Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Сценарий урока. Автор: Минина Елена Валентиновна Полное название образовательного учреждения: Образовательное учреждение: г. Северск, Томская область, Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №89». Аннотация к уроку: Данный урок по методу обучения - когнитивный , т.е. урок учебного познания. Форма урока – урок одной теоремы. За время одного занятия учащиеся вместе с учителем доказывают одну из важных теорем в математике – теорему о свойстве медианы равнобедренного треугольника. Предмет: геометрия Класс: 7 Тема урока: Свойство медианы равнобедренного треугольника. Цель урока: Образовательные цели: знакомство со свойством медианы равнобедренного треугольника, первичное закрепление полученных знаний; Развивающие цели: развивать внимание учащихся, логическое мышление, математическую речь; Воспитательные цели: посредством урока воспитывать внимательное отношение друг к другу, прививать умение слушать товарищей, взаимовыручку, самостоятельность. Задачи урока: Привести в систему знания, умения, навыки по теме; Закрепить первичные навыки решения задач по данной теме. Учебно-методическое обеспечение: учебник “Геометрия. 7 – 9” авторов: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадышев, Э.Г.Позняк, И.И. Юдина Время реализации урока: 40 минут Авторский медиапродукт: 1. указать среду, редактор, в котором выполнен продукт: POWER POINT 2. вид мадиапродукта: наглядная презентация учебного материала, Оборудование: доска и мел; презентация, видеопроектор. План проведения урока (занятия): Этапы урока Временная реализация Повторение пройденного материала 10 Новый материал: теорема о свойстве медианы равнобедренного треугольника (доказательство) 15 Закрепление (решение задачи) 10 Домашнее задание 5 Ход урока: Повторение пройденного материала. Экспресс – спрос. Вопрос: Что вы знаете о равнобедренном треугольнике? (определение, свойство, признак) По рисункам дайте определение, назовите признак, свойство?: На доске: Рисунок № 1 (слайд №4) Рисунок № 2 (слайд №5) Рисунок № 3. (слайд №5) По рисунку найдите угол С? Ответ обоснуй. Ответы: 1) 45º 2) 60º 3) 100º Что Вы можете сказать, глядя на эти рисунки? Чем является линия AR, BL ,CF на рисунках? Рисунок № 5 (слайд №6) Рисунок № 6 (слайд №7) Рисунок № 7(слайд №8) Ответ: AR - высота, BL - медиана и CF - биссектриса. Какое свойство изображено на рисунке №8 (слайд №9). Ответ: перпендикулярность. При доказательстве нашей теоремы, нам понадобится признак равенства треугольников. Какой из признаков изображен на рисунке? Рисунок № 8 Рисунок № 9 (слайд №10) Ответ: второй признак (по двум сторонам и углу между ними) . Теорема о свойстве медианы равнобедренного треугольника. А вот какое еще свойство равнобедренного треугольника мы с вами рассмотрим, подскажет ребус (слайд №11,12) . , 3 a Ответ: МЕЧ ДИВАН а - медиана Тема урока (запись в тетради): Свойство медианы равнобедренного треугольника. Теорема: В равнобедренном треугольнике медиана, проведенная к основанию, является биссектрисой и высотой. Дано:  АВС – равнобедренный (АС=СВ) СD – медиана (AD=DB) Доказать: CD – биссектриса (ACD =  BCD) CD – высота (CDAB) Доказательство:  ACD =  BCD (по первому признаку равенства треугольников), т.к. AC=CB (по условию) AD=DB (по условию) A = B (по свойству углов равнобедренного треугольника)  ACD =  BCD  ACD =  BCD  CD – биссектриса  ADC =  BDC   ADC и  BDC - смежные   ADC =  BDC = 90  CDAB  CD – высота. Что и требовалось доказать. Теорема доказана. Таким образом, установлено, что биссектриса, медиана и высота равнобедренного треугольника, проведенные к основанию, совпадают. Поэтому справедливы также следующие утверждения: Биссектриса равнобедренного треугольника, проведенная к основанию, является медианой и биссектрисой Высота равнобедренного треугольника, проведенная к основанию, является медианой и биссектрисой. Закрепление. Задача для самостоятельного решения. Дано: D АВС - равнобедренный , ВN – медиана,ÐABN = 35° Найти: ÐNBC = ? Попробуйте найти ÐBАC = ? Домашнее задание: теорема о свойстве медианы равнобедренного треугольника учить с доказательством . Список использованной литературы: Учебно-методическое обеспечение : Учебник “Геометрия. 7 – 9” авторов: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадышев, Э.Г.Позняк, И.И. Юдина (М., Просвещение, 1990 и последующие издания) “Задачи и упражнения на готовых чертежах. 7 – 9 классы. Геометрия” автор: Е.М.Рабинович (М.: Илекса, Харьков: Гимназия, 2001).

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...