№
|
Тема
|
Кол
часов
|
Дата
п/ф
|
Прогнозируемые результаты освоения
|
Наглядность,
ТСО, дидактич. материал
|
Виды деятельности, развитие речи
|
Словарь, основные понятия
|
Виды конт
роля
|
Тип урока
|
1-2
|
Нумерация в пределах1000000.Разряды и классы
|
2
|
|
Знать названия классов, уметь читать числа от 1 до 100000
|
Таблица разрядов
|
Устный счет
|
Классы,
разряды
|
ФО
|
УЗИМ
|
3
|
Письменная нумерация чисел.
|
1
|
|
Уметь записывать числа от 1 до 100000
|
Таблица разрядов
|
Развитие матем.языка
|
|
ФО
|
УПЗУ
|
4
|
Меры стоимости, длины и массы
|
1
|
|
Знать все меры стоимости, длины, массы
|
Таблица мер
|
|
Меры стоимости,
длины,массы
|
ИРК
|
УОСЗ
|
5-6
|
Преобразование десятичных дробей
|
2
|
|
Знать ,что в десятичных дробях можно приписывать или отбрасывать нули
|
|
|
|
ИРД
|
УОНМ
|
7
|
Сравнение дробей
|
1
|
|
Уметь сравнивать десятичные дроби
|
|
|
|
ИРК
|
УПЗУ
|
8
|
Запись целых чисел, полученных при измерении десятичными дробями
|
1
|
|
Уметь записывать целые числа , полученные при измерении десятичными дробями
|
|
Работа с числами,получ-енными при измерении
|
|
ФО
|
УПЗУ
|
9-10
|
Запись десятичных дробей целыми числами, полученных при измерении
|
2
|
|
Уметь записывать десятичные дроби целыми числами
|
Таблица разрядов десятичных дробей
|
|
|
ФО
|
УОСЗ
|
11
|
Контрольная работа
|
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
|
УПКЗУ
|
12-14
|
Сложение и вычитание целых чисел
|
3
|
|
Сформировать навык письменного сложения и вычитания целых чисел
|
Тренажеры,
учебник
|
|
|
УО
|
УПЗУ
|
15-16
|
Сложение и вычитание десятичных дробей
|
2
|
|
Сформировать навык письменного сложения и вычитания десятичных дробей
|
Тренажеры,
учебник
|
тренажеры
|
|
РГ
|
УЗИМ
|
17
|
Округление чисел
|
1
|
|
Уметь округлять числа до десятков, сотен, тысячных
|
таблица
|
|
Округление
чисел
|
ИР
|
УЗИМ
|
18-19
|
Нахождение неизвестного слагаемого , уменьшаемого,
вычитаемого
|
2
|
|
Уметь решать уравнения вида x+a=b, а-x=b
|
|
Работа в парах
|
|
ИРД
|
УЗИМ
|
20
|
Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей
|
1
|
|
Закрепить навыки письма, сложения и вычитания чисел
|
|
|
|
ИРК
|
УОСЗ
|
21
|
Контрольная работа
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
|
УПКЗУ
|
22-23
|
Умножение целых чисел на однозначн. число. Деление целых чисел на однозначное число
|
2
|
|
Знать компоненты при сложении и делении, уметь делать проверку.
|
|
|
|
ИРД
|
КУ
|
24-25
|
Умножение целых чисел и десятичных дробей на 10, 100, 1000. Деление десятичных дробей на 10, 100, 1000.
|
2
|
|
Сформировать навык умножения и деления целых чисел и десятичных дробей на 10,100,1000.
|
тесты
|
Работа с правилами
|
|
ИРД
|
УОНМ
|
26
|
Нахождение части числа. Умножение на круглые десятки.
|
1
|
|
Умение находить часть числа и уметь умножать на круглые десятки
|
Индив.карточки
|
Работа с задачами
|
|
|
УОНМ
|
27
|
Умножение числа на двузначное число.
|
1
|
|
Знать правило умножения чисел на двузначное число.
|
|
Индив.работа
|
|
|
УПЗУ
|
28
|
Умножение чисел, полученных от измерения величин на двузначное число.
|
1
|
|
Сформировать навык умножения чисел на двузначное число
|
тренажеры
|
|
|
ИРК
|
КУ
|
29
|
Письменное умножение десятичных дробей на однозначное число.
|
1
|
|
Уметь письменно умножать десятичные дроби на однозначное число
|
Таблица,
учебник
|
Работа в парах
|
|
|
УПЗУ
|
30
|
Письменное деление на двузначное число
|
1
|
|
Уметь делить на двузначное число
|
таблица
|
|
|
|
КУ
|
31
|
Деление чисел, полученных от измерения на двузначное число
|
1
|
|
Сформировать навык письменного деления чисел на двузначное число.
|
таблица
|
Индив.работа
|
|
ИРК
|
УОНМ
|
32
|
Деление десятичной дроби на целое число
|
1
|
|
|
|
Индив.работа
|
|
СР
|
УОНМ
|
33
|
Все действия с десятичными дробями
|
1
|
|
Сформировать навык по выполнению арифметических действий с десятичными дробями
|
Инд.карточки
|
|
|
|
УОСЗ
|
34
|
Контрольная работа
|
1
|
|
Контроль знаний
|
|
|
|
КР
|
УПКЗУ
|
35-36
|
Умножение трехзначных чисел на трехзначное число.
|
2
|
|
Сформировать навык письм. Умножения трехзначных чисел на трехзначное число.
|
таблица
|
Работа в парах
|
|
ИРД
|
УОНМ
|
2 ЧЕТВЕРТЬ (28 ч.)
|
1-2
|
Письменное деление на трехзначное число
|
2
|
|
Сформировать навык письменного деления чисел на трехзначное число
|
|
Инд.работа
|
|
ИРК
|
УОНМ
|
3-4
|
Проверка деления умножением.
|
2
|
|
Уметь делать проверку деления умножением
|
|
Работа в парах
|
|
|
КУ
|
5
|
Линии. Линейные меры.
|
1
|
|
|
Таблица мер
|
|
Виды линий
|
|
УОСЗ
|
6
|
Таблица линейных мер.
|
1
|
|
Знать линейные меры длины
|
Таблица мер
|
Устная работа
|
Линейные
меры
|
ИРК
|
УОСЗ
|
7
|
Периметр геометрических фигур.
|
1
|
|
Уметь вычислять периметр геометрических фигур
|
Таблицы геометричес
ких фигур
|
Работа со словарями
|
периметр
|
|
КУ
|
8
|
Площадь прямоугольника
|
1
|
|
Уметь вычислять площадь квадрата, прямоугольника.
|
|
Работа со словарями
|
