Согласовано
Скачать 4.4 Mb.
|
| ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 43 г. КОХМЫ
Основная профессиональная образовательная программа по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей, оператор заправочных станций)
Кохма, 2011 Экспертное заключение на основную профессиональную образовательную программу по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик Эксперт: Фамилия Бондарь Имя Дмитрий Отчество Павлович Должность: генеральный директор ООО «Сельта» Областное государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования является социальным партнером ООО «Сельта». Общество с Ограниченной Ответственностью имеет потребность в квалифицированных кадрах, подготавливаемых в ОГБОУ НПО ПЛ №43 г. Кохма по профессии «Автомеханик». Представленная на экспертизу основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик (Слесарь по ремонту автомобилей, оператор заправочных станций) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования и предназначена для подготовки в учреждениях начального профессионального образования квалифицированных рабочих по профессии « Автомеханик» (Слесарь по ремонту автомобилей, оператор заправочных станций) входящей в состав укрупненной группы профессий: 190000 Транспортные средства, 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов. Область профессиональной деятельности выпускников: техническое обслуживание, ремонт и управление автомобильным транспортом; заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: автотранспортные средства; технологическое оборудование, инструмент и приспособления для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств; оборудование заправочных станций и топливно-смазочные материалы; техническая и отчетная документация. В процессе разработки ОПОП по профессии проводились встречи рабочей группы разработчиков программ ОГБОУ НПО ПЛ №43 с представителями ООО «Сельта», в ходе которых была определена специфика с учетом потребности предприятия, конкретизированы конечные результаты обучения в виде компетенций, умений, знаний, приобретаемого практического опыта, также проводилось согласование диапазона квалификаций по курсам обучения, перечня учебно – производственных работ. Рабочая ОПОП по профессии «Автомеханик» соответствует учебному плану по профессии, выделенные виды профессиональной деятельности соответствуют содержанию программы и профилю ООО «Сельта». В содержание программы включены особенности технологических процессов базового предприятия, оборудования, материалов, технической и нормативной документации. Практические и лабораторные занятия способствуют углублению и закреплению знаний и умений по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей, заправке транспортных средств горючими и смазочными материалами, по организации работ и безопасным условиям труда. ОПОП разработана с учетом отработки теоретического материала в процессе проведения учебной и производственной практики. Учебная и производственная практика отражены в учебном плане в достаточном объеме. Содержание учебной практики соответствует видам профессиональной деятельности, имеет логическую последовательность и завершенность. Каждый этап обучения завершается поэтапной аттестацией. Квалификации, присваиваемые в ходе подготовки, соответствуют квалификационному уровню по отраслевой рамке квалификаций (ОК 016-94). Перечень работ для освоения обучающимися ОПОП по профессии «Автомеханик» соответствует Единому тарифно-квалификационному справочнику работ и профессий рабочих . Заключение: ОПОП по профессии «Автомеханик» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 190631 «Автомеханик», специфике предприятия и квалификационному уровню по отраслевой и национальной рамке квалификации. ОПОП может быть рекомендована для реализации в учебных заведениях начального профессионального образования. Директор ООО «Сельта» Д.П. Бондарь Эксперт Экспертиза основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик Содержательная экспертиза основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик проводилась в соответствии с параметрами, рекомендованными ФИРО. ОПОП предназначена для подготовки в учреждениях начального профессионального образования квалифицированных рабочих по профессии 190631.01 Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей, оператор заправочных станций) на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования со сроком обучения 2 года 5 месяцев. Область профессиональной деятельности выпускников: техническое обслуживание, ремонт и управление автомобильным транспортом; заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: автотранспортные средства; технологическое оборудование, инструмент и приспособления для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств; оборудование заправочных станций и топливно-смазочные материалы; техническая и отчетная документация; Формулировки наименований видов профессиональной деятельности (ВПД) и перечень профессиональных компетенций, указанных в ОПОП, соответствует требованиям ФГОС. ОПОП по профессии «Автомеханик» раскрывает содержание общеобразовательных и профессиональных программ, обеспечивает единство теоретического и практического обучения и имеет следующую структуру: 1. пояснительную записку; 2. учебный план; 3. тематические планы общеобразовательных дисциплин, общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей ОПОП; 4. рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей. Наименование и содержание разделов профессиональных модулей и учебных дисциплин ОПОП по профессии «Автомеханик» отражают профессиональные компетенции, разделы модулей выделены с учетом дидактических требований, установленных ФГОС. Содержание тем теоретической и профессиональной подготовки ОПОП соответствует требованиям к знаниям, умениям и практическому опыту, получаемому в результате освоения ОПОП. В содержание программ включены особенности технологического процесса базового предприятия, оборудования, материалов, технической и нормативной документации. Практические и лабораторные занятия способствуют углублению знаний и умений по производству работ в соответствии с технологическим процессом, безопасному выполнению работ. Программы разработаны с учетом отработки теоретического материала в процессе проведения учебной и производственной практики. Учебная и производственная практика отражены в учебном плане в достаточном объеме. Содержание учебной практики соответствует видам профессиональной деятельности, имеет логическую последовательность и завершенность. Каждый этап обучения завершается поэтапной аттестацией. Структура и содержание ОПОП соответствует плану подготовки.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» Закона РФ «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ моин РФ... |  | Согласовано” “Согласовано” «Согласовано» Руководитель мо заместитель... Собор стихов: Стихи/ Союз писателей Кузбасса; Мастерская «АЗ»; отв ред. С. Донбай. Кемерово. Издательство «Практика», 2005 |
| Согласовано” “Согласовано” «Согласовано» Руководитель мо заместитель... Сборник нормативных документов. История. Федеральный компонент Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по... | | «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» Руководитель мо заместитель... В. Я. Коровиной, 9-е издание, М. Просвещение, 2007. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию... |
| «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» Руководитель мо заместитель... «Организация работы по формированию здорового образа жизни, развитию механизмов продуктивного общения обучающихся, воспитанников... | | Согласовано согласовано На воскресники,уборку школы и др трудовые дела следует являться в рабочей одежде |
| Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель мо заместитель | | Согласовано согласовано утверждено Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования |
| «Заказчик» «согласовано» «Исполнитель» «согласовано» Заместитель руководителя Департамента природопользования и охраны окружающей среды города Москвы | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Габриелян О. С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008, 2009 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель мо заместитель | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Заместитель руководителя по увр |
| Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель директора по увр директор мбоу | | Мбоу «Малокибечская оош им. А. Я. Яковлева» Согласовано: Согласовано: Утверждено Европы, Азии, и России в частности, а также их места в истории мировой цивилизации |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Улюнханская средняя общеобразовательная школа «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Улюнханская средняя общеобразовательная школа «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» |
