Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

1.Список членов МО:

• 
  Затолокина Юлия Александровна – учитель биологии 5-11 классов.
  
• 
  Агеева Наталья Викторовна – учитель химии 8-11 классов.
  
• 
  Приходько Валентина Алексеевна – учитель математики 6-9, 11 классов.
  
• 
  Корнюшкина Людмила Викторовна – учитель математики 5, 10 классов, физики 7-11 классов, астрономии 10-11 классов
  
• 
  Балалаева Ольга Геннадьевна – учитель географии 6-8, 10-11
  

• 
  Забуга Альбина Евгеньевна – учитель информатики 5 – 11 классов.
  

2.Общешкольная тема:

3.Основные ЗАДАЧИ на 2013-2014 учебный год.

• 
  Овладение технологией учебного процесса в условиях перехода от предметно-знаниевого к компетентностному обучению.
  

• 
  Использование инновационных методов обучения с целью реализации принципов сотрудничества.
  

• 
  Использование межпредметных связей в процессе преподавания учебных предметов.
  

• 
  Формирование учебной мотивации умений учащихся применять знания в различных жизненных ситуациях.
  

• 
  Усиление работы с учащимися по подготовке к районным олимпиадам, Е Г Э, Г И А.
  

• 
  Осуществление работы над темами по самообразованию в соответствии с общешкольной темой.
  

4.Тема работы МО

«Формирование предметной, социальной компетентности учащихся через внедрение современных образовательных технологий».

1. 
   Повышение качества ЗУН
   
2. 
   Профессиональный рост учителя
   
3. 
   Поиск и поддержка одаренных детей
   
4. 
   Подготовка к итоговой аттестации
   

• 
  обеспечение оптимальных условий для учащихся по усвоению обязательного минимума образования по предметам естественно-математического цикла;
  
• 
  повышение эффективности контроля уровня обученности.
  
• 
  повышение качества урока
  

• 
  создание условий для профессионального роста и творческой активности педагогов.
  
• 
  выявление и распространение положительного педагогического опыта
  

• 
  выявление и развитие креативных способностей
  
• 
  привлечение учеников к исследовательской деятельности
  
• 
  усиление работы с высокомотивированными учащимися
  
• 
  повышение результативности олимпиад
  

• 
  Своевременно и качественно организовать работу учителей естественно – математического цикла по подготовке к итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ГИА.
  
• 
  Обеспечить учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией
  
• 
  Повысить качества подготовки учащихся к экзаменам
  

5.Банк данных членов МО

6.Реализация самообразование учителей МО

7.Планирование открытых уроков.

9. НЕДЕЛЯ «ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ

ДИСЦИПЛИН»

• «День птиц» (5 – 6 классы) – Затолокина Ю,А

• Экологический калейдоскоп «Берегите Землю» (6 класс) – Балалаева О.Г

• Конкурс «Знатоки электричества» (9 – 11 классы) – Корнюшкина Л.В

• «Математическое кафе» (6 – 8 классы) – Приходько В.А

• Итоговая конференция по защите творческих проектов по предметам естественно-математического цикла.-отв.Агеева Н.В

• Выпуск предметных стенгазет.

10. Внеурочная деятельность по предметам.

• Участие в школьных и районных олимпиадах (октябрь – декабрь)

• Участие в муниципальных и областных конкурсах (в течение года)

• Проведение предметной недели (апрель):

• Предметные кружки:

Затолокина Ю.А.

- Кружок «Юный эколог – исследователь»

- Курсы по выбору «Основы православной культуры» (5-7классы)

Корнюшкина Л.В.

- Элективный курс « Статика»(10класс)

- Элективный курс «Цифровая лаборатория» (11 класс-физика)

- Элективный курс «Решение нестандартных задач» (математика)

- Туристический кружок.

Приходько В.А.

- Элективный курс «Практикум по математике» (10класс)

11. Организация взаимодействия работы с родителями.