№ урока
|
Тема урока
|
Ко-во часов
|
Сроки проведения
|
Требования к уровню подготовки
|
Учебное оборудование
|
Вид контроля
|
План
|
Факт
|
1
|
Вспомни! Жанры живописи. Композиция «Осень»
|
1
|
|
|
Умеет выполнять наброски по своим замыслам.
Знает основные жанры изобразительного искусства: портрет, пейзаж, натюрморт
|
Краски акварельные, кисть, баночка с водой, альбом для рисования, простой карандаш.
|
Текущий контроль.
С. 2-5
|
2
|
Замысел
Пишем пейзаж
|
1
|
|
|
Умеет реализовывать творческий замысел в создании художественного образа
|
Краски акварельные, кисть, баночка с водой, альбом для рисования, простой карандаш.
|
Тематический контроль.
С.8-9,12
|
3
|
Цветик-семицветик
(с.2-3)
|
1
|
|
|
Умеет реализовывать творческий замысел в создании художественного замысла
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Цветные карандаши.
|
Текущий контроль.
Самостоятельная работа
|
4
|
Замысел
«Весёлые попугайчики» (с.4-5)
|
1
|
|
|
Умеет реализовывать творческий замысел в создании художественного замысла
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Краски и кисти, фломастеры, простой карандаш, ножницы, клей, альбом для рисования.
|
Текущий контроль.
Самостоятельная работа
|
5
|
Воплощение замысла в искусстве
Открытка «День учителя» (с.6-7)
|
1
|
|
|
Имеет представление
о единстве формы и содержания
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009. Простой карандаш, фломастеры, ножницы, клей, альбом для рисования, природный материал (засушенные травы, цветы, листья и т.д.).
|
Текущий контроль.
|
6
|
Роль фантазии
в создании
искусства.
Рисование на свободную тему.
|
1
|
|
|
Умеет высказывать оценочные суждения о произведениях изобразительного искусства
|
Простой карандаш, альбом для рисования, на выбор учащихся: фломастеры, цветные карандаши, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
(с.29-30)
|
7
|
Воплощение замысла
в искусстве.
Уроки волшебного карандаша.
(штриховка) (8-9)
|
1
|
|
|
Умеет реализовывать творческий замысел в создании художественного образа
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования.
|
Текущий контроль.
|
8
|
Воплощение замысла
в искусстве
Уроки волшебного карандаша.(светотень)(10-11)
|
1
|
|
|
Знает способ получения объемных форм на основе развертки
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования.
|
Самостоятельная работа. Текущий контроль
|
9
|
Воплощение замысла
в искусстве. Уроки волшебного карандаша Натюрморт.(12-13)
|
1
|
|
|
Умеет под контролем учителя выстраивать процесс выполнения задания (от замысла до его практической реализации)
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования.
|
Текущий
контроль.
Практикум
|
10
|
Проект «П.Бажов «Серебряное копытце» с.14-15
|
1
|
|
|
Умеет производить анализ образца, планирование и контроль выполняемой практической работы
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
Планирование собственной трудовой деятельности
|
11
|
Проект «П.Бажов «Серебряное копытце» с.16-17
|
1
|
|
|
Умеет производить анализ образца, планирование и контроль выполняемой практической работы
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль. Анализ образца
|
12
|
Проект «П.Бажов «Серебряное копытце» с.18-19
|
1
|
|
|
Умеет планировать и контролировать выполняемую практическую работу
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль. Инсценировка
|
13
|
Проект «П.Бажов «Серебряное копытце»
|
1
|
|
|
Умеет реализовывать творческий замысел в создании художественного замысла
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль. Смотр
спектаклей-миниатюр
|
14
|
Пейзаж «Зимушка-Зима» с.20-21
|
1
|
|
|
Знает холодные и теплые цвета
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий контроль
|
15
|
Отражение жизни в образах
|
1
|
|
|
Имеет представление о понятиях образ и прообраз
|
Простой карандаш, альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
С.39-41
|
16
|
Учимся передавать мысли и чувства. Творческая работа «Как я провёл зимние каникулы»
|
1
|
|
|
Знает теплые и холодные цвета
|
Простой карандаш, цветные карандаши, альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий, с.80-82
|
17
|
Отражение жизни в образах. Наши друзья. Рисование животного. С. 22-23
|
1
|
|
|
Умеет высказывать оценочные суждения при восприятии произведений изобр. искусства
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, фломастеры, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
|
18
|
Мысль и чувства. Единство человека и природы. Пейзаж.
|
1
|
|
|
Знает теплые и холодные цвета
|
Простой карандаш, цветные карандаши, альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий контроль
С.68-69
|
19
|
Такие разные лица. Пропорции. Портрет. с. 24-25
|
1
|
|
|
Знает основные художественные промыслы России. Портрет.
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования.
|
Текущий контроль.
С.76-77
|
20
|
Образ в искусстве. Возраст и мимика. С.26-27
|
1
|
|
|
Знает понятия художественный образ, форма и содержание
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования.
|
Текущий контроль.
|
21
|
Время в искусстве. Семейный портрет. с.28-29
|
1
|
|
|
Знает понятия художественный образ, форма и содержание.
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, краски и кисти. фломастеры, ножницы, клей.
|
Текущий контроль.
|
22
|
Изготовление открытки ко Дню защитника Отечества. «Военный парад» с. 38-39
|
1
|
|
|
Знает понятия художественный образ, форма , содержание Умеет осуществлять организацию и планирование трудовой деятельности
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, ножницы, клей, альбом для рисования.
|
|
23
|
Личность автора в творчестве. Изображение картины по своему восприятию.
|
1
|
|
|
Умеет осуществлять организацию и планирование трудовой деятельности
|
Простой карандаш, альбом для рисования, цветные карандаши, краски и кисти.
|
Текущий.
С.78-79
|
24
|
Изготовление открытки к Международному женскому дню.
с.40-41
|
1
|
|
|
Умеет осуществлять организацию и планирование трудовой деятельности
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий
|
25
|
Изделия русских мастеров. Золотая хохлома. с.30-31
|
1
|
|
|
Умеет анализировать под контролем учителя образец, планировать, контролировать свою работу
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, краски и кисти.
|
Взаимоконтроль
|
26
|
Изделия русских мастеров. Хохломские сувениры. С.32-33
|
1
|
|
|
Умеет анализировать образец
изделия, планировать и контролировать выполняемую работу
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
Анализ образца
|
27
|
Кельтские узоры. Орнамент «Плетёнка» с. 34-35
|
1
|
|
|
Умеет реализовывать творческий замысел в создании художественного произведения
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
|
28
|
Гармония образа. Чудеса акварели. Отпечаток. с.36-37
|
1
|
|
|
Умеет выполнять наброски по своим замыслам с соблюдением пропорций предметов
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
Выполнение набросков
|
29
|
Цвет в природе и творчестве.
|
1
|
|
|
Знает теплые и холодные цвета
|
альбом для рисования, краски и кисти.
|
Текущий контроль.с.87-89
|
30
|
День Победы. Рисование праздничной открытки.
|
1
|
|
|
Знает виды изучаемых материалов
|
Простой карандаш, альбом для рисования, цветные карандаши, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль
|
31
|
Панно «Фантастическое дерево» с.42-43.
|
1
|
|
|
Умеет осуществлять организацию и планирование трудовой деятельности
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш.
|
Текущий контроль
|
32
|
Образ эпохи
в искусстве. Древнерусский витязь.
С.44-45
|
1
|
|
|
Умеет осуществлять организацию и планирование собственной деятельности
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль
|
33
|
Образ эпохи
в искусстве. Девица-красавица. С.44-45
|
1
|
|
|
Знает основные виды и жанры изобразительного искусства
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, фломастеры, ножницы, клей, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
|
34
|
Шрифты. Кириллица.
С.46-47
|
1
|
|
|
Умеет соблюдать последовательность технологических операций
|
Куревина, О. А. Е. Д. Ковалевская «Разноцветный мир» : рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса – М. : Баласс, 2009.
Простой карандаш, альбом для рисования, фломастеры, краски и кисти.
|
Текущий контроль.
Разметка
с опорой на чертеж
|
