План урока тема: Оформление заголовков и подзаголовков
Скачать 69.3 Kb.
|
ПЛАН УРОКА ТЕМА: Оформление заголовков и подзаголовков ЦЕЛЬ УРОКА: формировать умения и навыки оформления текстовых работ, применяя правила оформления заголовков и подзаголовков к тексту. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ: воспитывать личные и профессиональные качества, интерес к профессии, эстетический вкус, аккуратность, стремление к освоению профессиональных навыков, коллективизм, прививать нормы профессиональных отношений. РАЗВИВАЮЩАЯ ЦЕЛЬ: формировать и совершенствовать мышление, воображение, речь, память, внимание, активность и самостоятельность, а также способности. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ: тетради, ручки, проектор. МЕТОД ПРОВЕДЕНИЕ: урок практических знаний. ХОД УРОКА: 1. Организационный момент. 2. Вводная часть. 1. Сообщение темы. - Тема сегодняшнего урока «Оформление заголовков и подзаголовков». Мы рассмотрим правила оформления заголовков и подзаголовков для того, чтобы применять эти правила для оформления текстовых работ. 2. Техника безопасности. - Перед тем как приступить к работе на ПК мы поговорим о технике безопасности. - Все люди с самого раннего детства знают, что пожар – это страшное бедствие для всего живого и неживого. Мы все выросли на произведении Самуила Маршака «Кошкин дом». Я предлагаю вспомнить это произведение, просмотреть отрывок из мультфильма. Из этого мультфильма (выпуск 1958 года) мы можем сделать вывод: как быстро распространяется огонь, всё сгорает дотла, важно, чтобы огонь не распространился на другие постройки, происходит угроза жизни, сгорают ценности, трудно тушить, тушат водой. Сейчас есть современные средства тушения огня – это порошковые огнетушители. У нас тоже в кабинете существует такой. (Показываю как правильно пользоваться огнетушителем). Будем надеется что с нами не случится такое бедствие, потому что мы знаем технику безопасности при работе на ПК, давайте повторим: Презентация «Техника безопасности» Соблюдая ТБ мы должны всегда держать рабочее место в порядке. 3. Творческое задание. - Приступим к творческому заданию. Объясните школьникам, которые стоят перед выбором профессии, что это за специальность «Делопроизводитель», зачем она нужна, чем хороша, интересна? – Делимся на две команды, время выполнения 5 минут, а затем один из членов каждой команды, которого вы выберете сами даст общее объяснение профессии. Вы должны заинтересовать школьников! - Как вы думаете чей рассказ о профессии заинтересует школьников больше команды № 1 или № 2? Почему? 4. Гимнастика для пальцев рук. 6. Тренировочное упражнение - 10 минут. Выполним тренировочное упражнение № 2 для разминки, чтобы пальцы стали лёгкими и подвижными. 4. Повторение Презентация. - Повторим «Правила оформления текстовых работ», время работы 2-3 минуты. ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ Тема: Правила оформления текстовых работ 1. Что такое интервал? А) расстояние между строками Б) расстояние между знаками В) расстояние между словами 2. Какой межстрочный интервал используются для написания текста на формате А4? А) 1,5; Б) 2; В) 1. 3. Что такое пробел? А) расстояние между строками; Б) расстояние между знаками; В) расстояние между словами. 4. Какой используется размер шрифта для написания текста? А) 10; Б) 13; В) 14. 5. Как называется шрифт который используется для написания текста? А) Times New Roman Б) Arial В) Candara 6. Какие используются размеры полей для текстовых работ? А) Верхнее – 20 мм Правое – 35 мм Нижнее - 15 мм Левое – 10 мм Б) Верхнее – 20 мм Правое – 10 мм Нижнее - 15 мм Левое – 20 мм В) Верхнее – 20 мм Правое – 10 мм Нижнее - 15 мм Левое – 35 мм Если вы допустили 2-3 ошибки – «3» 1 ошибка – «4» Ни одной «5» 3. Объяснение нового материала - Перед вами находятся правила написания заголовков и подзаголовков. - Что такое заголовок? Читаем. Заголовок – это вводная фраза, отражающая краткое содержание текста. Что такое подзаголовок? Читаем. - Подзаголовок – это вводная фраза, отражающая краткое содержание внутренних частей текста (глав, разделов). - Именно заголовок привлекает к последующему тексту внимание. Часто только по названию читатель решает, стоит ли тратить время на материал, несет ли он информацию, представляющую интерес. Исследование психологов показали, что около 80 % читателей уделяют внимание только заголовкам. - Существуют правила оформления заголовков и подзаголовков. - Читаем первое правило. ЗАГОЛОВКИ И ПОДЗАГОЛОВКИ Основные правила оформления 1. Заголовки и подзаголовки в текстовых работах располагают двумя способами: - центрованным ( по центру рабочей строки); - флаговым (от 0 п.т.). 2. Точка в конце заголовков и подзаголовков не ставится, допускаются знаки: вопрос, двоеточие, восклицательный знак. 3. Заголовки пишутся прописными буквами, а подзаголовки строчными – первая буква прописная. 4. Длина строки заголовка или подзаголовка не должна превышать 40 печатных знаков. 5. Если заголовок или подзаголовок длинные, то его делят на смысловые строки. Строка заголовка или подзаголовка не должна заканчиваться союзом, предлогом, наречием их переносят на следующую строку. 6. Расстояние между смысловыми строками: - в заголовках – 1,5 м/с интервала, - в подзаголовке – 1 м/с интервал. 7. Расстояние от заголовка до подзаголовка – 2 интервала. 8. Расстояние от текста до подзаголовка или заголовка 3 м/с интервала, при условии, что текст печатают через 1,5 интервала, т.е. в два раза больше. 10. Короткие заголовки, 8 и менее печатных знаков, печатают вразрядку – после каждой буквы следует пробел. Заголовок в 2-3 печатных знака рекомендуют печатать с двойной разрядкой. 11. Заголовок и подзаголовок не пишут в конце страницы, если для текста нет места. Переносят на новую страницу. Пример: Для примера я взяла текст. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОКУМЕНТОВ ПРИ ОФОРМЛЕНИИ НА ПЕЧАТАЮЩИХ УСТРОЙСТВАХ Общепринятые сокращения слов в документах и текстовых работах В документах допускаются общепринятые сокращения слов, а также сокращения оговаренные в нормативных документах (Устав). Слова при географических названиях: Город – г., село – с., посёлок – п., посёлок городского типа – пгт. Перед указанием городов Москва и Санкт-Петербург буква «г» не ставится Буква Г также не ставится перед городами, в названиях которых имеется слово город: Волгоград, Новгород и др. Слова при фамилиях: товарищ – т., господин – г-н, госпожа – г-жа, профессор – проф., доцент – доц, начальник – нач. и т.д. Слова, употребляемые при цифрах: пункт 3 – п.3, подпункт – подп.1.1, рисунок – рис.5, раздел – разд..2 Слова при указании денежных едениц: рубль – р., тысяча рублей – тыс.р., миллион рублей – млн.р., миллиард рублей – млрд.р. Слова сокращение которых пишется через дефис: министерство – м-во, завод – з-д, производство – пр-во, район – р-н, хозяйство – хоз-во, количество – кол-во, человеко-час – чел.-час., и т.п. Широко применяются сокращения буквенные аббревиатуры: РФ, ПК, НИИ АО, ЗАО, МОУ, СОШ и т.д. Допускается сокращения словосочетаний: так далее – т.д., и тому подобное – т.п., другие – др. Можно использовать сокращения, принятые в данном документе. При этом в скобках указывается принятый вариант сокращения или аббревиатуры непосредственно после первого упоминания полного написания сокращенного слова или словосочетания. Однако сокращать одно и то же слово или словочетание по-разному или писать их в одном месте полностью, а в другом сокращённо не допускается. (ОГАОУ СПО БрИМТ) Не допускаются также следующие сокращения6 ед.изм., напр, п/управление – п/упр., текущий год – т.г., сего года – с.г., т.о. – таким образом. 4. Закрепление Дать текст с оформлением заголовков и подзаголовков. - Текст выполнен с нарушением требований к оформлению текста. Вам нужно правильно оформить заголовок и подзаголовок, оформить текст, применив требования к оформлению текстовых работ. СОЗДАНИЕ КОМФОРТНОГО МИКРОКЛИМАТА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ, КАК ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ И ПЛОДОТВОРНОЙ РАБОТЫ. Разгрузка работающего от физических усилий в процессе работы. Психологи утверждают, что одна из главных причин пониженной работоспособности– неправильно организовано рабочее место. На уроках производственного обучения мы пытаемся создать рабочую зону для каждого учащегося, которая в себя включает:рабочий стол,на котором размещены ПК, подставка для черновиков и упражнений, лотки для папок и писчей бумаги; подъемно-поворотное кресло. Основная задача организации рабочего места – разгрузка работающего от физических усилий в процессе работы. В целях экономии физических усилий и ускорения процесса работы:не следует держать на рабочем месте ничего лишнего, каждая вещь должна иметь свое место и постоянную зону перемещения в процессе работы: все что берут правой рукой – располагается справа; левой рукой –слева; все чем пользуются чаще –кладут ближе, а реже –дальше; орудия труда( ручка, телефон, блокнот или бумага для записей и т.д. ) , которыми работник пользуется постоянно должны находиться под руками, на таком уровне, чтобы исключить лишние движения. Существуют основные требования к организации рабочего места, которые по мере возможности мы стараемся придерживаться на уроках п/ обучения: освещённость, звукоизоляция, окраска помещения, запахи и санитарно-гигиенические требования. 5. Анализ работы Прошу учащихся разбиться на пары и проверить друг у друга работы. Проанализировать работу, как оформить заголовок, подзаголовок. Какие применили правила. 6. Домашнее задание Оформление текста «Лекция по предмету «Основы делопроизводства». |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | План урока Тема: «Духовная жизнь Серебряного века» Оформление доски: тема урока, план изучения новой темы, новые понятия (серебряный век, модернизация, символизм, футуризм, акмеизм... | | Конспект урока технологии, 10 класс Тема: Дизайн костюма. Современные модные тенденции Тема: Использование возможностей Adobe Photoshop при создании заголовков Web-страниц |
| Урок по истории для 6-го класса по теме "Средневековая деревня и её обитатели" Оформление доски: тема урока, план урока, новые слова (повинности, барщина, оброк, натуральное хозяйство), домашнее задание | | Урок 34 Тема года Тема: Использование возможностей Adobe Photoshop при создании заголовков Web-страниц |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Внеклассное мероприятие по информатике. На тему отводится два урока... Тема: Использование возможностей Adobe Photoshop при создании заголовков Web-страниц |
| Конкурсный урок в 8 классе Тема учебного занятия Оформление: тема урока, эпиграф к уроку, цели и задачи урока, ёлочные гирлянды (с последовательным и смешанным соединением лампочек),... | | Программа педагогической практики Тема: Использование возможностей Adobe Photoshop при создании заголовков Web-страниц |
| И номер урока: Коренной перелом в Великой Отечественной войне, урок №2 Памятка № оформление списка использованных источников и литературы. Оформление внутритекстовых сносок | | Положение о муниципальном дистанционном конкурсе молодых специалистов «Открытие» Тема: Использование возможностей Adobe Photoshop при создании заголовков Web-страниц |
| План урока № тема №1: Ведение Тема урока: Стиль и мода. Классификация современной одежды. Одежда как объект дизайна | | План-конспект урока по английскому языку по теме: Урок в 3 классе... М. З. Биболетова, О. А. Денисенкова, Н. К. Трубанева Enjoy English Учебник для 3 класса |
| План урока Тема: «Техническое обслуживание и ремонт пускорегулирующей аппаратуры» Тема урока: «Сборка имитирующей схемы запуска нереверсивного двигателя, нахождение неисправностей» | | План урока № тема №1: Ведение. Тема урока: Содержание курса. Тб. Ткани и инструменты Цель: Формирование навыков при выполнении последовательной обработки горловины изделия,подкройной обтачкой |
| Тема: «Европа и мир накануне и в годы Первой мировой войны» Тема урока План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя | | План-конспект урока технологии Класс Дата Тема раздела: Тема урока: Цели Сущность, значение и соотношение между собой событий, явлений, процессов, законов и исторических закономерностей |
