1
|
Проверка домашнего задания
|
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК (N 35362) – №1
|
Демонстрация с последующим опросом
|
Анализ энциклопедической статьи
|
5
|
2
|
Вступительное слово учителя по теме урока
|
СИМВОЛИСТЫ (N 35376) – №2
|
Демонстрация с аналитическим комментарием, вычленение основных положений символизма.
|
Фронтальная работа: знакомство с энциклопедической статьей; запись под диктовку учителя основных положений символизма.
|
5
|
3
|
Изучение нового материала.
|
"Юному поэту", Брюсов Валерий Яковлевич (N 209457) – №3
|
Организация прослушивания аудиофрагмента стихотворения, в котором В. Я.Брюсов излагает программу символизма. (Текст читает Егор Архипов.)
Проведение фронтальной беседы по восприятию стихотворения.
|
Прослушивание эмоционально-оценочного характера стихотворения символиста В.Брюсова.
|
5
|
4
|
Изучение нового материала. Сообщения заранее подготовленных обучающихся
|
ИВАНОВ, ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВИЧ (N 25906) – №4
|
Демонстрация с выделением курсивом основных аспектов статьи
|
Анализ энциклопедической статьи выступающим; активное слушание всем классом
|
4
|
5
|
Изучение нового материала. Сообщения заранее подготовленных обучающихся
|
БЕЛЫЙ, АНДРЕЙ (N 35449) – №5
|
Демонстрация с выделением курсивом основных аспектов статьи
|
Анализ энциклопедической статьи выступающим; активное слушание всем классом
|
4
|
6
|
Изучение нового материала. Сообщения заранее подготовленных обучающихся
|
МЕРЕЖКОВСКИЙ, ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ (N 34138) – №6
|
Демонстрация с выделением курсивом основных аспектов статьи
|
Анализ энциклопедической статьи выступающим; активное слушание всем классом
|
4
|
7
|
Работа по теме урока.
|
"К медному всаднику" (N 149339 – №7
|
Организация прослушивания аудиофрагмента (Василий Лановой читает стихи Брюсова, Волошина, Маяковского, Багрицкого, Блока).
|
Прослушивание. Словесное рисование эмоционального фона произведения.
|
5
|
8
|
Закрепление.
|
А. А. Блок. Поэты. 1908 (N 204862) – №8
|
Организация групповой работы.
|
Работа в группах:
1 группа – знакомство и комплексный анализ стихотворения «Поэты» – стр.1;
2 группа – анализ статьи «Блок о назначении поэта» – стр.2;
совместный просмотр портрета А.А.Блока – стр.3.
|
10
|
9
|
Домашнее задание. Рефлексия.
|
А. А. Блок. Поэты. 1908 (N 204862) – №8
|
Демонстрация вопросов и заданий. Организация итоговой беседы.
|
Запись домашнего задания. Подведение итогов урока.
|
3
|
