Предметная неделя математики, физики, информатики и икт
Скачать 58.65 Kb.
|
| Предметная неделя математики, физики, информатики и ИКТ. С целью повышения мотивации учащихся в изучении предметов математического цикла, развития творческих способностей учащихся, обмены опыта на уроках новых технологий с 18 ноября по 22 ноября 2013года в школе проводилась неделя математики, физики, информатики и ИКТ. В ходе недели были проведены следующие мероприятия: 18.11.2013г. Школьная олимпиада кроссвордов для учащихся 11 классов. (Аббасова Т.Ф.) В школьной олимпиаде кроссвордов активное участие приняли учащиеся 11а и 11б классов, показав при этом хорошие знания математических понятий. Трудно было выбрать лучших, так как количество баллов между призовыми местами отличались только на 1 балл. Места распределились следующим образом: Диплом 1 степени:
Диплом 2 степени:
Диплом 3 степени:
Диплом участника:
18.11.2013г. Выпуск предметных газет. В выпуске предметных газет приняли активное участие учащиеся учителей математики Фефиловой Л. С. и Аббасовой Т.Ф. Тематика газет была посвящена творчеству ученых математиков, их биографиям. Газеты носили познавательный характер, были красочно оформлены. Для учащихся 5-6 классов была выпущена газета с занимательными задачами. 18.11.2013г. Учебно-познавательная деятельность «Лист Мебиуса». 5а класс, учитель Зайнуллина Е.В. Для проведения учебно-познавательной деятельности были заранее приготовлены чистые полоски бумаги, ножницы, клей. Дети ждали этого занятия с нетерпением. Тема была объявлена заранее и учащиеся с нетерпением ждали ответа на свой вопрос: «Что же такое «Лист Мебиуса?». Занятие сопровождалось слайдами презентации. Учащиеся узнали, что лист Мебиуса применяется в искусстве, архитектуре, литературе. Все дети приняли активное участие в исследовательской деятельности листа Мебиуса. 18.11.2013г. Учебно-познавательная деятельность «Танграмм». 5д класс, учитель Зайнуллина Е.В. Занятие проводилось в игровой форме. Учащиеся 6в класса Царевский Д., Дроботова А., Зеленко Ж., Сторожук И, Трунова С., Дадыкина У. рассказали об игре «Танграмм»узнали о легендах возникновения игры, о том где в литературе используется эта игра. Каждый участник игры получил заготовки деталей игры, а затем изготовили сами детали. В оставшееся время дети с увлечением собирали по шаблонам различные фигуры животных. 19.11.2013г. Классная математическая олимпиада 10 кл. (Фефилова Л.С.) В 10 А классе проведена классная олимпиада (задания из ЕГЭ) по математике. Победители: Мишарин Юрий, Булько Иван, Луста Татьяна. 20.11.2013г. Математика чисел. Внеклассное мероприятие для 7-8 кл. (Фефилова Л.С.) Учащиеся 7 класса подготовили презентации о мистике чисел. Рассказали о том, что основателем мистики чисел считают Пифагора, который полагал числа символами мировых начал, а науку о числах — первоосновой всех оккультных учений. Именно он сформулировал, что при сложении любой цифры из ряда 1, 2…9 можно получить однозначное число. Мистика чисел или нумерология — это паранаука о числах. Осознанно или неосознанно, люди подчиняются ей. Учащиеся 9 класса рассказали о числе 10, о том, что число 10 выражает совершенство божественного порядка. Оно подразумевает, что нет недостатка, что весь цикл завершен. Это третье число, выражающее совершенство. Корнелиус Агриппа в своей «Оккультной философии» говорил: «Число десять названо всемирным и полным числом, означающим полный путь жизни, ибо от этого числа считают повторениями, и оно содержит в себе все числа или объясняет их своими, помножая их. Поэтому его считают числом различных религий... Нет числа выше его, и все десятое имеет нечто божественное». 20.11.2013г. Урок-игра в 5б классе: «В поисках приключений». (Аббасова Т.Ф.) Перед игрой класс разделился на 6 команд, в каждой был выбран капитан. Команды отправились в путешествие по Тихому океану к острову Феникс. Решая математические задачи они узнали, что остров Феникс представляет собой группу из 8 атоллов и 2 подводных коралловых рифов. По слайдам они смогли познакомиться с красотой этого края. Все учащиеся приняли активное участие в игре. 20.11.2013г. Урок-игра в 5г классе: «Путешествие на остров «Натуральные числа». (Аббасова Т.Ф.) Разбившись на команды, учащиеся 5г класса отправились в путешествия на остров «Натуральные числа». Во время своего путешествия им приходилось решать логические задачи, выполнять действия с натуральными числами. Все учащиеся активно работали на уроке. 21.11.2013г. Внеклассное мероприятие для 7 классов: «Путешествие в страну физики» (Колногорова Л.Г.) Класс был поделен на 6 команд-экипажей. Каждая выбрала капитана и название команд и приступили к выполнению заданий. Каждая команда отчиталась перед всеми экипажами корабля. Игра прошла при активном участии учащихся. Участники игры получили заслуженные награды. 21.11.2013г. Урок в 9а классе: «План переменных. Фактические параметры.» (Копейкина С.В.) В среде программирования Pascal ABC, в модуле Grahp ABC ребята побывали в роли художников, написали и выполнили программу в результате которой были выполнены рисунки. 21.11.2013г. От Евклида до наших дней. 9-10 кл. (Фефилова Л.С.) Зайцева Юля, ученица 9А класса, подготовила сообщение о Евклиде и его открытиях. Иван Лозовой, ученик 9 А класса, подготовил материал по теме «Галерея великих математиков». Фильм о Евклиде показал классу обучающийся 10 А класса Булько Иван. Учащиеся 7а класса Еременко Артем и Иванов Денис написали стихи в числах. 21.11.2013г. Конкурс для учащихся 5-6 классов «Рисуем геометрическими фигурами». В конкурсе самое активное участие приняли участие приняли учащиеся 5 классов (учителя Зайнуллина Е.В. и Аббасова Т.Ф). Лучшими признаны работы следующих учащихся: 1 место - Никукьченко Анастасия (5а класс) 2 место – Муравоева Антонина (5б класс) 3 место – Диденко Юлия (5г класс) В течение недели учащиеся 9в класса (учитель Аббасова Т.Ф.) составляли кроссворды с использованием геометрического материала и в начале урока . 21.11.2013г. Конкурс-игра: «Составляем кроссворды». 8в класс, учитель Аббасова Т.Ф. Учащиеся класса разделились на три команды, каждая из которой используя домашние заготовки составляла свои кроссворды, а затем предложили командам-соперникам ответить на вопросы составленных кроссвордов. По окончании игры, самые активные участники получили оценки. 21.11.2013г. Урок в 8б классе «Работа с таблицами в текстовом редакторе», учитель Белоусов В.В. На уроке ребята работали в текстовом редакторе Microsoft Word, узнали много нового о том, где в повседневной жизни можно применить полученные знания. Научились создавать таблицы, форматировать, редактировать, перемещать, копировать. 22.11.2013г. Интеллектуальная игра «Математическая абака» 6в класс, учитель Зайнуллина Е.В. Класс поделили на две команды. Каждая команда приняла участие в конкурсе решения задач на смекалку и сообразительность. Для игры была приготовлена презентация с заданиями различной сложности. Самые простые – в 10 баллов, а самые сложные – 60 баллов. Команды сами выбирали задачи. Самыми активными были Царевский Д., Дроботова А., Черкашин Н. Команды окончили игру с небольшим разрывом в счете. Игра учащимся очень понравилась и просили учителя почаще проводить такие соревнования. 22.11.2013г. Экспериментальная работа «Как определить плотность тема?». Учитель Свинарева Н.И. Чтобы показать, что физика без экспериментальной работы не познается, необходимо связывать практику с теорией. Так было необходимо показать, что плотность тела можно рассчитать по формуле, но с практическим содержанием. Все учащиеся класса были распределены по парам, как и на лабораторной работе (что привычно для детей). Работа строилась на самостоятельном познании практической направленности физики, связь ее с повседневной жизнью. Дети с увлечением определяли объем тела при помощи мензурки, определяли массу тела, а затем рассчитали плотность тела. По таблице каждый из них узнал: из чего же изготовлено оно! 22.11.2013г. Учебно-познавательная деятельность «Танграмм». 6б класс, учитель Зайнуллина Е.В. Занятие проводилось в игровой форме. Учащиеся 6в класса: Царевский Д., Дроботова А., Зеленко Ж., Сторожук И, Трунова С., Дадыкина У. рассказали об игре «Танграмм», о легендах возникновения игры, о том где в литературе используется эта игра. Каждый участник игры получил заготовки деталей игры, а затем изготовили сами детали. В оставшееся время дети с увлечением собирали по шаблонам различные фигуры животных. 22.11.2013г. Викторина: «Слово о математике». 5в класс, учитель Распопова М.В. В начале урока учащиеся класса распределились по жребию на команды. Придумав название и девиз команды начали соревнование. Команды составляли и букв волшебного слова «Треугольник» слова, называли пословицы и поговорки в которых встречаются числа, решали шуточные задачи. Болельщики отвечали на вопросы, помогая своим командам заработать дополнительные баллы. Между конкурсами слушали стихи о математических фигурах. Соревнование проходило в дружеской атмосфере. В течение недели учащиеся 7а, 7б, 8а, 9а классов (учитель Фефилова Л.С.) показывали «Презентации об ученых математиках» . 22.11.2013г. были вручены грамоты победителям конкурсов и благодарности за активное участие в проведении предметной недели. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Отчет о проведении предметной недели математики, физики и информатики С 17 по 23 ноября в нашей школе прошла предметная неделя математики, физики и информатики | | Математика», «информатика», «физика Неделя математики, информатики, физики, астрономии, как и любая предметная неделя в нашей школе, длится 5 дней, с понедельника по... |
| Бюллетень по итогам недели математики, информатики и физики Неделя математики, информатики и физики проходила в период с 17 по 21 марта 2014 года | | Уроки математики, физики и информатики в современной школе Районный методический фестиваль "Уроки математики, физики и информатики в современной школе" является массовой формой повышения квалификации... |
| Неделя математики и информатики Традиционно каждый год в декабре... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение борисоглебского городского округа борисоглебская средняя общеобразовательная... |  | Внеклассное мероприятие по физике для учащихся 9 класса «Хочу стать... Неделя физики, информатики и икт проводилась согласно утвержденной программе на заседании учителей шмо естественнонаучного цикла |
| Конкурс по информатике и икт «Строим орнаменты с помощью грис «Стрелочка»».... Неделя физики, информатики и икт проводилась согласно утвержденной программе на заседании учителей шмо естественнонаучного цикла | | Анализ работы методического объединения учителей математики, физики... Методическое объединение учителей математики, физики и информатики строило свою работу в соответствии с проблемой лицея «Создание... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С 21. 10. 2013 по 31. 10. 2013 года в школе проходила предметная декада математики, физики и информатики под девизом | | Итоговый отчет Икт в учебном процессе школы как условие формирования информационно-коммуникативной компетентности обучающихся. Автор программы и... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С 14. 11. 2013 по 29. 11. 2013г в школе проводилась декада математики, физики, информатики и икт | | Учитель математики и информатики I квалификационной категории Касаткина... Школа: средняя общеобразовательная школа №81 с углубленным изучением отдельных предметов (математики, физики и информатики) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В работе шмо приняли участие учитель математики Лимина Р. В., учитель математики и физики Петрунькин А. С., учитель химии и географии... | | Рабочая программа по дисциплине Математика Предметная (цикловая) комиссия математики, информатики и информационных технологий |
| Методическая разработка Дня математики в школе Приглашенные – учителя школы, члена кустового методического объединения учителей математики, физики и информатики | | Рабочая программа по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности Предметная (цикловая) комиссия математики, информатики и информационных технологий |
