Рабочая программа по литературе в 5 классе Гатауллиной Г. А., учителя первой квалификационной категории

Скачать 425.6 Kb.

Название	Рабочая программа по литературе в 5 классе Гатауллиной Г. А., учителя первой квалификационной категории
страница	1/3
Дата публикации	07.04.2015
Размер	425.6 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3

Обсуждено на заседании ШМО Утверждено

Руководитель Гатауллина Г.А. Руководитель МБОУ Верхнетатарскомайнской основной

Протокол № 1 от “ 02” сентября 2013 г. общеобразовательной школы ____________ Шагиева Г.И.

Приказ № 84 от 12 cентября 2013 г.

.

Рассмотрено на заседании педагогического совета

протокол № 2 от “02 ” сентября 2013 г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Верхнетатарскомайнская основная общеобразотельная школа Алексеевского муниципального района

Республики Татарстан
Рабочая программа

по литературе в 5 классе Гатауллиной Г. А.,

учителя первой квалификационной категории,

на 2013 – 2014 учебный год

Пояснительная записка

Статус документа

Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования для школ с родным (нерусским) языком обучения, Программы для 5 – 11 классов татарской средней общеобразовательной школы: Базовый уровень / под редакцией М. Г. Ахметзянова. – Казань: Магариф, 2009.

Преподавание предмета «Литература» в 2013–2014 учебном году ведется в соответствии со следующими нормативными документами:

- Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004г. №1312;

- Приказом Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

- Приказом Министерства образования и науки РТ от 09.07.2012г. № 4154/12 «Об утверждении базисного и примерных учебных планов на 2012 – 2013 учебный год для образовательных учреждений Республики Татарстан, реализующих программы начального и основного общего образования»;

- Учебным планом МБОУ Верхнетатарскомайнской основной общеобразовательной школы Алексеевского муниципального района Республики Татарстан на 2013 – 2014 учебный год;

- Инструктивно-методическим письмом о преподавании учебного предмета «Русский язык» и «Литература» в 2011-2012 учебном году»;

- Уставом МБОУ Верхнетатарскомайнской основной общеобразовательной школы;

- Положением о рабочей программе школы.

Место предмета «Литература». Согласно действующему Базисному учебному плану, рабочая программа для 5 класса предусматривает обучение литературы в объеме 2 часов в неделю, всего 70 часов.
Структура документа

Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы:

- пояснительную записку;

- требования к уровню подготовки учащихся;

- произведения для заучивания наизусть;

- нормативные документы и методическое обеспечение, реализующие рабочую программу

- календарно-тематическое планирование.

Общая характеристика учебного предмета

Курс литературы строится с опорой на текстуальное изучение художественных произведений, решает задачи формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи. Главная идея программы по литературе – изучение литературы от мифов к фольклору, от фольклора к древнерусской литературе, от неё к русской литературе XVIII, XIX, XX веков. В программе соблюдена системная направленность: в 5-6 классах – это освоение различных жанров фольклора, сказок, стихотворных и прозаических произведений писателей, знакомство с отдельными сведениями по истории создания произведений, отдельных фактов биографии писателя. Существует система ознакомления с литературой разных веков в каждом из классов.

Ведущая проблема изучения литературы в 5 классе – внимание к книге. Одним из признаков правильного понимания текста является выразительность чтения учащимися. Именно формированию навыков выразительного чтения большое внимание уделяется в литературе 5-6 классов. Из произведений зарубежной литературы в 5-ом классе изучаются сказки Ш. Перро, Г.К. Андерсена, Р. Киплинга.

Цель изучения литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы.

Основа литературного образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включенных в программу произведений.

Расширение круга чтения, повышение качества чтения, уровня восприятия и глубины проникновения в художественный текст становится важным средством для поддержания этой основы на всех этапах изучения литературы в школе. Чтобы чтение стало интересным, продуманным, воздействующим на ум и душу ученика, необходимо развивать эмоциональное восприятие обучающихся, научить их грамотному анализу прочитанного художественного произведения, развить потребность в чтении, в книге. Понимать прочитанное как можно глубже – вот что должно стать устремлением каждого ученика.

Изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих задач:

- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, устной и письменной речи учащихся;

- освоение знаний о русской литературе, о выдающихся произведениях русских писателей, их жизни и творчестве, об отдельных произведениях зарубежной классики;

- овладение умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением необходимых сведений по теории и истории литературы; правильно пользоваться русским языком.

- воспитание любви к русской литературе и культуре, уважения к литературам и культурам других народов; обогащение духовного мира школьников, их жизненного и эстетического опыта;
Требования к уровню подготовки учащихся за курс литературы 5 класса

В результате изучения литературы ученик должен знать:

содержание литературных произведений, подлежащих обязательному изучению;
наизусть стихотворные тексты и фрагменты прозаических текстов, подлежащих обязательному изучению (по выбору);
основные теоретико-литературные понятия: народная и литературная сказка, сравнение, эпитет, пейзаж, сюжет рассказа;

уметь:

работать с книгой
определять принадлежность художественного произведения к одному из литературных родов и жанров;
выявлять авторскую позицию;

выражать свое отношение к прочитанному;
выразительно читать произведения (или фрагменты), в том числе выученные наизусть, соблюдая нормы литературного произношения;
владеть различными видами пересказа (подробного и краткого);
строить устные и письменные высказывания в связи с изученным произведением;
участвовать в диалоге по прочитанным произведениям.

Произведения для заучивания наизусть

Пословицы, поговорки, загадки.

В.А. Жуковский. «Песня», «Приход весны» (по выбору).

А.С. Пушкин. «У лукоморья дуб зелёный…» (Вступление к поэме «Руслан и Людмила», «Зимний вечер», «Няне» (по выбору).

М.Ю. Лермонтов. «Бородино» (отрывок).

И. С. Тургенев «Муму» (отрывок).

А. К. Толстой «Колокольчики мои…»

А. Н. Майков «Осень».

И. С. Никитин «Ярко звёзд мерцанье…».

И. А. Бунин « Косцы» (отрывок).

А. А. Блок. Одно из стихотворений по выбору.

С. А. Есенин «Черёмуха».

Н. М. Рубцов. Одно из стихотворений по выбору.

Нормативные документы и методическое обеспечение, реализующие рабочую программу

№ п/п	Название документа	Автор	Год
1	Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования	Министерство образования Российской Федерации	– 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004
2	Русская литература. Программа для 5-11 классов татарской средней общеобразовательной школы: Базовый уровень	Авторы-составители: М.Г. Ахметзянов, М,В. Ведешникова, Т.В. Воронцова, Д. И. Шакирова: Под редакцией М.Г. Ахметзянова	Казань, «Магариф», 2009.
3	Русская литература: Учебная хрестоматия для 5 класса татарской средней общеобразовательной школы: В двух частях	Под редакцией М. Г. Ахметзянова.	3-е издание, дополненное – Казань, Магариф, 2010
4	Литература в 5 классе. Урок за уроком	Составитель В. П. Полухина	3-е издание, – Москав, ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2002

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа по литературе в 5 классе Гильмановой Розы Акрамовны,... Гильмановой Розы Акрамовны, учителя русского языка и литературы первой квалификационной категории		Рабочая программа по литературе 7 класса Гильмановой Розы Акрамовны,... Гильмановой Розы Акрамовны, учителя русского языка и литературы первой квалификационной категории
	Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 10. 2000 г. №751		Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Родине, уважения к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре
	Рабочая программа по технологии в 8 классе учителя первой квалификационной категории «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель мо зам директора по увр директор мбоу		Рабочая программа по литературе в 7 классе учителя первой квалификационной категории В. Я. Коровиной, 12 издание М.: Просвещение, 2010 г. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
	Рабочая программа по физике по учебному курсу «Физика» 11 класс Базовый... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Казакларская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального...		Рабочая программа по физике по учебному курсу «Физика» 10 класс Базовый... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Казакларская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального...
	Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира; эмоционально – ценностного отношения к искусству		Рабочая программа по русской литературе для 8 класса учителя русского... Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
	План работы методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2013-2014 учебный год Состав методического объединения- 9 учителей. 4учителя высшей квалификационной категории, 4 учителя – первой квалификационной категории,...		Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности в 8 классе... «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель мо зам директора по увр директор мбоу «Лесхозская сош»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Евстрахова О. А., Волошенко Л. С., Худякова В. А., Сотникова И. В., Бузулукина Т. Н., Кривогузова Т. В., 2 учителя первой категории...		Рабочая программа по географии в 10 11 классе учителя первой квалификационной... «Программы для общеобразовательных учреждений. География. 6-11 классы» (М.: Дрофа 2007 г)
	Рабочая программа по литературе в 5 классе составлена на основе программы... Разработано Бут Зоей Алексеевной, учителем русского языка и литературы первой квалификационной категории		Рабочая программа по литературе в 8 классе учителя русского языка... Заместитель директора по увр мбоу «Табар-Черкийская средняя общеобразовательная школа»

Школьные материалы