Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 59.67 Kb.
|
| ГОУ СПО «Омский государственный колледж торговли, экономики и сервиса» ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ В СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ по дисциплине «Русский язык и культура речи» (для всех специальностей) 2007 ББК 74.268.0
Опорные конспекты лекций в схемах и таблицах по дисциплине «Русский язык и культура речи» для всех специальностей. – Омск, ОГКТЭиС, 2007. – 24 с. Учебное пособие «Опорные конспекты лекций в схемах и таблицах по дисциплине «Русский язык и культура речи» составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов учебных заведений среднего профессионального образования. Данное пособие представляет собой комплект схем и таблиц по дисциплине «Русский язык и культура речи», содержащий основной материал, изучаемый студентами на занятиях. Конспекты лекций могут быть использованы как в ходе аудиторных занятий под руководством преподавателя, так и в самостоятельной работе студентов по курсу. Оно поможет студентам при подготовке к практическим занятиям, контрольным работам, зачетам, а главное – сознательно и грамотно пользоваться неисчерпаемой сокровищницей и возможностями русского языка. Составитель: В. В. Метелёва, преподаватель русского языка высшей категории Рецензенты: Н. В. Хоботнева, методист, преподаватель русского языка высшей категории ГОУ ОО СПО «ТЭК» В. Н. Гилёва, преподаватель гуманитарных дисциплин © ОГКТЭиС, 2007 Содержание Введение…………………………………………………………………………….….....4 Раздел I. Введение Язык и речь………………………………………………………………………….…….5 Система русского языка………………………………………………………….………6 Литературный язык. Языковая норма. Типы норм………………………………...…...7 Культура речи. Качества хорошей речи. Словари русского языка……………..……..8 Раздел II. Фонетика Фонетические единицы языка. Изобразительно-выразительные средства фонетики………………………….……….9 Орфоэпия. Варианты русского литературного произношения……………….………10 Раздел III. Лексикология Слово. Лексические единицы русского языка…………………………………….…...11 Фразеология. Изобразительно-выразительные возможности фразеологии. Ошибки в употреблении фразеологизмов………..…….…………….………………..12 Речевые ошибки…………………………………………………………………………13 Раздел IV. Словообразование Способы образования новых слов……………………………………………………..14 Раздел V. Морфология Самостоятельные и служебные части речи……………………………………………15 Раздел VI. Синтаксис Основные синтаксические единицы……………………………………………………16 Раздел VII. Нормы русского правописания Орфография………………………………………………………….…………………..17 Пунктуация. Функции знаков препинания…………………………………………….18 Раздел VIII. Текст Текст. Функционально-смысловые типы речи………………………………………...19 Функциональные стили речи… ………………………………………………………...20 Библиографический список……………………………………………………………23 Введение В настоящее время, чтобы стать первоклассным профессионалом, недостаточно знаний исключительно в рамках своей специальности. В современном мире преимущество за людьми широкого кругозора, высокой культуры не только в плане вежливости и знания этикета, а в первую очередь владения грамотной и красивой речью. Умение правильно говорить на родном языке необходимо всем, поэтому цель работы по компонентам лекций – способствовать повышению среднего уровня культуры владения современным русским языком, нормами речевого общения, эффективно организуя учебный процесс по усвоению знаний и их успешной реализации в дальнейшей профессиональной деятельности. Конспекты лекций по дисциплине «Русский язык и культура речи» составлены в соответствии с рабочей программой и включают в себя 16 тем, которые можно использовать, варьируя в соответствии с количеством часов по учебному и календарно-тематическому плану. Передача учебного материала через схемы и таблицы позволяет студентам, включая в работу визуальную память, восстанавливать изученный ранее и лучше усваивать новый материал дисциплины, конкретизировать, обобщать информацию, выделяя главное. Необходимость использования такой формы подачи материала связана с большим потоком информации, получаемым студентами и необходимостью его конкретизации.           Тема: Орфоэпия. Варианты русского литературного произношения                          Библиографический список
В. В. Метелёва Опорные конспекты лекций в схемах и таблицах по дисциплине «Русский язык и культура речи» Рецензенты: Н. В. Хоботнева, методист, преподаватель русского языка высшей категории ГОУ СПО ОО «ТЭК» В. Н. Гилёва, преподаватель гуманитарных дисциплин ОГКТЭиС Компьютерный набор и верстка: А. А. Ранинен Подписано в печать: 11.03.07. Формат 60x90/16 Бумага офсетная. Печать RISO. Усл.печ. л. 2,56. Тираж 3 экз. Отпечатано в типографии ОГКТЭиС: г. Омск, ул.24-я Северная, 123-Б |
Добавить документ в свой блог или на сайт
