрии Касимовны План работы над методической темой по самообразованию учителя русского языка и литературы		Методика подготовки к сдаче егэ по русскому языку выступление учителя... Выступление учителя русского языка и литературы моу сош №24 Предгорного муниципального района Ставропольского края
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Моу «Бакчарская сош» по теме «Письменность и знания древних египтян» учителя истории Роголевой Натальи Маркеловны и учителя русского...		«Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка... Опыт работы учителя русского языка и литературы муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор – Красильникова Ольга Станиславовна, классный руководитель 9 класса моу светочегорской основной общеобразовательной школы		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор – Красильникова Ольга Станиславовна, классный руководитель 9 класса моу светочегорской основной общеобразовательной школы
	Из опыта работы Семенчиной Анастасии Владимировны учителя русского языка и литературы Из опыта работы Семенчиной Анастасии Владимировны – учителя русского языка и литературы		План методического объединения учителей русского языка и литературы 2013 -2014 год Пермского края. Также учителя русского языка и литературы подтвердили во время аттестации высшую квалификационную категорию, активно...
	План работы уоу за 2007-2008 уч г. Моу хмелевской основной общеобразовательной школы Положение об учебно-опытном участке моу хмелёвской основной общеобразовательной школы		Доклад на гмо учителей русского языка и литературы в рамках Единого методического дня Обобщение педагогического опыта учителя русского языка и литературы моу «Гимназия №6» г. Воркуты
	Реферат слушателя курса повышения квалификации группы х-1 учителя... Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования		Рабочая программа по литературе в 9 классе учителя русского языка... В. Я. Коровиной, 9-е издание, М. Просвещение, 2007. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
	Никитина Полина Александровна Учитель русского языка и литературы... «икт на уроках русского языка и литературы как эффективное средство повышения качества преподавания предметов»		Программа рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю) Цель работы кружка Автор: учитель изо и черчения моу шолоховской средней общеобразовательной школы Красносельского района Костромской области

Школьные материалы