Выписка из программы развития ДОУ №60
НА ПЕРИОД 2010-2015 ГГ.
Стратегия качественного обновления системы работы
по повышению уровня интеллектуального развития дошкольников.
Цель: Повышение уровня интеллектуального развития детей дошкольного возраста на основе последних достижений науки и практики, современных технологий развития. Поиск путей эффективного обучения.
Задача:
Качественное обновление системы обучения математике на занятиях и в повседневной жизни (разработка и апробация разнообразных видов занятий, способствующих математическому развитию дошкольников).
Мотивы (актуальность):
Сохранение лучших сторон системы обучения математике. Соединение их с современными методиками воспитания и развития.
Ведущие линии реализации:
Обеспечение высокого уровня интеллектуального развития на основе современных педагогических технологий.
Обеспечение соответствующих материально-технических условий для развития ребенка.
Средства реализации:
Развивающее обучение. Развивающая среда. Развивающие виды деятельности.
Принципы реализации:
Вариативность, научность, системность, непрерывность, целостность, преемственность.
Условия реализации:
Детский сад, обеспечивающий интеллектуальное, психическое и эмоциональное благополучие ребенка в условиях детского учреждения и семьи.
Пути реализации:
Современные формы обучения на основе вариативности и научности.
Педагогический прогноз:
Качественное обновление системы обучения дошкольников элементарным математическим представлениям, развитие интеллекта и высокий уровень культуры педагогического процесса в целом.
Методическая работа.
Цель: Обеспечить профессиональное мастерство сотрудников.
В течение 5-ти лет организовать повышение квалификации всех педагогов и специалистов согласно графика.
В течение 5-ти лет организовать изучение новых технологий по РЭМП.
В течение 5-ти лет пропагандировать сложившуюся систему работы ДОУ по РЭМП.
В течение 5-ти лет подготовить и провести экспертизу программы развития «Открой в ребенке Архимеда».
Исследовательская работа.
Цель: Обеспечение проведения исследований, направленных на развитие ДОУ.
Обеспечить ДОУ стратегией эффективного интеллектуального развития дошкольников.
В течение года провести комплексное изучение деятельности ДОУ, запрос
родителей, посещающих ДОУ и не посещающих ДОУ.
В течение года разработать структуру стратегических целей.
В течение 5-ти лет осуществлять контроль за внедрением инновационных технологий развития ребенка.
Организационно-педагогическая деятельность.
Цель: создание организационной основы для достижения цели.
Создание эффективной информационной среды для реализации целей.
Организация консультативной и психологической помощи педагогам и родителям в течение 5-ти лет по проблемам подготовки детей к обучению в школе, развития интеллекта и логического мышления и пр.
Продолжить контакт с научным руководителем ДОУ, к.п.н., доцентом кафедры дошкольной педагогики УлГПУ им.И.Н.Ульянова М.Ю. Стожаровой.
В течение 5-ти лет изучать и выявлять передовой педагогический опыт по математике в дошкольных образовательных учреждениях города Ульяновска и Ульяновской области: МДОУ №128 по созданию ИПППО на материале математики, МДОУ№8, МДОУ №188 и др.
Обеспечить проведение мероприятий совместно с родителями в течение 5-ти лет: консультации, деловые игры и дискуссии, заседания родительских клубов по проблемам развития интеллекта детей, логического мышления; совместные с детьми викторины, КВН, математические праздники и развлечения. Организация выставок педагогической литературы, игротеки для родителей (создание и апробирование развивающих игр, создание коллекций математического содержания, придумывание сказок, ребусов, кроссвордов с математическим содержанием и пр.)
Управленческая деятельность.
Цель: создание структуры управленческой деятельности, направленной на достижение главной цели.
Обеспечить организацию деятельности, способствующей развитию ребенка в детском саду и семье.
В течение 5-ти лет организовать введение инновационных технологий по интеллектуальному развитию детей.
Обеспечить эффективное руководство коллективом детского сада и родителями.
Обеспечить сотрудничество ДОУ с Ульяновским Государственным педагогическим университетом, УИПКПРО.
Обеспечить качественный контроль за работой коллектива по достижению главной цели.
Хозяйственная деятельность.
Цель: материально-техническое и санитарно-гигиеническое обеспечение реализации стратегии.
Обеспечить санитарно-гигиеническое состояние помещений, согласно СанПин.
Обеспечить реализацию стратегии ДОУ необходимой материально-технической базой: литература, пособия, игры развивающие, игрушки и т. д.
Стратегический план развития ДОУ
1 этап. (2010-2011 г.)
Подготовительный – этап подбора парциальных программ, технологий, разработка нового содержания в организации воспитательного процесса.
Подготовка нормативно-правовой базы, регулирующей правовые, финансовые, профессиональные условия деятельности.
Построение предметно-развивающей среды для дошкольников с целью активизации познавательного интереса и развития творческих способностей.
Создание благоприятных педагогических, развивающих условий для обогащенного развития дошкольника и для наиболее полного раскрытия его возрастных и индивидуальных возможностей, способностей и потребностей в познании, созидании и творчестве средствами посильных (естественных) дошкольнику видов деятельности
2 этап. (2011-2013 г.)
Изучение новых образовательных программ по РЭМП, развитию логики, составление планов, проектов
Открытие математического кружка «Открой в ребенке Архимеда».
Модернизация уголков занимательной математики, познавательных лабораторий и пр.
Совершенствование накопительной базы профессионализма педагогов через коррекцию форм и содержания их электронного портфолио.
Стимулирование участия педагогов в профессиональных конкурсах различных уровней.
Совершенствование просветительской работы с родителями в вопросах:
подготовки дошкольников к успешному обучению в школе; интеллектуального развития детей дошкольного развития, эффективного математического развития.
3 этап (2013-2015 г.)
Апробация новых программ, исследования развития детей.
Разработка авторской программы по РЭМП, конспектов занятий, игр.
Распространение опыта работы через публикации в научных изданиях, показ открытых занятий
Промежуточный результат:
Активизация работы с детьми по проблеме интеллектуального развития, внедрение инновационных программ и технологий, проектного метода в работу с детьми. Создание оптимальной развивающей среды в ДОУ. Анализ результатов, обобщение опыта
Конечный результат:
Для педагогов: повышение уровня профессионального мастерства, овладение новыми методиками и технологиями работы с детьми по проблеме интеллектуального развития. Обобщение, распространение опыта работы по данной проблеме на разных уровнях.
Для детей: достижение оптимального уровня интеллектуального развития, сформированности основ логического мышления.
Для родителей: формирование рефлексивной позиции к своим детям, налаживание более тесных, позитивных отношений в вопросах воспитания, обучения и развития детей. |
