ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
по теме:
«Сложение и вычитание дробей и смешанных чисел»
|
ФИО (полностью)
|
Чечина Валентина Ивановна
|
|
Место работы
|
МАОУ «Гимназия «Исток» Великого Новгорода
|
|
Должность
|
Учитель математики
|
|
Предмет
|
математика
|
|
Класс
|
6
|
|
Тема и номер урока в теме
|
«Сложение и вычитание дробей и смешанных чисел», урок 29
|
|
Базовый учебник
| «Математика», 6 класс, Волович М.Б.
|
|
Тип урока
|
Урок изучения нового материала
|
|
Цель урока
|
Закрепление и развитие навыков сложения и вычитания дробей и смешанных чисел
|
|
Задачи урока:
|
Образовательные – обучение умению выполнять сложение и вычитание дробей и смешанных чисел
Воспитательные – воспитание у учащихся навыков учебного труда, формирование ответственности за конечный результат, воспитание интереса к предмету
Развивающие - развитие внимания, познавательной активности учащихся
|
|
Формы работы учащихся
|
фронтальная, индивидуальная работа, работа с учебником, работа с ЦОР.
|
|
Необходимое техническое оборудование
|
компьютеры с выходом в Интернет, проектор, интерактивная доска
|
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
|
Этап урока
|
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
|
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
|
Деятельность учеников
|
Время
(в мин.)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
2
|
Организационный момент
|
|
Определение целей и задач урока:
|
Слушают, записывают тему урока в тетради
|
2
|
3
|
Актуализация знаний
|
|
Устная работа:
Дроби выведены на интерактивной доске.
2/5; 7/9; 13/6; 43/15; 3 1/3;
6 7/8; 15/8; 3 2/8; 23/45;
3 4/9; 16/69; 12/34; 7/6.
Данные числа распределить так:
1) правильные дроби;
2) неправильные дроби;
3) смешанные числа.
4) Представить смешанное число в виде неправильной дроби
5) Выдели целую часть из неправильной дроби
|
Работают устно, отвечают на вопросы.
|
10
|
4
|
Изучение нового материала
|
1. Лекция по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" (N 185294)
2. Упражнение по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" 3 (N 184311)
|
Учитель: «А знаете ли вы, как складывать и вычитать дроби и смешанные числа?»
Объяснение нового материала.
Демонстрация ЦОР.
Выполните следующие задания:
1) письменно
3 2/5+1 1/5=(3+1)+(2/5+1/5)=4+3/5=4 3/5
2 4/6+ 3 2/6=(2+3)+(4/6+2/6)=5+6/6=5+1=6
3 5/8+ 2 4/8=(3+2)+(5/8+4/8)=5+9/8=5+1 1/8=6 1/8
6 6/7-2 5/7=(6-2)+(6/7-5/7)=4+1/7=4 1/7
2) устно
3 2/5+1 1/5=4 3/5
2 4/6+ 3 2/6=5 6/6=6
3 5/8+ 2 4/8=5 9/8=6 1/8
6 6/7-2 5/7=4 1/7
Демонстрация ЦОР.
|
Слушают объяснение нового материала.
Выполняют задания письменно в тетрадях и устно.
Выполняют интерактивное задание
|
20
|
5
|
Самостоятельная работа
|
3. Упражнение по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" 5 (N 184648)
4. Упражнение по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" 4 (N 184641)
|
Демонстрация ЦОР для выполнения самостоятельной работы по теме
|
Самостоятельная работа с ЦОР
|
10
|
6
|
Итог урока.
Домашнее задание
|
|
Подведение итогов урока.
Домашнее задание:
п.29. стр. 239 (правило) № 1109 (а – д), № 1131 [1].
|
Записывают д/з в тетради
|
3
|
Приложения к плану-конспекту урока
«Сложение и вычитание дробей и смешанных чисел»
Приложение 1
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
|
Название ресурса
|
Тип, вид ресурса
|
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
|
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
|
1
|
Лекция по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" (N 185294)
|
И
|
Презентация
|
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e6b10b03-2986-483c-b8ff-aa4c226cffba/?from=eb116c4e-d5ac-41c4-948a-bb438ba6104c&interface=teacher&class=48&subject=16
|
2.
|
Упражнение по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" 3 (N 184311)
|
П
|
Интерактивное задание
|
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/09ff78e8-8c37-486f-98f9-4afcd08d682b/?from=eb116c4e-d5ac-41c4-948a-bb438ba6104c&interface=teacher&class=48&subject=16
|
3.
|
Упражнение по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" 5 (N 184648)
|
П
|
Интерактивное задание
|
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/99a58747-34d6-49b7-bce4-79f51214adf0/?from=eb116c4e-d5ac-41c4-948a-bb438ba6104c&interface=teacher&class=48&subject=16
|
4
|
Упражнение по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей и смешанных чисел" 4 (N 184641)
|
П
|
Интерактивное задание
|
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/99a58747-34d6-49b7-bce4-79f51214adf0/?from=eb116c4e-d5ac-41c4-948a-bb438ba6104c&interface=teacher&class=48&subject=16
| |
