Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 146.63 Kb.
|
| ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ 1-й ведущий: Дорогие ребята! Здравствуйте! 2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой. 1-й ведущий: За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем вы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. 2-й ведущий: А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга. 1-й ведущий: Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено. 1-й ученик: Сегодня день у нас такой: И грустный, и веселый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. 2-й ученик: Из года в год, из класса в класс Ведет неслышно время нас, И час за часом, день за днем Так незаметно мы растем. 3-й ученик: Сегодня подводим итоги ученья Отбросим усталость, все страхи, сомненья. Готовы герои сегодняшней встречи Для них говорить будем страстные речи. 4-й ученик: А ну, друзья, вставайте в ряд, Отставить шутки, разговоры, Мы будем чествовать сейчас Выпускников начальной школы! В исполнении всех выпускников звучит песня . 1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? 2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 1-й ведущий: Сейчас мы отправимся в прошлое Выпускники читают стихи, передавая друг другу колокольчик. 1-й За мамину руку надёжно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый в жизни урок. И открывал его школьный звонок! 2-й Вспомните, как первый раз В классе мы сидели, И как на учительницу Девочки глядели. 3-й А как мы учительнице Хором отвечали? Даже парты вы свои Путали в начале!!! 4-й Вспомните, как палочки Трудные писали. На Восьмое марта Вазу рисовали! 5-й Клеили, лепили, Песни распевали. Как решать задачи, Мы не понимали! 6-й А теперь мы взрослые, Вон уже какие! Девочки - прекрасные, Мальчики – лихие! 1-й ведущий: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что мы были маленькими и несмышлеными. 1-й выпускник: Как-то раз мы с другом лучшим Так устали - нету сил: В перемену в малой куче Я приятеля месил. 2-й выпускник: На уроке мы уснули. Парта мягче, чем кровать. Мы зевнули так, что скулы Стало некому вправлять. 1-й выпускник: А учитель что наделал? Слова он не проронил И, не вникнув в суть да дело, Сразу папе позвонил. 2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка, 1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй! 2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший Душу детскую понять! 1-й выпускник: Мы устали от ученья. Ах, скорей бы выходной. 2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям! Мама, я хочу домой! Послушайте весёлые истории на школьную тему. Если в школе перемена, Значит, драка непременно! Вот Попов тузит Петрова, Треплет Кошкин Комарова, Комаров уже пищит — Форма новая трещит! А на новой перемене Выдал я Попову Гене, А Комар напал на Кошку И поддал ему немножко. Для того и перемены, Чтобы в драках были смены! Причины опозданий Во вторник подвела постель – Не смог я вовремя проснуться. Позавчера забыл портфель В нем был банан – пришлось вернуться. В своих ошибках разобрался, Сегодня в срок прийти хотел, Но слишком сильно разогнался И мимо школы пролетел. *** Нашел я папин школьный Потрепанный дневник С таблицею футбольной, С певицею гастрольной, Страницею с контрольной, Где жирный кол возник. И я ходил довольный — Дневник такой приКОЛьный! *** Когда сели ужинать, папа отложил в сторону газету и пристально посмотрел на Витю: — Что-то ты сегодня подозрительно тихий. Неужели опять схватил по русскому трояк с минусом? — Нет, не трояк, — с загадочной улыбкой ответил Витя. — Я получил по русскому двойку!.. Папа поперхнулся, а мама чуть не выронила из рук заварной чайник. — Он еще улыбается! — закричали хором папа и мама. — А чего? Я не виноват! Она придирается! Я всего-то сделал две ошибки... В одном предложении... — Во-первых, не она, а учительница! — сказала мама. — А во-вторых, смотря какие ошибки! — Она попросила написать на доске сегодняшнее число, а я написал "перьвое опреля". Всего две ошибки! Мама схватилась за сердце. — Подожди-ка, подожди, — сказал папа, — какое сегодня число? Первое апреля? Теперь понятно, почему ты так хитро улыбаешься! Ты решил нас разыграть? Ты все это выдумал? — Ага, — кивнул Витя. — Я пошутил. Меня по русскому и не спрашивали! С первым апреля! — Ну и шуточки! — рассердилась мама. — Я из-за тебя чуть чайник не разбила! Витя допил чай и вышел из-за стола. "Слава Богу, — подумал он, — что папа ничего не спросил про математику! Ведь двойку я как раз по математике получил!" *** Я шел к столу, чтоб сесть за стол И выполнить уроки, Но я два метра не дошел, Как повернули ноги! Иду к столу, чтоб сесть за стол И выполнить уроки, Но я полметра не дошел, Как повернули ноги! Опять иду, чтоб сесть за стол, И вновь свернули ноги: Когда б я до стола дошел, То сделал бы уроки! *** Перед контрольной Сказал я Наташе: "Послушай, Петрова, Сегодня ты выглядишь классно и клево! Потрясная челка и хвостик прикольный! Не дашь ли задачку списать на контрольной?" Наташа рукой у виска повертела, Но все же сказала: "А мне что за дело? Пожалуйста, списывай — я не заплачу!" И сунула мне на контрольной задачу. ...Полезно бывает в какой-то момент Девчонке изящный сказать комплимент! *** Семенов прислал мне записку: "Корова", А я написала: "Семенов — козел!" Он — новое слово, я — новое слово. Но тут к нам учитель как раз подошел. Пал Палыч ругал нас не очень сурово, Но только сказал, выводя за порог: — Как только в людей превратитесь вы снова, Тогда приходите опять на урок! Шел урок истории. Игорь Петрович вызвал Аню Сорокину отвечать пройденный материал. Аня вышла к доске и бодро затараторила: — Когда Иван Четвертый вступил на престол, ему было три года. Так как он был еще маленький, за него правила его жена... Проверяя тетради, Ольга Борисовна обратилась к Сереже: — Как неопрятно ты пишешь! Да еще неграмотно! В чем дело? — Я не виноват, — пробормотал Сережа, — это у меня ручка плохая. Она грязно пишет... — И неграмотно! — добавила учительница. И все засмеялись! — С какой целью браконьеры уничтожают животных? — Для добывания пищи или из-за ценного меха. Например, слонов. — Что означает словосочетание "Сизифов труд"? — Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили! — Придумай предложение с числительным "три". — Моя мама работает на ТРИкотажной фабрике. — Скажи, чем питаются ежи? — Кактусами. — Какими видами животноводства занимается сельское население Средней Азии? — Они занимаются овцеводством, барановодством, верблюдоводством... — Начерти квадрат со стороной десять сантиметров. — Анна Петровна, что же это за квадрат — с одной стороной? — Назови числа, которые в сумме давали бы десять. — Один и ноль! — Для чего служит микроскоп? — Для микробов! — Как избавиться от знаменателя этой дроби? — Нужно стереть его тряпкой! — Что означает фразеологизм "кот наплакал?" — Это означает, что кота сильно обидели! — Придумай предложение со словом "для". — Мама приняла таблетки для головной боли. — Когда появились первые люди? — Когда обезьяны стали много работать. — В каком состоянии бывает вода? — В твердом, жидком и газированном! — Каких писателей мы можем назвать классиками? — Тех, которых мы проходили в классе. — Какие вещества не растворяются в воде? — Рыба! — Как зовут трех богатырей с картины Васнецова? — Атос, Портос и Арамис? — К какому отряду относятся змеи? — Чешуйчатокрылых! — Придумай предложение со словами: санки, катался, крутой. — На санках с горки катался крутой мальчик! — Позовите к телефону Наташу! — Наташи нет, что ей передать? — Предайте ей пять рублей! — Сидоров! Мое терпение лопнуло! Завтра без отца в школу не приходи! — А послезавтра? — Петя, сколько в вашем классе отличников? — Не считая меня, четыре. — А ты разве отличник? — Нет. Я же так и сказал — не считая меня! Учительница раздала тетради после проверки диктанта. Вовочка подходит со своей тетрадкой к учительнице и спрашивает: — Мария Ивановна, я не понял, что вы тут внизу написали! — Я написала: "Сидоров, пиши разборчиво!" Учительница рассказывала на уроке о великих изобретателях. Потом спросила учеников: — А что бы вы хотели изобрести? Один ученик сказал: — Я бы изобрел такой автомат: нажмешь кнопочку — и все уроки готовы! — Ну и лентяй! — засмеялась учительница. Тут Вовочка поднял руку и сказал: — А я бы придумал такое устройство, которое нажимало бы эту кнопочку! — Вовочка, кем ты хочешь стать, когда вырастешь? — Ученым-орнитологом. — Это тот, кто изучает птиц? — Ага. Я хочу скрестить голубя с попугаем. — Зачем? — А если вдруг голубь заблудится, чтобы мог спросить дорогу домой! Учитель спрашивает у Вовочки: — Какие зубы появляются у человека последними? — Искусственные, — ответил Вовочка. Вовочка останавливает машину на улице: — Дяденька, довезите до школы! — Я еду в противоположную сторону. — Тем лучше! — Папа, — говорит Вовочка, — я должен тебе сообщить, что завтра в школе состоится маленькое собрание учеников, родителей и учителей. — Что значит — "маленькое"? — Это только ты, я и классный руководитель. Молодая учительница жалуется своей подруге: — Один мой ученик совершенно меня замучил: шумит, хулиганит, срывает уроки! — Но есть у него хоть одно положительное качество? — К сожалению, есть — он не пропускает занятий... Шел урок математики. — Кто решил задачу? — спросил Игорь Петрович. Первым поднял руку Вася Рыбин. — Великолепно, Рыбин, — похвалил учитель, — Пожалуйста, к доске! Вася вышел к доске и важно сказал: — Рассмотрим треугольник ABCD! И все засмеялись! Почему тебя вчера не было в школе? — Мой старший брат заболел. — А ты-то причем? — А я катался на его велике! — Папа, — спрашивает Вовочка, — почему у тебя нет машины? — Нет на машину денег. Вот ты не ленись, учись получше, станешь хорошим специалистом и купишь себе машину. — Папа, а почему ты ленился в школе? — Мама, почему у папы так мало волос на голове? — Дело в том, что наш папа много думает. — Тогда почему у тебя такие пышные волосы? Учитель рисования говорит отцу Вовочки: — У вашего сына исключительные способности. Вчера на парте он нарисовал муху, и я даже отбил руку, пытаясь ее согнать! — Это еще что! Недавно он в ванной изобразил крокодила, и я так напугался, что пытался выскочить через дверь, которая была тоже нарисована на стене. Вовочка говорит отцу: — Папа, я решил к твоему дню рождения сделать тебе подарок! — Самый лучший для меня подарок, — сказал папа, — это если ты будешь учиться на одни пятерки. — Поздно, папа, я уже купил тебе галстук! Один рыболов, по профессии учитель, поймал маленького сома, полюбовался им, и, бросив его обратно в реку, сказал: — Отправляйся домой и завтра приходи с родителями! Японский школьник входит в фирменный магазин по продаже часов. — У вас есть надежный будильник? — Надежнее некуда, — отвечает продавец. — Сначала включается сирена, потом раздается артиллерийский залп, и на ваше лицо выливается стакан холодной воды. Если это не помогает, будильник звонит в школу и сообщает, что вы заболели гриппом! Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука: — Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки! — Конечно, — ответил внук, — в то время, когда ты учился, история была намного короче! — Я недавно на школьных соревнованиях пробежал два километра за одну минуту! — Врешь! Это же лучше мирового рекорда! — Да, но я знаю короткий путь! 1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. 2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... Все (хором): Спасибо! 1-й выпускник: Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. 2-й выпускник: Забота ваша, пониманье и терпенье Всегда нам помогали, без сомненья! 3-й выпускник: Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой... 4-й выпускник: Вот они, те, кто писали за нас сочиненья... 5-й выпускник: Самые лучшие мамы и папы на свете, 6-й выпускник: Большое спасибо вам говорят ваши дети. 1-й ведущий: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. 2-й ведущий: Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит этот вальс. Девочки поют песню 1-й выпускник: Четыре года незаметно пролетели, Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо. Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 2-й выпускник: Четыре года вы учили нас Вели в огромную страну Добра и Знанья. Мы помним, как вошли впервые в класс, А вот сегодня скажем: "До свидания!"» 3-й выпускник: На свете нет почетнее труда, Чем труд учителя, бессонный, беспокойный. Мы не забудем вас, учитель, никогда, И будем мы любви вашей достойны. 4-й выпускник: Спасибо вам, учитель первый наш, За ваш огромный труд, что в нас вложили. Конечно, мы не первый выпуск ваш, И все же мы друг друга полюбили. 5-й выпускник: Учительница первая У каждого своя, У всех она хорошая, Но лучше всех... МОЯ! 1-й ведущий: Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников. 2-й ведущий: Ученики 4 класса благодарят своего классного руководителя Снисарь Людмилу Викторовну. 2-й ведущий: Дорогие ребята, все четыре года рядом с нашей учительницей трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему. 2-й выпускник: На уроках музыкальных Нас учили дружно петь, Танцевать, играть и слушать, На соседа не смотреть Композиторов различных Вы открыли нам секрет И без музыки отличной В жизни радости нам нет. 2-й ведущий: Ученики поздравляют учителя музыки Ковалеву Светлану Викторовну. 3-й выпускник: Нам мороз не страшен, Не страшна жара, Не нужны лекарства, Леченье, доктора. Будем мы сильнее И смелее всех, В трудных состязаньях Ждет нас всех успех!!! 1-й ведущий: Мы благодарим учителя физкультуры Кругляк Татьяну Анатольевну за наши победы и достижения в спорте. 4-й выпускник: Вряд ли мы без медицины Продержались столько лет Дорогой наш милый доктор, Вы храните нас от бед! 2-й ведущий: Эти слова благодарности и цветы выпускники дарят нашему заботливому доктору Земляной Валентине Григорьевне. 5-й выпускник: Как самому близкому другу, Библиотекарю шлем мы привет! От чистого сердца желаем Вам долгих и радостных лет! 1-й ведущий: Выпускники благодарят библиотекаря Тамару Михайловну, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке. 6-й выпускник: Вы помогали и заботились о нас Все наши проведенные здесь годы. Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз, Что видел непорядки и невзгоды! За Вами как за каменной стеной, Поможете уладить все проблемы! За руководство школьною страной Спасибо вам сегодня скажем все мы! 2-й ведущий: Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе - директора Задорожную Елену Петровну и завуча Чернявскую Любовь Валентиновну. 1-й ведущий: Сегодня в этом праздничном зале Какие только слова не звучали: Мы благодарили и поздравляли, Смеялись, пели и вспоминали 2-й ведущий: Все сегодня взволнованы очень, Так бывает в минуты разлук. Не печальтесь, сейчас вас поздравит Наш директор, учитель и друг! 1-й ведущий: Слово предоставляется директору школы Задорожной Елене Петровне. Планета школьная кружится, как Земля, Идут уроки друг за дружкой торопливо, Этап начальный пролетел уже, друзья, И классы старшие нас ждут нетерпеливо. В начальной школе постигаются азы, Простые правила грамматики и счета, Никто не станет спорить, что они важны, Как крылья птице для высокого полета! Не забывайте, что в труде успехов суть. Свои таланты раскрывайте посмелее. Мы говорим вам, дети, в добрый путь! Мы стали выше, образованней, взрослее! Далее директор зачитывает приказ о переводе детей в 5-й класс. 2-й ведущий: Четыре года были вы в пути, Куда сейчас вам велено идти? Все вместе дружно, скажем мы сейчас: "Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!" Дети исполняют финальную песню. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
