После потери целого дня на попытки придумать и сделать что-то самому я решил следовать урокам из инета

Привет =) После потери целого дня на попытки придумать и сделать что-то самому я решил следовать урокам из инета. Первым уроком я выбрал “Создание драматичной атмосферы на фото” Вот этот урок http://www.photoshop-master.ru/lessons.php?rub=3&id=1617 Я не пытался сделать все скопипастить и использовать все тоже самое, но стремился добиться похожего результата. Вот мои стартаповые картинки: Мы изменим во этого парня: А это будет его задним фоном : Отсюда мы возьмем мрачных птичек: Итак, начнем: Вырезаем из 1 фотографии парня и вставляем его на задний план (мрачное небо) с помощью инструмента “Лассо”. С помощью инструмента “Ластик” лишний задний план. Далее нам ужно поработать с цветами парня, чтобы цвета были гармоничными между ним и небом. Для этого наводим на слой с парнем, выбиаем синий канал, далее изображение-коррекция-уровни и выставляем знчения 0; 0,55; 233 и получаем менее насыщенного персонажа. Далее идем в изображение-коррекция-насыщенность и регулируем ему насыщенность. Далее сделаем в небе прозрачные головы нашего персонажа. Копируем его голову с помощью инструмента “прямоугольная область” и засовываем в новый слой , “свободной трансформацией” делаем его нужного размера, даем ему нужное нам положение. Далее изображение-коррекция-насыщенность для нового слоя и ставим насыщенность на -100. Наложение данного слоя делаем как “Перекрытие” и уменьшаем непрозрачность до 15%. Выберите Кисть (Brush Tool (B), установите мягкую круглую кисть и уменьшите её Непрозрачность (Opacity) до примерно 40%. Установите чёрный цвет и прокрасьте вокруг краёв для создания плавного перехода. Таким же способом добавляем второе лицо. Теперь пора зтемнить задний план. Для этого мы заходим в уровни и меняем значения заднего плана на 0.47. Далее мы используем инструмент “затемнение” и затемняем уголки для прижания большей МРАЧНОСТИ. Затем берем ”резкость” и делаем Антона чуточку резче т.к. фотка изначально немного размыта. Берем затемнител и делаем Антона cлегка темнее де нам надо. 8. выбираем синий и зеленый канал и снижаем насыщенность Результат: 2ая фота Змея-киви ссылка на урок: http://www.photoshop-master.ru/lessons.php?rub=3&id=1591 Исходные изображения: Создаем слой с доской Создаем слой со змеей и отрезаем от нее 2 кусочка и копируем каждый на новый слой Передний кусочек выставляем вбок,что бы было видно «внутренности» берем картинку киви, обрезаем ее с помощью лассои вставляем в слой с передним кусочком змеи Далее масштабируем и выбираем угол для подстановки к кусочку как будто киви — это внутреннсти змеи. Делаем похожие опреации со вторым кусочком Немного затемняем киви по краям для придания реальности, так же немного поправляем цвета в разделе насыщенность. Берем доску , масштабируем и подбираем угол, что змея лежала на разделочной доске Далее работаем с насыщенностью змеи, чтобы она не так сильно выделялась, так как доска слегка размыта (малое разрешение картинки с доской) Инструментом резкость обрабатываем доску. Делаем тени для змеи и ее кусочков затемнителем Далее в новом слое открываем руку с вилкой и располагаем так, что она берет отодвинтуый кусочек Результат: 3я фота ретро айфон ссылка:http://www.photoshop-master.ru/lessons.php?rub=5&id=1496 создать кор слой-кривые сделали посветлее/насыщенней вырезали — поместили айфон сделали дублирующий слой айфона, выделили его волшебной палочкой , закрасили черным. Сделали размытие по гауссу создаем новый слой,размещаем после слоя с копией айфона и заливаем белым объединим их фильтр-оформление-цветные полутона,получаем интересный задний план в черных точках располагаем айфон сверху ,и тип наложения слоя умножение с помощью кистей делаем на новом слое пару мазков черным цветом,режим наложения точечный свет другие кисти и белого цвета режим наложения слоя линейный свет, применим стиди слоя,используем тиснение, текстуры, наложение градиента нарисуем круг на новом слое, сделаем растрировать слой и порежем круг. Продублируем его создадим новый слой выберем другие кисти и потыкаем набум, тип наложения слоя поставим умножение и сделаем тень создаем новый слой залитый серым цветом, фильтр-шум ставим, наложение мягкий свет новый слой берем инструмент градиент, проводим сверху вниз, фильтр-искажение-волна, свободная трансформация, помещаем,затем кистью делаем более прозрачной делаем заливку этого слоя, наложение градиента, играем с цветами все =) результат:

Похожие:

	После потери целого дня на попытки придумать и сделать что-то самому... Я не пытался сделать все скопипастить и использовать все тоже самое, но стремился добиться похожего результата		Как всё начиналось от сотворения Задания: каждому отряду придумать название, сделать эмблему, придумать девиз и подготовить псалом
	1 Описание выбранной программной среды(php) Для конкурсной работы я решил создать динамический сайт посвященный урокам по html и css. А почему именно эти уроки? Да потому что...		Справка по итогам Затем на торжественной линейке. Директор школы – дублёр поздравил весь педагогический коллектив с профессиональным праздником, после...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Чтобы вылечить ее, необходимо позволить хаосу стать другом и учителем. Любые же попытки скрыться от хаоса, сделать жизнь стабильной...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ранее я описал, что мой сайт отключили от статистики, которая предоставлялась бесплатно провайдером услуг хостинга. И я решил установить...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Не каждому. Жаль, что часто во многих школах очень слабо дают понять ученикам эту самую связь. И я решил, что с помощью использования...		Что заставило меня написать этот текст? Декарт как-то сравнил это с лианой-паразитом, обвивающей ствол дерева. Вот и я боюсь, что эти сразу после смерти философа изолгут...
	Семинар по программе "Молодежь в действии" Евро-Азиатское отделение... Такое состояние обычно называется "плохой отключкой". Он чувствовал, что не испытал полного ощущения и решил попробовать еще раз....		1. Первое, что должен сделать учитель, анализирующий свой урок,- определить его место Первое, что должен сделать учитель, анализирующий свой урок,- определить его место в теме и в общем курсе, а так же задать себе вопрос,...
	Программа организации и проведения Дня защиты детей «Школа безопасности» Подготовить эссе на тему «Можно ли искоренить преступления и что для этого надо сделать»		Урок в 6а классе по теме: «Нахождение части от целого и целого по его части» Открытый урок в 6а классе по теме: «Нахождение части от целого и целого по его части» на заседании методического объединения учителей...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Шведы! Шведы! Остановитесь, что вы делаете?!». Полтавская битва завершилась блестящей победой русской армии, шведы были разбиты...		Лучший способ придумать хорошую идею – придумать много идей.” Поэтому основным методическим приемом в данной работе стал хронологический принцип, знакомый студентам начальных курсов по школьному...
	Урок 7 Что могут сделать родители для того, чтобы их сын или дочь выбрали здоровый образ жизни? И можно ли сделать еще что-то, чего Вы еще...		Домашнее задание на 11 марта 2014 года 5 "А" класс Русский язык: написать сочинение объемом не более 1 листа на тему "Мой питомец" (собака или кошка). Придумать стихотворение о питомце,...