«Технология проблемно-диалогического обучения в ос «Школа 2100» как средство реализации стандартов второго поколения»

Скачать 31.07 Kb.

Название	«Технология проблемно-диалогического обучения в ос «Школа 2100» как средство реализации стандартов второго поколения»
Дата публикации	20.08.2014
Размер	31.07 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

МКОУ Солнцевская средняя общеобразовательная школа

План семинара для учителей района
«Технология проблемно-диалогического обучения в ОС «Школа 2100» как средство реализации стандартов второго поколения»

Цель: повышение профессионального мастерства педагогов по организации проблемного обучения в школе.
Задачи:

Раскрыть преимущества и универсальность технологии проблемно-диалогического обучения.
Продемонстрировать конкретные педагогические приёмы, методы и задания, а также алгоритм подготовки проблемного урока.
Обсудить особенности реализации технологии проблемного урока на разных предметах: русский язык, литература, английский язык, окружающий мир, история, музыка.
Мотивировать педагогов к повышению своей профессиональной компетентности.

№ п/п	Мероприятие	ФИО учителя	Время	Кабинет
1.	Открытие семинара. Вступление. Теоретическая часть. «Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации стандартов второго поколения»	Зам. директора по УВР Пирогова Е.Л.	9.30 – 9.50	№ 11
2. Практическая часть.			9.55 – 12.40
2 урок	«Простые, сложные, составные числительные» Русский язык, 6а класс	Чупракова Людмила Ивановна	9.55 – 10.40	№ 33
2 урок	«Слова, к которым нельзя задать вопрос» Русский язык, 2а класс	Дефлер Нина Антоновна	9.55 – 10.40	нач. школа
3 урок	«Отчего мы иногда болеем» Окружающий мир, 4б класс	Холоименко Галина Александровна	10.55 – 11.40	нач. школа
3 урок	«Мировая держава персов» История, 5 класс	Прилип Елена Анатольевна	10.55 – 11.40	№ 11
4 урок	«Пикник. Специфика употребления слов much, many, a lot of в английском языке» Английский язык, 3б класс	Чапленко Евгения Валерьевна	11.55 – 12.40	№ 13
	«Холодные воды реки Оккервиль» Литература, 8б класс	Дейлова Наталья Александровна		№ 14
	«Живут волшебники на свете. Синтез искусств»	Пахоменко Людмила Николаевна		№ 15
3. Перерыв на обед		12.50 – 13.05		столовая
4. Методика проведения комплексных диагностических работ.		Кураш Наталья Владимировна, Ходарева Виктория Михайловна	13.10 – 13. 30	нач. школа
Рефлексия. Подведение итогов семинара.
6. Литературно-музыкальная композиция «С любовью о матери»		Пахоменко Людмила Николаевна	13.40 – 14.20	акт. зал

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок в Образовательной системе «Школа 2100» Использование технологии проблемно – диалогического обучения для формирования универсальных учебных действий младших школьников в...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Реализация технологии проблемно-диалогического обучения в процессе освоения учащимися ос «Школа 2100»
	Программа мастер-класса зоновой людмилы алексеевны «Технология проблемно-диалогического обучения как способ формирования познавательной мотивации старшеклассников»		«Местоимение» разработан в русле проблемно-диалогического подхода Методическая разработка урока по русскому языку, разработанного в русле идеи «Творческая работа на уроках русского языка с использованием...
	Урока Тема. Хождение за три моря Базовые технологии: методы проблемно-диалогического обучения (подводящий или побуждающий диалог); технология формирования коммуникативных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Технологии:, технология проблемно-диалогического обучения, элементы технологии развития критического мышления, икт
	Технологическая карта урока с позиции реализации проблемно-диалогического обучения Цель урока: развитие умения построения логической цепи рассуждений при разборе слова по составу, регулятивных ууд		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Такой подход призван развивать способность ученика сознательно ориентироваться в разнообразных явлениях окружающего мира, воспитывать...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы стандартов второго поколения...		Список литературы Мельникова Е. Л. Проблемно-диалогическое обучение как средство реализации фгос. Пособие для учителя. М., 2013
	Утверждена Постановлением Госкомстата России от 05. 01. 2004 №1 код Провести методическую декаду шмо учителей предметов гуманитарного цикла «Системно-деятельностный подход к обучению как средство реализации...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Семинар Проблемно-диалогическая технология как средство получения нового образовательного результата
	Самостоятельная работа с самопроверкой и самооценкой Самостоятельная... Технология проблемно-диалогического обучения описана Мельниковой Еленой Леонидовной, кандидатом психологических наук, г. Москва....		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федеральных... Рабочая программа составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и программы умк «Начальная...
	Программа реализации фгос в мкоу сош №2 с п. Нартан Управления образования Чегемского района Создание системы образования стандартов второго поколения, где основным результатом обучения становится освоение обобщенных способов...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Использование технологии проблемно-диалогического обучения на уроке русского языка

Школьные материалы