Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 57.91 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	26.01.2014
Размер	57.91 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Математика > Документы

Формулы. Относительная и абсолютная адресация.

Вариант №1.

Следующие математические выражения записать в виде формул для электронной таблицы. Во всех формулах предлагается следующие расположение переменных величин в ячейках таблицы: х - А1; у- В2; z – C3. А) 2х+3,5у²; б) (х+z)у+0,1х.
Записать в традиционной математической форме следующие формулы, предварительно ответив на вопрос: в какой последовательности будут выполняться математические операции? А) C2+A5/3; Б) A1^(2+3*A2).
К таблице применяется команда копирования: КОПИРОВАТЬ С1 в D1. Какая формула запишется в ячейку D1 и какое значение отразиться в этой ячейке в режиме отражения значений?

А

В

С

1

5

3

=А1+В1
При копировании клетки А2 в клетки В2 и А3 в них были занесены формулы $A1+C1 и $A2+B2 соответственно. Что было записано в клетке A2?
Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

	А	В
1	20	=$A$1+1
2
3

Какой вид примет таблица после выполнения команды: КОПИРОВАТЬ В1 в В2:В3?

Формулы. Относительная и абсолютная адресация.

Вариант №2.

Следующие математические выражения записать в виде формул для электронной таблицы. Во всех формулах предлагается следующие расположение переменных величин в ячейках таблицы: х - А1; у- В2; z – C3. А) ; б) (х-z)z+ух.
Записать в традиционной математической форме следующие формулы, предварительно ответив на вопрос: в какой последовательности будут выполняться математические операции? А) (C2+A5)/3; Б) В2^2-D3^5.
К таблице применяется команда копирования: КОПИРОВАТЬ С1 в D2:D4. Какие формулы занесутся в ячейки блока D2:D4?

А

В

С

1

5

3

=А1+В1
При копировании клетки А2 в клетки В2 и А3 в них были занесены формулы В1+$С1и А2+$С2 соответственно. Что было записано в клетке A2?
Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

	А	В
1	10	=$A$1+А1
2	20
3	30

Чему будет равны значения клеток В2 и В3 (после выхода из режима отображения формул) после выполнения команды: КОПИРОВАТЬ В1 в В2:В3?

Формулы. Относительная и абсолютная адресация.

Вариант №3.

Следующие математические выражения записать в виде формул для электронной таблицы. Во всех формулах предлагается следующие расположение переменных величин в ячейках таблицы: х - А1; у- В2; z – C3. А)х⁴+у³-z²; б) 0,8х+0,9 у-ху.
Записать в традиционной математической форме следующие формулы, предварительно ответив на вопрос: в какой последовательности будут выполняться математические операции? А) C2/(A5+3); Б) F4^3*A4.
К таблице применяется команда копирования: КОПИРОВАТЬ С1 в С2:С4. Какие формулы занесутся в ячейки блока С2:С4?

А

В

С

1

5

3

=А1+В1
Дано исходное состояние таблицы:

	А	В
1	1	5
2	=А1+1	=А2*В1
3

Какой вид примет таблица после выполнения команды: КОПИРОВАТЬ А2:В2 в А3:В7? Запишите полученную таблицу в режиме отображения формул и в режиме отображения значений.

Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

	А	В
1	10	$A$1+1
2
3

Какой вид примет таблица после выполнения команды: КОПИРОВАТЬ В1 в В2:В3?
Формулы. Относительная и абсолютная адресация.

Вариант №4.

Следующие математические выражения записать в виде формул для электронной таблицы. Во всех формулах предлагается следующие расположение переменных величин в ячейках таблицы: х - А1; у- В2; z – C3. А); б) (х+ у)z.
Записать в традиционной математической форме следующие формулы, предварительно ответив на вопрос: в какой последовательности будут выполняться математические операции? А) C2*В5/А5^2+В2^2; Б) A1*А2/(D12*D3).
К таблице применяется команда копирования: КОПИРОВАТЬ С1 в D1:F1. Какие формулы занесутся в ячейки блока D1:F1?

А

В

С

1

5

3

=А1+В1
Дано исходное состояние таблицы:

	А	В
1	1	5
2	=А1+1	=А2*В$1
3

Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.

	А	В
1	5	$A$1+А1
2	10
3	15

Чему будет равны значения клеток В2 и В3 (после выхода из режима отображения формул) после выполнения команды: КОПИРОВАТЬ В1 в В2:В3?

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы