Учебный план начального общего образования. Пояснительная записка нормативная база учебного плана

Скачать 114.99 Kb.

Название	Учебный план начального общего образования. Пояснительная записка нормативная база учебного плана
Дата публикации	15.07.2014
Размер	114.99 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка

3.Учебный план начального общего образования.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
НОРМАТИВНАЯ БАЗА УЧЕБНОГО ПЛАНА

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Пскова

на 2010-2011 учебный год
Учебный план МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Пскова разработан на основе следующих нормативных документов:
НПА ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ

- Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);
- Положение об образовательном учреждении / постановление Правительства РФ № 38 от

15.01.1997 г./
- Положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи / утверждено постановлением Правительства РФ от 31.06.1998 г. №867/

- СанПиН, 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса» (Приказ Минздрава от 28.11.2002); раздел 2.9.;

-Федеральный государственный стандарт начального общего образования
(Приказ МОиН № 363 от 06 октября 2009 зарегистрирован Минюст № 17785 от 22 .12. 2009);

-Приказ МОиН РФ № 822 от 23.12.2009 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010-2011 год»

-нормативные документы Министерства образования и науки:

Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 408/13-13 от 20.04.2001);
Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 202/11-13 от 25.09.2000);
О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 220/11-13 от 20.02.1999);
Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 1561/14-15 от19.11.1998);
Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № 13-51-120/13 от 03.06.2003);
Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 199/13 от 28.03.2002);
О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 957/13-13 от 17.2.2001)

НПА РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ
- Закон Псковской области «Об образовании в Псковской области» / принят областным Собранием депутатов 31.01.2002 г./

- Региональный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Псковской области на 2006-2007, 2007-2008 учебные годы / приказ Государственного управления образования науки Псковской области № 604 от 13.06.2006 г./

- Приказ Государственного управления образования Псковской области «О подготовке к введению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории Псковской области»

НПА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- Устав МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17»

СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА

И СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Пскова

на 2010-2011 учебный год
Учебный план школы № 17 включает следующие компоненты:
БАЗОВЫЙ КОМПОНЕНТ представлен следующими предметами:
-начальное общее образование - русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, искусство(музыка, ИЗО)технология/труд/, физическая культура/;

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ представлен следующими предметами:
-начальное общее образование - русский язык, литературное чтение, оздоровительная физкультура.

Структура обязательных предметных областей,
реализуемых Учебным планом образовательного учреждения

№ п/п	Предметные области	Предметы
№ п/п	Предметные области	обязательная (инвариантная) часть	часть, формируемая участниками образовательного процесса использованием УМК «Школа России»;
1	Филология	- обучение грамоте - русский язык - литературное чтение - иностранный язык	- чтение и работа с информацией; -Псковское Пушкиноведение
2	Математика	- математика	- Математика и информатика; - Математика и конструирование;
3	Обществознание и естествознание	- окружающий мир	- ОБЖ; - чтение и работа с информацией
4	Искусство	- изобразительное искусство - музыка	- Мировая художественная культура; - чтение и работа с информацией
5	Технология	- технология	- проектная деятельность
6	Физическая Культура	- физическая культура

При определении структуры примерного учебного плана учитывалось, что особую роль в образовании младших школьников играют интегративные курсы: окружающий мир (естествознание и обществознание), математика и информатика, обучение грамоте, курсы, обеспечивающие успешную социализацию обучающихся (риторика, ОБЖ, проектная деятельность, мир деятельности и пр.).

В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся в учебном плане (часть, формируемая участниками образовательного процесса) предусматривает время:

на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов: русский язык, литературное чтение.

Часть, формируемая участниками образовательного процесса, включает в себя также внеурочную деятельность.

Внеурочная деятельность, осуществляемая во второй половине дня, организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное) в таких формах как проектная и исследовательская деятельность, компьютерные занятия, экскурсии, кружки, школьные научные общества, олимпиады, секции, соревнования.

Данные занятия проводятся по выбору обучающихся и их семей.

Часы внеурочной деятельности распределены следующим образом:

спортивно-оздоровительное направление:

оздоровительная физкультура (1, 2, 3, 4-е классы), «Шахматы- детям» (2кл.), «Ритмика и танец», «Футбол»(2-4 классы)

художественно-эстетическое направление:

кружок «Штрих»(1,2 классы), кружок «Очумелые ручки»(1,2 классы), «Хор»(1-4 кл)

научно-познавательное направление:

ОПК (1,2 классы), «В школу с улыбкой»(1,2кл.)

проектная деятельность:

«Узнаём сами»(1,2 кл.)
ВЫПОЛНЕНИЕ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НОРМАТИВОВ

В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Пскова

на 2010-2011 учебный год
В учебном плане ОУ №17 соблюдены нормативы максимальной аудиторской нагрузки обучающихся, определенные Базисным учебным планом на 5-дневную рабочую неделю.

С целью уменьшения перегрузки:

-проведение физкультминутки перед уроками продолжительностью 5 минут; проведение физкультпаузы во время уроков продолжительностью 1-2 минуты; еженедельный спортивный час в группах продленного дня/;

- определен объем обязательных домашних заданий;

- утверждены локальные акты текущей, промежуточной и итоговой аттестации;

-в календарном планировании определены Дни здоровья:

начальная школа – 1 раз в четверть продолжительностью 3 часа;
РЕЖИМ ОРГАНИЗАЦИИ УВП

В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Пскова

на 2010-2011 учебный год
Образовательное учреждение № 17 работает в режиме пятидневной учебной недели.-

Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года для 2-4 классов- 34 учебных недели, для первоклассников четырехлетней начальной школы 32 недели.

Учебный год представлен следующими учебными периодами: с 1 по 4 классы – учебные четверти /1,2,3,4/

Календарные сроки учебных периодов:1 четверть- 8 недель, 2 четверть- 8 недель, 3 четверть – 10 недель, 4 четверть- 8 недель.

За учебный год предусматриваются каникулы продолжительностью не менее 30 календарных дней.

Календарные сроки каникулярных периодов рекомендуются УО г. Пскова.

С целью профилактики переутомления организуются дополнительные каникулы в середине 3-ей, самой продолжительной четверти, для учащихся 1-ых классов.

Окончание учебного года:

1-ые классы – 24 мая

2-4 классы – 30 мая
УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Муниципального образовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 17»,

на 2011-2012 учебный год

Начальное общее образование.

Учебные предметы	Количество часов в неделю
	1 кл.	2 кл.	3 кл	4 кл.
Русский язык	5	3	3	3
Литературное чтение	4	2	2	2
Иностранный язык	-	2	2	2
Математика	4	4	4	4
Окружающий мир(человек, природа, Общество)	2	2	2	2
Искусство (Музыка и ИЗО)	1 1	1 1	1 1	1 1
Технология (труд)	1	1	2	2
Физическая культура	2	2	2	2
Итого:	20	18	19	19
Региональный(национально- региональный) компонент и компонент образовательного учреждения(5-дневная неделя) Русский язык Литературное чтение Оздоровительная физкультура	1 1	5 2 2 1	4 2 1 1	4 2 1 1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	21	23	23	23

Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана для образовательных учреждений, работающих по основной образовательной программе

«Школа России»

Завершенная предметная линия учебников «Русский язык» авт. Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Завершенная предметная линия учебников «Литературное чтение» авт. Климанова Л.Ф. и др.
Завершенная предметная линия учебников «Математика» авт. Моро М.И. и др.
Завершенная предметная линия учебников «Информатика» авт. Семёнов А.Л., Рудченко Т.А.
Завершенная предметная линия учебников «Окружающий мир» авт. Плешаков А.А.
Завершенная предметная линия учебников «Технология» авт. Роговцева Н.И. и др.
Завершенная предметная линия учебников «Музыка» авт. Критская Е.Д. и др.
Завершенная предметная линия учебников «Изобразительное искусство» под ред. Неменского Б.М.
Завершенная предметная линия учебников «Физическая культура» авт. Лях В.И.
Завершенная предметная линия учебников «Духовно-нравственная культура народов России»
Завершенная предметная линия учебников «Английский язык» авт. Кузовлев В.П. и др.
Завершенная предметная линия учебников «Английский язык»
(расширенное содержание обучения иностранному языку) авт. Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А.
Завершенная предметная линия учебников «Немецкий язык» авт. Бим И.Л. и др.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса.

Перечень возможных направлений внеурочной деятельности с использованием

УМК «Школа России»

Математика

Волкова С.И., Пчелкина О.Л. Математика и конструирование (1-4 классы).
Моро М.И., Волкова С.И. Для тех, кто любит математику (1-4 классы).

Информатика

А.Л. Семенов, М.И. Посицельская. Математика и информатика.

Проектная деятельность

на основе учебников «Технология». 1- 4 кл. (Н.И. Роговцева и др.);
на основе учебников «Литературное чтение» 1- 4 кл. (Л.Ф. Климанова и др.);
на основе учебников «Русский язык» 1- 4 кл. (В.П. Канакина)
на основе учебников «Математика» 1- 4 кл. (Моро М.И и др.)
на основе учебников «Окружающий мир» 1- 4 кл. (Плешаков А.А..)

Мировая художественная культура

на основе учебников «Изобразительное искусство» (Б.Я. Неменский и др.);
на основе учебных пособий по духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся.

Чтение и работа с информацией

на основе учебников «Литературное чтение» (Л.Ф. Климанова и др.);
на основе учебников «Окружающий мир» (А.А. Плешаков и др.);
на основе учебников «Технология» (Н.И. Роговцева и др.);

Мир вокруг нас

на основе учебников и пособий по окружающему миру (Плешаков А.А.
Зеленые страницы. Книга для учащихся начальных классов (Зеленый дом); Плешаков А.А., Румянцев А. А.
Великан на поляне, или первые уроки экологической этики. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений (Зелёный дом); Плешаков А. А.
От земли до неба. Атлас-определитель. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. (Зеленый дом).

В 1 и 2 классах реализуется модуль:

«Основы православной культуры»,

Право выбора модуля принадлежит учащимся совместно с родителями или их законными представителями.
Поддержка данного курса осуществляется на основе представленной программы Духовно-нравственного развития и воспитания. Но реализация данной программы возможна и средствами изучаемых предметов в начальной школе.
Образовательное учреждение предоставляет учащимся право выбора спектра занятий, направленных на развитие ученика начальной школы. Учитель использует различные формы организации внеурочной деятельности, отличные от урочной системы обучения.

Занятия могут проводиться в форме:

экскурсий (в природу, по знаменательным местам города, на предприятие и т.д.).
кружков
- «Ритмика и танец»,
- «Шахматы-школе»,
- «Штрих»,
- «Очумелые ручки»,
- «Узнаём сами»
- «В школу с улыбкой»

Секции («Спортивные игры», «Футбол», «Кобудо»,);
Проекты.
Школьные научные общества для начальной школы;

Занятия могут проводиться не только учителями одного образовательного учреждения, но и другими педагогами, в том числе педагогами дополнительного образования. Также эти занятия могут проходить на базе районных библиотек, домов творчества юных, музыкальных и художественных школ, других социальных партнеров образовательного учреждения.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	1-11 классы 5-дневная рабочая неделя пояснительная записка к учебному... Учебный план разработан на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего, основного общего и среднего...		Учебный план начального общего образования Нормативно-правовая база учебного плана Министерства образования России (МОин РФ №373 от 06. 10. 2009 г., зарегистрированный Минюстом России 22. 12. 2009. г., рег. №17785)...
	Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования		Пояснительная записка. II. Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
	Пояснительная записка к рабочей программе по технологии 3 класс Мо РФ от 09. 03. 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана для начального общего, основного общего и среднего...		Пояснительная записка к курсу «Окружающий мир» Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной...
	Содержание образовательной программы Пояснительная записка 4 Нормативно-правовая база Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего...		Пояснительная записка к учебному плану 1-2-х классов, реализующих... Учебный план мкоу курловской средняя школа №2 разработан на основе регионального базисного учебного плана
	Пояснительная записка Нормативная основа календарно тематического планирования «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...		Пояснительная записка к учебному плану мкоу «Ненецкая скоши» Учебный план школы составлен на основании Базисного учебного плана специального (коррекционного) образовательного учреждения 8-го...
	Учебный план нормативно-правовая база учебного плана Технологическая и учебно-методическая оснащённость образовательной среды лицея		Рабочая программа среднего (полного) общего образования по обществознанию... Министерством образования Российской Федерации к использованию в общеобразовательном процессе в общеобразовательных учреждениях,...
	Рабочая программа среднего (полного) общего образования по экономике... Министерством образования Российской Федерации к использованию в общеобразовательном процессе в общеобразовательных учреждениях,...		Пояснительная записка Нормативная основа программы: рабочая программа... «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...
	Пояснительная записка Нормативная основа программы: рабочая программа... «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...		Пояснительная записка Нормативная основа программы: рабочая программа... «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...

Школьные материалы