Учебно-методическое пособие содержит методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «Преступления против личности»
Скачать 400.83 Kb.
|
1 2
Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы Красноярск СФУ 2013 УДК 343.347 (07) ББК 67. 408. 111 я 73 П735 Составитель: Т.В. Долголенко П735 Преступления против жизни и здоровья : учеб. - метод. пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. Т.В.Долголенко– Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2013. – 36с. Учебно-методическое пособие содержит методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «Преступления против личности». Предназначено для студентов дневного и заочного обучения, направление 030500. 62 «Юриспруденция» УДК 343.347 (07) ББК 67. 408. 111 я 73 © Сибирский Федеральный, университет, 2013 ISBN 978-5-7638-????-? Учебное издание «Преступления против жизни и здоровья » Составитель: Долголенко Татьяна Васильевна Подготовлено к изданию РИО БИК СФУ Подписано в печать (дата) 2013 г. Формат 60х84/16 Бумага офсетная. Печать плоская Усл. печ. л. ?? (количество страниц/16). Уч.-изд. л. Тираж 100 экз. Заказ ????. (Дает РИО) Редакционно-издательский отдел Библиотечно-издательского комплекса Сибирского федерального университета 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79 Тел/факс (391) 244-82-31. E-mail rio@sfu-kras.ru http://rio.sfu-kras.ru Отпечатано Полиграфическим центром Библиотечно-издательского комплекса Сибирского федерального университета 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 82а Тел/факс (391)206-26-58, 206-26-49 E-mail: print_sfu@ mail.ru; http://lib.sfu- kras.ru 1.Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины является получение знаний, умений, навыков, развивающих способности к юридическому мышлению и необходимых для решения практических вопросов правильной квалификации преступлений против жизни и здоровья человека. Освоение учебной дисциплины предполагает: -изучение основных положений раздела преступлений против личности, науки уголовного права; - знакомство с основными проблемами, которые возникают при квалификации преступлений против жизни издоровья; -приобретение практических навыков и умений квалификации преступлений против жизни и здоровья; -формирование способностей профессионального понимания и решения основных проблем практики применения уголовного закона в области преступлений против жизни и здоровья. Учебная дисциплина «Преступления против жизни и здоровья» является составной частью фундаментального высшего юридического образования. Программа дисциплины предусматривает теоретическое изучение признаков составов преступлений против жизни и здоровья и практическое обучение правильной квалификации этих преступлений. Обучение предполагает специальную профессиональную ориентацию в области прокурорско-следственной, адвокатской и судебной деятельности, а также в работе органов, исполняющих наказание. В процессе обучения происходит овладение навыками самостоятельной работы с культурными юридическими текстами (уголовное законодательство, судебные решения по уголовным делам, научная литература), методами и приемами их научного анализа. Изучение данной дисциплины способствует приобретению навыков и умений исследования судебной практики, закреплению и развитию общих профессиональных навыков и умений юридико-технического (квалификационного) анализа конкретных ситуаций по уголовным делам. 1.2 Межпредметная связь Преступления против жизни и здоровья тесно связаны с целым рядом наук и соответствующих им учебных дисциплин. Эта связь проявляется: - с философией – через применение основных философских категорий и закономерностей при конструировании и квалификации преступлений против жизни и здоровья; -с общей теорией права - через учение о праве и его основных категориях как методологической основе; -с уголовным правом, которое определяет наличие уголовно-правового запрета путем закрепления конкретных составов преступлений; -с уголовно-процессуальным правом, в рамках которого осуществляется доказывание фактических обстоятельств, необходимых для правильной квалификации преступлений против личности. Вниманию студентов, обучающихся на дневном и заочном отделениях по направлению 030900 «Юриспруденция» Настоящие методические указания для самостоятельной работы составлены для студентов дневного отделения по направлению 030900 «Юриспруденция» в объеме 36 часов. Для студентов заочного отделения по направлению «Юриспруденция (ОП) учебным планом предусмотрено 52 часа самостоятельной работы. Для студентов заочного отделения по направлению «Юриспруденция (ВО) учебным планом предусмотрено 52 часа самостоятельной работы. Для студентов заочного отделения по направлению «Юриспруденция» (ЮТ) учебным планом предусмотрено 52 часа самостоятельной работы. Для студентов очно - заочной формы по направлению «Юриспруденция» учебным планом предусмотрено 52 часа самостоятельной работы. Самостоятельная работа по учебной дисциплине реализуется в виде самостоятельного изучения теоретического материала, решения задач, ответов на вопросы тестовых заданий, написании рефератов. Для студентов заочной формы обучения (ОП) предусмотрено написание контрольной работы. Выбор теоретического материала производится в соответствии со списком основной и дополнительной литературы, рекомендованной кафедрой с учетом бюджета учебного времени студентов. Изучение материала осуществляется по методическим указаниям кафедры по освоению каждого теоретического раздела (темы или части темы) дисциплины. Задачи (казусы) и тесты берутся из кафедрального банка тестов и задач и используются для достижения цели и задач дисциплины, а также для текущего контроля знаний студентов. Казусы основаны на актуальной юридической практике, имеют профессионально-ориентированный характер и делятся по уровню сложности на задачи в типичных ситуациях и в ситуациях с правовой неопределенностью. Решение казусов осуществляется по алгоритмам, разработанным на кафедре, результаты передаются преподавателю и/или обсуждаются в ходе семинарских занятий. Методические указания для самостоятельной работы к Разделу 1. Общая характеристика преступлений против жизни и здоровья по УК РФ. Их классификация. Основные понятия. Сравнительный анализ. Дневное отделение, направление 030900 «Юриспруденция» - 8 час. Заочное отделение (ОП), направление «Юриспруденция» - 12 часов. Заочное отделение (ВО), направление «Юриспруденция» - 12 часов. Заочное отделение (ЮТ), направление «Юриспруденция» - 12 часов. Заочное отделение (ОП), направление «Юриспруденция» - 12 часов. Очно - заочное отделение, направление «Юриспруденция» - 12 часов. В процессе самостоятельной работы студентам следует обратить внимание на этапы развития законодательства России: древнее законодательство, законодательство дореволюционного периода, советское законодательство и современное законодательство. Всем этим периодам соответствуют определенные законодательные источники, с некоторыми из которых студентам следует ознакомиться, например, с Соборным Уложением 1649 г., Уложением о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г., УК РСФСР 1960 г. В каждом из этих источников содержаться преступления против личности, сравнение которых позволит сделать вывод о развитии этого законодательства. Следует провести сравнение действующего законодательства по УК РФ с аналогичным законодательством других стран, например, Голландии, Франции, Испании. Методические указания к самостоятельной работе к Разделу 2. Квалифицированные и привилегированные виды убийств. Иные преступления против жизни. Дневное отделение, направление 030900 «Юриспруденция» - 16 час. Заочное отделение (ОП), направление «Юриспруденция» - 22 час. Заочное отделение (ВО), направление «Юриспруденция» - 22 час. Заочное отделение (ЮТ), направление «Юриспруденция» - 22 час. Заочное отделение (ОП), направление «Юриспруденция» - 22 час. Очно - заочное отделение, направление «Юриспруденция» - 22 час. В процессе самостоятельной работы студентам уделить внимание основным научным позициям, сформированным в науке уголовного права по вопросу о классификации преступлений против жизни и здоровья. Следует обратиться к понятию преступлений против жизни, их отличию от других преступлений, сопряженных с причинением смерти потерпевшему или угрозой ее причинения. В первую очередь эти преступления следует отличать по форме вины: от причинения смерти по неосторожности; от причинения тяжкого вреда здоровью, повлекшего по неосторожности смерть потерпевшего; от незаконного производства аборта, повлекшего смерть потерпевшей; от нарушения правил охраны труда, повлекшего по неосторожности смерть потерпевшего, от нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, повлекшего по неосторожности смерть человека и других преступлений, в которых предусмотрена законом неосторожная форма вины к смерти потерпевшего. Поскольку законодательное определение жизни отсутствует. следует проанализировать точки зрения, имеющиеся в литературе по вопросу понятия жизни, как непосредственного объекта убийства. Особого внимания заслуживает момент возникновения уголовно – правовой охраны жизни человека. По данному вопросу существует не одна позиция. Однако установления данного момента имеет принципиальное значение для квалификации совершенного деяния. Понятие смерти в законодательстве имеется и поэтому его следует внимательно проанализировать. Следует рассмотреть существующие в научной литературе точки зрения на понятие эвтаназии, обратив внимание и на его законодательное определение в других странах. Студентам следует выработать свое отношение к вопросу о легализации эвтаназии, которая в настоящее время запрещена законом и, ответить на вопрос о том, как следует квалифицировать причинение смерти неизлечимо больному человеку по его просьбе. При подготовке к занятию следует уяснить законодательное понятие убийства, его признаки. Студентам следует изучить понятие убийства при отягчающих обстоятельствах, рассмотреть виды этих убийств и их классификацию. При изучении убийства двух или более лиц следует обратить внимание на практику применения данного обстоятельства после внесения изменений и дополнений в ст. 105 УК РФ ФЗ от 8 декабря 2003 года, а затем изменений от 03. 04. 2008, внесенных в п. 5 Постановления ПВС РФ « О судебной практике по делам об убийстве (СТ. 105УК РФ )» от 27 января 1999 года. Следует обращать внимание на признаки, которые позволяют провести отграничение этого убийства от убийства, совершенного общеопасным способом (п. «а» ч. 2 ст. 105 УК и п. «е» ч. 2 ст. 105 УК). Изучая признаки убийства лица или его близких, совершенное в связи с осуществлением данным лицом служебной деятельности или выполнением общественного долга, следует обратить особое внимание на его соотношение с убийством, совершенным с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение (п. «б» ч. 2 ст. 105 УК и п. «к» ч. 2 ст.105 УК). Также следует провести разграничение по объекту и по объективной стороне преступления с посягательством на жизнь государственного или общественного деятеля, с посягательством на жизнь сотрудника правоохранительного органа и с посягательством на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование (п. «б» ч. 2 ст. 105 УК и ст. ст. 277, 317, 295 УК). Изучая п. «б» ч. 2 ст. 105 УК РФ следует обратиться к понятию малолетнего лица, имеющегося в семейном законодательстве. Следует рассмотреть спорные позиции по вопросу понимания беспомощного состояния потерпевшего, особенности квалификации убийства, сопряженного с похищением человека. Особое внимание следует обратить на квалификацию убийства в тех случаях, когда умысел на лишение жизни потерпевшего возник до совершения похищения этого лица. Заслуживает внимания студентов и вопрос соотношения убийства малолетнего или иного лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии, а равно сопряженного с похищением человека с убийством, совершенным с особой жестокостью (п. «в» ч. 2 ст. 105 УК, п. «д» ч. 2 ст. 105 УК). Исследуя признаки убийства женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности (п. «г» ч. 2 ст. 105 УК), следует обратить внимание на квалификацию при фактической ошибке относительно состояния беременности. При изучении состава убийства, совершенного с особой жестокостью следует обратиться к его понятию, имеющемуся в научной литературе, его разновидностям, существующим в судебной практике (п. «д» ч. 2 ст. 105 УК). Следует обратить внимание при изучении убийства, совершенное общеопасным способом на понятие общеопасного способа и на особенность квалификации при одновременном причинении вреда здоровью другим лицам (п. «е» ч. 2 ст. 105 УК). Изучая признаки состава убийства, совершенного по мотиву кровной мести, следует обратиться к понятию кровной мести, которое не является однозначным в уголовном праве. При изучении признаков убийства, совершенное группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой (п. «ж» ч. 2 ст. 105 УК) следует обратиться к формам и видам соучастия, а затем к разграничению действий исполнителей (соисполнителей) и действий пособника, подстрекателя, организатора. При изучении п. «з» ч. 2 ст. 105 УК РФ студентам следует обратить внимание на понятие корыстных побуждений при убийстве, сравнив его с понятием корыстной цели при хищении. Следует обратить внимание на понятие найма при совершении убийства и на разграничение убийства сопряженного с разбоем, вымогательством или бандитизмом с убийством с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение (п. «з» ч. 2 ст. 105 УК, п. «к» ч. 2 ст. 105 УК). Изучая убийство из хулиганских побуждений следует изучить вопрос разграничения этого вида убийства от убийства, совершенного на почве личных неприязненных отношений, а также от убийства, совершенного в связи с осуществлением лицом служебной деятельности или выполнением общественного долга (п. «и» ч. 2 ст. 105 УК; ч. 1 ст. 105 УК; п. «б» ч. 2 ст. 105 УК). Изучая признаки составов преступлений, предусмотренных п. «к» ч.2 ст. 105 УК РФ (убийство с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение, а равно сопряженное с изнасилованием или насильственными действиями сексуального характера), следует обратить внимание на толкование термина «сопряженности» в теории уголовного права и в судебной практике. Следует также сравнить толкование этого термина в следственно-судебной практике при квалификации других составов убийств, при конструировании которых использовался этот же термин «сопряженности». Приступая к изучению убийства по мотиву политической, идеологической, национальной, расовой, религиозной ненависти или вражды, а равно ненависти или вражды к какой - либо социальной группе, следует заострить внимание на всех названных мотивах преступлений (п. «л» ч. 2 ст. 105 УК ). Следует изучить вопрос о разграничении этих убийств с убийством из мести, которое квалифицируется по ч.1 ст.105 УК РФ). При изучении признаков состава убийства в целях использования органов или тканей потерпевшего, следует обратиться и к вопросу его разграничения с умышленным причинением тяжкого вреда здоровью, совершенного в целях использования органов или тканей потерпевшего, повлекшего по неосторожности его смерть (п. «м» ч. 2 ст. 105 УК, ч. 4 ст. 111 УК). Следует обратиться и к вопросу квалификация этих преступлений при наличии корыстного мотива. Рассматривая признаки убийства матерью новорожденного ребенка, следует обратить внимание на его виды. Следует уяснить понятия «новорожденного», «во время родов», «сразу же после родов» «психотравмирующая ситуация», «состояние психического расстройства, не исключающего вменяемости». Следует уяснить отличия убийства матерью новорожденного ребенка от аборта, особенности ответственности соучастников убийства, предусмотренного ст. 106 УК. Для уяснения признаков убийства, совершенного в состоянии аффекта, следует обратить внимание также на виды этого убийства, связанные с различными поводами возникновения аффекта. Следует сопоставить понятия состояния сильного душевного волнения и аффекта в психологии и в УК РФ. При этом надо понимать, что уголовно-правовое значение имеет лишь физиологический аффект, который не является временным болезненным расстройством психики, его возникновение не связано с психическим заболеванием, а протекание определяется психологическими законами развития нормальных психических процессов. Однако физиологический аффект имеет значение смягчающего обстоятельства только в том случае, если он был вызван насилием, издевательством или иными противоправными или аморальными действиями (бездействиями) потерпевшего, а равно длительной психотравмирующей ситуацией, возникшей в связи с систематическим противоправным или аморальным поведением потерпевшего. Еще одним уголовно-правовым требованием к состоянию сильного душевного волнения (аффекта) является внезапность его возникновения. Следует уяснить и то, что для квалификации имеет значение то обстоятельство, согласно которому при конкуренции убийства при квалифицирующих обстоятельствах, предусмотренных п. п. «а», «г», «д», «е», и убийства, предусмотренного ст. 107 УК РФ, применению подлежит последнее, т. е. убийство при смягчающих ответственность обстоятельствах. Следует уяснить квалифицирующие обстоятельства убийства, совершенного в состоянии аффекта (ст. 107 УК При рассмотрении особенностей убийства при превышении пределов необходимой обороны, следует обратиться к понятиям необходимой обороны и к превышению пределов необходимой обороны (ст. 37 УК РФ). Студенту следует уяснить условия необходимой обороны, относящиеся к защите и к посягательству. Следует иметь в виду то, что право на необходимую оборону возникает с момента появления реальной угрозы посягательства на охраняемые законом интересы личности, общества и государства. Следует уяснить вопрос об ответственности при мнимой обороне. Важно понять, что объектом убийства, совершенного при превышении пределов необходимой обороны, может выступать лишь жизнь посягающего, нападение, со стороны которого не было связано с применением насилия, представляющего опасность для жизни обороняющегося или других лиц, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия. Если посягательство было сопряжено с насилием опасным для жизни обороняющегося или других лиц или существовала угроза такого насилия, обороняющийся имеет право на необходимую оборону без ограничения ее пределов. Любые его действия будут правомерными, даже лишение жизни нападавшего лица. При посягательстве на другие блага личности или общества, связанные с применением насилия, не опасного для жизни или угрозой применения такого насилия, вопрос ответственности обороняющегося за убийство при превышении пределов необходимой обороны решается с учетом всех обстоятельств конкретного дела. При этом следует понять, что убийство при превышении пределов необходимой обороны может быть обусловлено явным несоответствием ценности охраняемых объектов, например, лишение человека жизни при совершении им кражи имущества. Также оно имеется и при явном несоответствии средств защиты характеру и степени общественной опасности посягательства. Некоторые авторы полагают, что превышение пределов необходимой обороны имеется и в случаях несвоевременной обороны. Студенту следует ознакомиться с позициями авторов, имеющимися в научной литературе по этому вопросу. Поскольку понятие превышения пределов необходимой обороны содержит оценочные признаки, необходимо знать их критерии, в частности, иметь в виду рекомендации Пленума Верховного суда РСФСР от 16.08.1984 г. Убийство при превышении пределов необходимой обороны следует отличать от убийства, совершенного в состоянии аффекта. Студенту следует знать признаки, имеющие значение для их разграничения. При изучении признаков убийства при превышении мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление студенту, следует уяснить то, что потерпевшим в этом случае может быть лишь лицо, совершившее преступление. Студенту следует изучить ст. 38 УК РФ. В ст. 38 УК РФ названы две цели задержания лица, совершившего преступление: доставление органам власти и пресечение возможности совершения им новых преступлений. Следует обратить внимание на виды умысла в зависимости от доминирующей цели задержания лица, а также ответить на вопрос о том, кто может быть субъектом данного преступления и с какого момента возникает право на задержание преступника. Следует изучить и вопрос ответственности субъекта в том случае, когда лицо не оказывает сопротивления и не пытается скрыться, а ему умышленно причиняется смерть. Методические указания к самостоятельной работе к Разделу 3. Понятие и виды вреда здоровью. Иные преступления против здоровья. Дневное отделение, направление 030900 «Юриспруденция» - 12 час. Заочное отделение (ОП), направление «Юриспруденция» - 18 часов. Заочное отделение (ВО), направление «Юриспруденция» - 18 часов. Заочное отделение (ЮТ), направление «Юриспруденция» - 18 часов. Заочное отделение (ОП), направление «Юриспруденция» - 18 часов. Очно - заочное отделение, направление «Юриспруденция» - 18 часов. При рассмотрении вопроса классификации преступлений против здоровья человека студенту следует знать о том, что в теории уголовного права существуют различные для нее основания. Студентам следует изучить понятие здоровья человека, как объекта уголовно - правовой охраны. Следует обратить внимание на отличия преступлений против здоровья от других преступлений, связанных с причинением вреда здоровью. Особое внимание следует уделить изучению понятия вреда здоровью в действующем законодательстве, сравнив его с аналогичным понятием в ранее действовавшем законодательстве и с понятием телесных повреждений. При изучении видов вреда здоровью в зависимости от степени их тяжести следует обращать внимание на медицинские критерии которые позволяют отличить один вид вреда от другого. Так, в отношении тяжкого вреда здоровью таковыми, например, являются вред, опасный для жизни человека. который по своему характеру непосредственно создает угрозу для жизни, вред здоровью, вызвавший развитие угрожающего жизни состояния, также вред здоровью, опасный для жизни человека, вызвавший расстройство жизненно важных функций организма человека, которое не может быть компенсировано организмом самостоятельно и обычно заканчивается смертью. Но, это далеко не все медицинские критерии тяжкого вреда здоровью человека. Студенту следует знать также медицинские критерии квалифицирующих признаков в отношении средней тяжести вреда здоровью человека и в отношении легкого вреда здоровью. При изучении побоев и истязания следует изучить соотношение признаков данных составов преступлений, их отличия. Следует также быть готовым ответить на вопрос об отличии побоев от причинения вреда здоровью. Приступая к изучению такого преступления, как угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью (ст. 119 УК РФ), студенту следует определиться с непосредственным объектом этого преступного деяния. Объектом данного преступления является психическая неприкосновенность личности человека. Объективная сторона преступления выражается в угрозе убийством или причинением тяжкого вреда здоровью, если имеются основания опасаться осуществления этой угрозы. Следует обратить внимание на понятие и признаки угрозы применительно к этому преступлению, имея в виду, что угроза – это способ психического воздействия на потерпевшего, который способен вызвать у него чувство страха, беспокойства за жизнь или здоровье. Форма проявления угрозы убийством или причинением тяжкого вреда здоровью может быть любой (устной, письменной, жестами и т. д.) и значения для квалификации не имеет. Что означает реальность и конкретность угрозы? Следует знать при подготовке и о том, о что в УК РФ существуют нормы, предусматривающие уголовную ответственность за аналогичные угрозы, адресованные конкретным лицам (ст. ст. 296, 309, 318, 321, 333). В каком соотношении находятся этих нормы с нормой ст. 119 УК РФ? Угроза должна быть конкретной и реальной. Кроме того, возникает вопрос о квалификации и в тех случаях, когда угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью является способом совершения другого преступления. При изучении принуждение к изъятию органов или тканей человека для трансплантации (ст. 120 УК). следует внимательно ознакомиться с Законом РФ «О трансплантации органов и (или) тканей человека» от 22 декабря 1992 г. В соответствии с Законом РФ «О трансплантации органов и (или) тканей человека» от 22 декабря 1992 г. каждый человек, достигший восемнадцатилетнего возраста при условии, что его здоровью не будет причинен значительный вред, имеет право добровольно пожертвовать фрагментом своего организма для спасения жизни другого человека. Студенту следует внимательно проанализировать объективную сторону состава преступления и решить вопрос о моменте его окончания. Следует также обратить особое внимание на субъективную сторону этого преступления и позиции ученых по ее изменению. Квалифицирующими обстоятельствами, предусмотренными ч. 2 ст. 120, являются: совершение данного деяния в отношении лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии либо в материальной или иной зависимости от виновного. Студенту следует уяснить понятия материальной и иной зависимости потерпевшего. При изучении преступного заражения венерической болезнью (ст. 121 УК) следует иметь в виду, что под понятие «венерические болезни» подпадает ограниченная группа инфекционных заболеваний, которые, как правило, передаются половым путем, но могут передаваться и бытовым путем. Венерическими болезнями являются: сифилис, гонорея, мягкий шанкр, паховый лимфогранулематоз. Заражение лица иными инфекционными заболеваниями не влечет уголовной ответственности по данной статье. Следует обратить внимание на момент окончания этого преступления и на его субъект. При изучении состава преступления заражение ВИЧ-инфекцией (ст. 122 УК РФ) студент должен знать, что ВИЧ (вирус иммунодефицита человека), является возбудителем инфекционной болезни, которая имеет название СПИД. Следует обратить внимание на то, что момент окончания преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 122 УК РФ связан с созданием реальной опасности заражения другого человека этой инфекцией, В ч.2 и ч.3 ст. 122 УК РФ предусмотрена ответственность при наличии последствий. Студенту следует знать о том, какие квалифицирующие обстоятельства предусмотрены в этой статье. Научно доказанными являются два пути заражения человека ВИЧ-инфекцией: через кровь и через сексуальные контакты. Ст. 122 УК (в ред. ФЗ 2003) пополнилась примечанием, которое предусматривает специальный вид освобождения от уголовной ответственности. Студенту следует знать условия освобождения от уголовной ответственности. При изучении незаконного производства аборта (ст. 123 УК) студенту следует знать, что Российская Федерация относится к небольшой группе стран, где разрешено производство аборта не только по медицинским и социальным показаниям, но и по волеизъявлению самой беременной женщины независимо от показаний. В ст. 36 Основ законодательства РФ «Об охране здоровья граждан» (от 22.07. 1993 г.) говорится об искусственном прерывании беременности (аборте). Там указано, что каждая женщина имеет право самостоятельно решать вопрос о материнстве. Студент должен ответить на вопрос о том, имеют ли значения для привлечения к ответственности по этой статье нарушение медицинских показаний совершения аборта или нарушение условий, в которых он был произведен кто является субъектом этого преступления? В качестве квалифицирующего обстоятельства в ч. 3 ст. 123 предусматривается производство аборта, если оно повлекло по неосторожности смерть потерпевшей, либо причинение тяжкого вреда ее здоровью. Какова особенность субъективной стороны преступления, предусмотренного ч.3 ст.123 УК РФ? При анализе неоказания помощи больному (ст. 124 УК) следует обратить внимание на то, что потерпевшим при совершении этого преступления признается больной человек, который нуждается в медицинской помощи. В соответствии со ст. ст. 38, 39 Основ законодательства РФ «Об охране здоровья граждан» от 22. 07. 1993 г. гражданам оказываются следующие виды медицинской помощи: первичная медико-санитарная помощь, скорая медицинская помощь, специализированная медицинская помощь. Студенту следует обратить внимание на особенности объективной стороны данного состава преступления. Что следует понимать под уважительной причиной неоказания помощи больному? Какова субъективная сторона этого преступления и кто может быть его субъектом? При изучении состава преступления оставление в опасности (ст. 125 УК) следует знать, что в УК РФ не предусмотрена ответственность за оставление в опасности, если на лице не лежало обязанности заботиться о потерпевшем. Студенту следует уяснить особенность специального субъекта преступного оставления в опасности. Также необходимо обратить внимание на характеристику состояния потерпевшего, толкование термина поставления в опасность, причем, как с объективной, так и с субъективной стороны. Студент должен ответить на вопрос о том, возможно ли привлечь к ответственности по совокупности преступлений в случаях причинения потерпевшему умышленного тяжкого вреда здоровью и оставления в опасности. Кроме того, следует изучить вопрос привлечения к ответственности за оставление в опасности после совершения виновным транспортного преступления (ст.264 УК РФ). Студенту следует знать отличие оставления в опасности от убийства и от причинения смерти по неосторожности (ст. ст. 105, 109 УК). Задачи ( Раздел 2,3) Задача 1 Мусин предложил Зыкову совершить убийство Борисова, за что обещал выплатить 300 тыс. руб. Когда Борисов подходил к подъезду своего дома, Зыков из-за угла бросил ему под ноги гранату. Граната не взорвалась, и Борисов не пострадал. Мусин, имея в запасе вторую гранату, бросать ее не стал, так как испугался, что Борисов бросит в него невзорвавшуюся гранату, и убежал. Как квалифицировать содеянное? Задача 2 Подозревая жену в супружеской неверности, Сутеев часто ее бил. В результате она с двумя детьми переселилась на частную квартиру, но затем возвратилась к мужу. Через неделю Сутеев вновь избил жену, и она, забрав детей, ушла от него. В последующие дни Сутеев предлагал жене помириться, но она, несмотря на неоднократные его просьбы, отказывалась вернуться. Через месяц Сутеев снова пришел к жене в нетрезвом состоянии и стал уговаривать продолжить совместную жизнь, но жена отказалась. В разговоре он спросил жену, откуда у нее появилась мебель и одежда. Она ответила, что эти вещи ей помогли приобрести друзья. Приревновав жену, Сутеев схватил кухонный нож и в присутствии детей стал наносить ей удары в различные части тела. Когда сын Виктор попытался отнять нож, Сутеев ранил его в руку. Женщине было нанесено семь ножевых ранений, в том числе с повреждением легких и сердца, от которых она скончалась. Дайте юридический анализ содеянного. Задача 3 Марков после распития спиртных напитков с целью изнасилования завел находившуюся в нетрезвом состоянии Ульянову в подъезд строящегося здания. После отказа Ульяновой вступить с ним в половую связь он нанес ей шесть сильных ударов кулаком в лицо и, пытаясь совершить насильственный половой акт, раздел ее, разделся сам, но потерпевшая оказала ему сопротивление. Для преодоления сопротивления Марков стал избивать ее и нанес с большой силой кулаком и ногами около пятнадцати ударов по различным частям тела, в том числе десять ударов по голове, причинив ей черепно-лицевую травму и множество других, повлекших смерть потерпевшей. Как квалифицировать содеянное? Задача 4 Галкин, будучи в нетрезвом состоянии, самовольно снял с автомобиля Шнурова аккумулятор и стал устанавливать его на свой автомобиль. Увидев это, Шнуров подошел к нему и в ходе возникшего конфликта нанес Галкину удар по лицу. После этого Галкин вбежал в дом, зарядил обрез и, подойдя к Шнурову, произвел выстрел в землю, а затем выстрелил в Шнурова, который от полученного ранения на месте скончался. Дайте юридический анализ содеянного. Задача 5 Валеев убил сестру Тимошенко, и Тимошенко решил отомстить Валееву и убить его. Через пять лет, встретив на улице Валеева, Тимошенко нанес ему удар ножом в бок. Валеев стал убегать. Полагая, что смерть потерпевшего от одного удара не наступит, Тимошенко погнался за ним и, когда потерпевший упал, нанес ему еще семь ударов ножом в грудь и в ногу. Согласно заключению судебно-медицинского эксперта, из шести нанесенных потерпевшему ранений лишь одно, повлекшее смерть, относится к категории тяжких. Дайте юридический анализ содеянного. Задача 6 Басов систематически скандалил с женой и избивал ее. После очередной выпивки и скандала он схватил патронташ и ружье, стал угрожать жене убийством, прицелился и выстрелил в нее, когда она держала на руках шестилетнюю дочь. Потерпевшая в этот момент изменила положение, благодаря чему пуля пролетела мимо и она с ребенком осталась невредимой. Как квалифицировать содеянное? Задача 7 Проходя службу на пограничной заставе, Шанин подвергался издевательству и насилию со стороны сослуживцев. Он решил им отомстить, и однажды в спальном помещении казармы он расстрелял из автомата шесть человек и пяти потерпевшим причинил вред различной тяжести. Как квалифицировать содеянное? Задача 8 Отбыв срок лишения свободы за хулиганство, Галкин решил расправиться с соседом, который был свидетелем по его делу, и с сотрудником уголовного розыска, который осуществлял его задержание. Галкин приобрел оружие и, подкараулив соседа, убил его, а на следующий день, выследив сотрудника милиции, выстрелил в него, причинив тяжкий вред здоровью. Изменится ли квалификация, если бы Галкин убил и сотрудника милиции? Как квалифицировать содеянное? Задача 9 Члены одной преступной группировки решили расправиться с владельцем коммерческого киоска за то, что он не платит им «дань». Поскольку у него был телохранитель, решили убить обоих, так как последний был вооружен и являлся препятствием для осуществления их замысла. Один из членов группы, которому было поручено убийство, когда хозяин ларька закрывал помещение, а телохранитель стоял рядом, произвел два выстрела – в хозяина и в телохранителя, убив их. Хозяин был убит по мотиву мести, а телохранитель с целью соблегчения совершения другого преступления. Дайте юридический анализ содеянного. Задача 10 Московским городским судом Коротнев, Гришин и Афонин были осуждены по п. «д» ч.2 ст.105 УК РФ. Обстоятельства дела следующие: ночью Коротнев, Гришин и Афонин в нетрезвом состоянии пришли в кафе к своим знакомым Фроловой и Золотухиной, где продолжали употреблять спиртные напитки. Вскоре в кафе зашел муж Золотухиной – Золотухин, находившийся в нетрезвом состоянии, и стал требовать, чтобы жена уходила домой. Золотухина отказалась, и на этой почве между ними возникла ссора. Ранее не знавший Золотухина Коротнев заступился за Золотухину, и между ними произошла драка. Золотухин через некоторое время успокоился, так как ему сообщили, что жена уехала домой, хотя фактически она лишь спряталась за угол дома. Тогда Золотухин уехал домой, но, не обнаружив жену дома, вновь вернулся в кафе, вблизи которого на автобусной остановке встретил свою жену, Фролову, Коротнева, Гришина и Афонина. При этом Золотухин требовал немедленного возращения жены домой, ругался, насильно тянул ее за руки и наносил удары ногой. Его жена упиралась и кричала. Тогда Коротнев, Гришин и Афонин под влиянием алкоголя, из чувства озлобленности за устроенную в кафе драку напали на Золотухина, освободили его жену, избили его кулаками, а затем сбили с ног и нанесли ногами удары по голове, лицу и телу. Причиненные повреждения вызвали кровоизлияние в ствол мозга, от чего Золотухин при транспортировке в больницу скончался. Во время предварительного следствия и в судебном заседании Коротнев, Гришин и Афонин утверждали, что у них не было умысла на убийство Золотухина, их действия были направлены на пресечение неправильного поведения потерпевшего в отношении своей жены, и в это время были причинены Золотухину тяжкие телесные повреждения. Дайте обоснованную квалификацию содеянного. Задача 11 Прокуратурой был привлечен к уголовной ответственности по п. «в» ч. 2 ст. 105 УК РФ и осужден по этой же статье Верховным судом Бурятской АССР некий Морозов. Морозов был признан виновным в том, что после распития спиртных напитков с Бусевым в доме Сидорова предложил Бусеву поехать с ним вместе домой, но Бусев отказался. Тогда Морозов стал избивать Бусева, сбил его с ног и наносил удары пинками в различные части тела. От причиненных тяжких телесных повреждений, вызвавших травматический шок, Бусев через несколько часов скончался. Морозов не признал себя виновным в убийстве Бусева и пояснил, что он только избил Бусева, но убивать его не хотел, и не думал, что от этих ударов Бусев может умиреть. Дайте юридический анализ содеянного. Задача 12 Козаков был знаком с гражданкой Левиной и встречался с ней. В день происшествия он, выпив водки, приехал к Левиной, у которой застал Сашкова. |
1 2
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «Преступления против личности» П735 Преступления против личности: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. Т. В. Долголенко – Красноярск:... |  | Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по учебной дисциплине Э401 Экономические преступления: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. Н. А. Вербицкая. – Красноярск:... |
| Учебно-методическое пособие по дисциплине «финансовые рынки» Учебно-методическое пособие содержит программу курса, методические указания по структуре и содержанию контрольной работы, список... | | Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... Правоведение: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. С. И. Гутник. – Красноярск: Сиб федер... |
| Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине... Охватывается рамками одного сложного состава преступления (так называемая учтенная в законе совокупность, составное преступление),... | | Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по учебной дисциплине Т 801 Субъективные основания уголовной ответственности: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. А.... |
| Учебно-методические указания по подготовке и проведению практических... Учебно-методические указания предназначены для проведения практических и семинарских занятий по курсу «Конфликтология», а также для... | | Методические указания для подготовки к семинарским занятиям Э401 Экономические преступления: учебно-методическое пособие для семинарских занятий [Текст] / сост. Н. А. Вербицкая. – Красноярск:... |
| Учебно-методическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной... Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского... | | Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс содержит рабочую учебную программу дисциплины, методические указания к семинарским занятиям, экзаменационные... |
| Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Вторичные метаболиты растений»... | | Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине... Методические указания для организации самостоятельной работы аспирантов по дисциплине «Планирование развития карьеры и личности»... |
| Тема Повышение эффективности труда государственных и муниципальных служащих Э401 Экономические преступления: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. Н. А. Вербицкая. – Красноярск:... | | Методические указания для организации самостоятельной работы аспирантов... Методические указания для организации самостоятельной работы аспирантов по дисциплине «Планирование развития карьеры и личности»... |
| Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины «Криминология» содержит следующие разделы | | Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Избранные главы экологической... |
