Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 72.65 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации12.03.2014
Размер72.65 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
100-bal.ru > Литература > Внеклассное мероприятие
МКОУ «Никольская ООШ»

Внеклассное мероприятие в школьной библиотеке:

«Волшебная страна братьев Гримм»

для учащихся 1-2 классов.

Учитель: Щенова Т.В.


Цель: расширить кругозор детей по сказкам братьев Гримм, воспитывать любознательность, развивать любовь к чтению.

  1. Оформить книжку выставку «Волшебная страна братьев Гримм».

  2. Организовать конкурс рисунков к сказкам.

  3. Провести викторину по сказкам братьев Гримм -«Библиотекарь».

  4. На уроках музыки разучить «Песню друзей» из мультфильма «Бременские музыканты».

5.Портреты братьев Гримм.

Ход занятия:

Конкурс №1

Все ли названные сказки принадлежат братьям Гримм?

Сказки:

  1. «Синяя свеча», «Три брата», «Репа», «Беляночка и Розочка», «Соловей» (сказка Г.Х. Андерсена).

  2. «Золотой гусь», «Заяц и еж», «Чудо-птица», «Ослиная шкура», (сказка Ш. Перро). «Снегурочка».

  3. «Золушка», «Бабушка Вьюга», «Шесть лебедей», «Хрустальная гора», «Стоптанные туфельки» (все сказки братьев Гримм).

  4. «Мальчик-с-пальчик», «Горшок каши», «Храбрый портной», «Глупый Ганс», «Умная Эльза», (все сказки братьев Гримм).

  5. «Бременские музыканты», «Король Дроздобород», «Девушка-дикарка», «Царевна-лягушка»(русская народная сказка), «Одноглазка, Двухглазка, Трехглазка».



Конкурс №2

Задания:

  1. Жил в одной немецком городе портной; целый день сидел он у окна и шил. Куртки шил, штаны, жилетки… А потом случилось так, что пришлось ему побороться с великаном, потом с разбойниками и, наконец, с единорогом. Всех одолел не силой, а хитростью… Кто это? Как его зовут? ( Ганс из сказки «Храбрый портной»).

  2. Когда рабочие выпустили всю воду из пруда, то увидели на дне страшного человека. Кожа его была цвета ржавого железа, ноги как у дикого зверя, а волосы с головы и бороды и головы спускались до колен… Кто это? ( Железный Ганс из одноименной сказки.)

  3. Узнайте, что за страшилище: «Шерсть дыбом, рог один, но огромный как меч…»(Однорог).

  4. Она старалась во всем угождать старухе и всякий раз так сильно взбивала перину, что перья взлетали кругом. (Падчерица из сказки «Госпожа Метелица».)

  5. Обе они были добрые, скромные и послушные. Одна – беленькая, а другая – темненькая. Одна из них любила бегать по лугам и по полянам, собирала цветы, а другая сидела дома возле матери, помогала ей по хозяйству или читала ей вслух… (Беляночка и Розочка из одноименной сказки).

  6. Домик был вкусный, сладкий, а хозяйка его … Кто? Из какой сказки? ( Ведьма из сказки «Пряничный домик».)



Конкурс №3

«Кто и кому так говорит?»

Задания:

  1. «Ты испытания не выдержал, и оставаться здесь тебе нельзя. Ступай странствовать по свету, и ты узнаешь тогда, как в бедности живется. Но, так как сердце у тебя не злое, и я желаю тебе добра, то позволю тебе вот что: когда попадешь ты в беду, то кликнешь меня…» (Железный Ганс – мальчику.)

  2. «Тебя проводят, куда тебе нужно, но ты должна вернуться сюда, принести нож и поскоблить столб, когда ты поскоблишь железо и освободишь меня, я женюсь на тебе». ( Железный дровосек – королевской дочери.)

  3. «Не плачь, милая матушка, я пойду и разыщу своих братьев». (Девушка – королевне из сказки «Двенадцать братьев»)

  4. «Ты прекрасна, ты бела – и за то тебе хвала. Но Снегурочка белее, и румяней, и милее». (зеркальце – королеве –мачехе.)


Блиц-конкурс

Задание – отгадай сказку по трем словам:

  1. Озеро, солдат, башмаки. ( «Стоптанные башмаки».)

  2. Лепешка, гусь, старичок. ( «Золотой гусь».)

  3. Мельница, огонек, лес. ( «Бременские музыканты».)

  4. Перина, ворота, золото. («Госпожа Метелица».)

  5. Варенье, жилетка, мухи. («Храбрый портной».)

  6. Иголка, ножик, козочка. («Глупый Ганс»)

  7. Печка, лопата, козочка. ( «Пряничный домик».)

  8. Орел, рыба, борода. («Беляночка и Розочка».)

  9. Зола, орешник, карета. («Золушка».)

  10. Карман, борозда, орехи. («Молодой великан».)

  11. Свеча, горох, ведьма. ( «Синяя свеча».)

  12. Зеркальце, шнурочек, гребень. ( «Снегурочка».)

  13. Разбойник, петух, кот. ( «Бременские музыканты».)

  14. Колодец, пряжа, веретено. ( «Госпожа Метелица».)

  15. Сыр, птица, камень. ( «Храбрый портной».)

  16. Рубашки, костер, лебеди. ( «Шесть лебедей».)

  17. Горшки, музыкант, свадьба. («Король Дроздобород».)

  18. Шляпа, служанка, волк. («Мальчик-с-пальчик».)



Конкурс «Кроссворд»

Вопросы:

  1. Сестра Розочки.

  2. Бабушка Вьюга или госпожа…

  3. Девушка была очень рассудительной и звали ее Умная…

  4. Ее друзьями были Осел, Кот, Петух.

  5. Сказка про прекрасного королевича в ослиной шкуре.

  6. Маленький герой сказок братьев Гримм, злым и жадным, бывает и добрым.

  7. Мальчика звали Гензель, а девочку…

  8. Сказка о хитром бедняке, который сумел обмануть Мельника, Попа, Пастуха и богатых односельчан.

  9. В великолепном, сверкающем платье и туфельках из чистого золота она была прекрасна. Королевич весь вечер танцевал только с ней.

  10. В сказках братьев Гримм он бывает и глупым, смышленым, и даже железным.



Если все слова разгаданы правильно, то по вертикали должно получится имя прекрасной королевы,

Которую хотела сжить со света злая мачеха. (Белоснежка).



б


































е
















л













о
















с













н



















е













ж




























к







а








Ответы: 1. Беляночка; 2. Метелица; 3. Эльза; 4. Собака; 5. Ослик; 6. Гном; 7.Гретель; 8. Мужичок; 9. Золушка; 10. Ганс.


Кроссворд №2

Вопросы:

  1. Очень трудно жилось этой девушке у мачехи: работала она с утра до поздней ночи, а спала в золе, рядом с очагом.

  2. Подружка Боба и уголька.

  3. Один из бременских музыкантов.

  4. Не понравился капризной королевне жених: «Подбородок у него, словно клюв у дрозда!» С той поры и прозвали его …

  5. Предмет, который заставила достать ведьма солдата из колодца.

  6. Он то глупый, то смышленый, то железный…

  7. Птицы, в которых превратила мачеха своих пасынков.

  8. В одних изданиях она зовется Белоснежка, а в других…

  9. Брат девочки Гретель.

  10. «Столик-накройся, золотой осел и … из мешка».



Если все слова разгаданы правильно, то по вертикали должно получится название сказки братьев Гримм («Шиповничек»)














ш






















и










п




























о



















в
















н



















и






















ч










е































к





Ответы: 1. Золушка. 2.Соломинка. 3. Петух. 4. Дроздобород. 5. Свеча. 6. Ганс. 7. Лебеди. 8. Снегурочка. 9. Гензель. 10. Дубинка.

Ведущий. Подходит к концу наше путешествие в Волшебную страну братьев Гримм.

Чтец. Дорогой чудной сказки

Прошли мы без опаски.

И дружно говорим:

«Спасибо, братья Гримм!»
Ведущий. Ребята, скажем все вместе: «Спасибо, братья Гримм!».

Вам, наверное, не терпится узнать, кто же победила? А это мы сейчас узнаем! Жюри, подведите, пожалуйста, итоги! А мы споем «Песню друзей» из мультфильма «Бременские музыканты».
«Песня друзей» ( слова Ю. Энтина, муз. Г. Гладкова ).

Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить друзьям по белу свету.

Тем, кто дружен, не страшны тревоги.

Нам любые дороги дороги.

Нам любые дороги дороги.

Ла-ла-ла-ла-ла-ла!

Ла-ла-ла-ла-ла-ла! Ей-ей-ей-ей-ей!
Мы свое призванье не забудем:

Смех и радость мы приносим людям.

Нам дворцов заманчивые своды

Не заменят никогда свободы.

Ла-ла-ла-ла-ла-ла!

Ла-ла-ла-ла-ла-ла! Ей-ей-ей-ей-ей!
Наш ковер – цветочная поляна,

Наши стены – сосны великаны,

Наша крыша - небо голубое,

Наше счастье жить – такой судьбою.

Наше счастье жить – такой судьбою.

Ла-ла-ла-ла-ла-ла!

Ла-ла-ла-ла-ла-ла! Ей-ей-ей-ей-ей!

Подведение итогов. Награждение победителей.
Литература: 1. Журнал «Педсовет»; 2. Сказки братьев Гримм

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск