Учебно-методический комплекс по мдк. 02. 01 Оборудование, техника и технология электросварки составлен в соответствии с требованиями к минимуму результатов освоения пм,

Скачать 274.55 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс по мдк. 02. 01 Оборудование, техника и технология электросварки составлен в соответствии с требованиями к минимуму результатов освоения пм,
Дата публикации	16.11.2014
Размер	274.55 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

Государственное управление образования Псковской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Псковской области

«Опочецкий индустриально-педагогический колледж»

Рассмотрено на заседании кафедры УТВЕРЖДАЮ

_______________________________ Заместитель директора по

«____» ________________ учебной работе

Протокол № ___________ Л.Е.Забейда

Заведующая кафедрой «_____» _________ 20

_________ _____________

подпись ФИО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ КУРСУ

МДК.02.01 ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ

ЭЛЕКТРОСВАРКИ

ПМ.02 СВАРКА И РЕЗКА ДЕТАЛЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СТАЛЕЙ, ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ И ИХ СПЛАВОВ, ЧУГУНОВ ВО ВСЕХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ

П.00 Профессиональный цикл
основной профессиональной образовательной программы

по профессии

150709.02. Сварщик (электросварочные и газовые работы)

Составитель: Прилепская Александра Тихоновна, преподаватель сварки ГБОУ СПО ПО « Опочецкий индустриально-педагогический колледж»
Опочка 2013 год
Учебно-методический комплекс по МДК.02.01 Оборудование, техника и технология электросварки составлен в соответствии с требованиями к минимуму результатов освоения ПМ, изложенными в Федеральном государственном стандарте среднего профессионального образования по профессии 150709.02. Сварщик (электросварочные и газовые работы), утвержденном приказом Министерства образования и науки РФ от 2 августа 2013 г. N 842.

Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу (далее МДК) входит в ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях и является частью основной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО ПО « Опочецкий индустриально-педагогический колледж» по специальности 150709.02. Сварщик (электросварочные и газовые работы), разработан в соответствии с программой.

Учебно-методический комплекс по МДК.02.01 Оборудование, техника и технология электросварки адресован студентам очной формы обучения.

УМК по МДК включает теоретический блок, перечень лабораторных работ, задания по самостоятельному изучению тем МДК, вопросы для самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также вопросы и задания для дифференцированного зачёта.

СОДЕРЖАНИЕ

Наименование разделов	стр.
1. Введение	5
2. Образовательный маршрут	8
3. Содержание МДК.02.01 3.1. Краткое содержание теоретического материала программы 3.2. Лабораторные работы 3.3. Практические занятия 3.4. Самостоятельная работа	9
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 4.1. Текущий контроль 4.2. Итоговый контроль по МДК.02.01	10
5. Информационное обеспечение ПМ.02	16

1.ВВЕДЕНИЕ
Уважаемый студент!

Учебно-методический комплекс по МДК.02.01 Оборудование, техника и технология электросварки является частью профессионального модуля ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях и создан Вам в помощь для работы на занятиях, при выполнении домашнего задания и подготовки к текущему и итоговому контролю по МДК.
УМК по МДК включает теоретический блок, перечень лабораторных работ, вопросы для самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также вопросы и задания для дифференцированного зачёта.

Приступая к изучению МДК, Вы должны внимательно изучить список рекомендованной основной и вспомогательной литературы. Из всего массива рекомендованной литературы следует опираться на литературу, указанную как основную.

По каждой теме в УМК перечислены основные понятия и термины, вопросы, необходимые для изучения (план изучения темы), а также краткая информация по каждому вопросу из подлежащих изучению. Наличие тезисной информации по теме позволит Вам вспомнить ключевые моменты, рассмотренные преподавателем на занятии.

Основные понятия, используемые при изучении содержания МДК, приведены в глоссарии.

После изучения теоретического блока приведен перечень практических работ, выполнение которых обязательно. Наличие положительной оценки по лабораторным работам необходимо для получения зачета по МДК, поэтому в случае отсутствия на уроке по уважительной или неуважительной причине Вам потребуется найти время и выполнить пропущенную работу.

В процессе изучения МДК предусмотрена самостоятельная внеаудиторная работа, включающая оформление рефератов, сообщений и конспектов, составление схем и таблиц. Содержание рубежного контроля (точек рубежного контроля) разработано на основе вопросов самоконтроля, приведенных по каждой теме.

По итогам изучения МДК проводится дифференцированный зачет.

В результате освоения МДК Вы должны уметь:

- выполнять технологические приемы ручной дуговой, плазменной и газовой сварки, автоматической и полуавтоматической сварки с использованием плазмотрона деталей, узлов, конструкций и трубопроводов различной сложности из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях шва;

- выполнять автоматическую сварку ответственных сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях;

- выполнять автоматическую сварку в среде защитных газов неплавящимся электродом горячекатаных полос из цветных металлов и сплавов под руководством электросварщика более высокой квалификации;

- выполнять автоматическую микроплазменную сварку;

- выполнять ручное электродуговое воздушное строгание разной сложности деталей из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов в различных положениях;

- производить предварительный и сопутствующий подогрев при сварке деталей с соблюдением заданного режима;

- устанавливать режимы сварки по заданным параметрам;

- экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с инструментами, аппаратурой и оборудованием;

- соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности;

- читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций различной сложности;
В результате освоения МДК Вы должны знать:

- устройство обслуживаемых электросварочных и плазморезательных машин, газосварочной аппаратуры, автоматов, полуавтоматов, плазмотронов и источников питания;

- свойства и назначение сварочных материалов, правила их выбора; марки и типы электродов;

- правила установки режимов сварки по заданным параметрам;

- особенности сварки и электродугового строгания на переменном и постоянном токе;

- технологию сварки изделий в камерах с контролируемой атмосферой;

- основы электротехники в пределах выполняемой работы;

- процесс газовой резки легированной стали; режим резки и расхода газов при кислородной и газоэлектрической резке;

- требования к организации рабочего места и безопасности выполнения сварочных работ.

В результате освоения МДК у Вас должны формироваться общие компетенции (ОК):

Название ОК	Результат, который Вы должны получить после изучения содержания УД/МДК (показатели)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	-явно выраженный интерес к профессии; - трудоустройство по полученной профессии; - эффективное самостоятельное изучение профессионального модуля; - результативное участие в конкурсах профессионального мастерства.
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	- правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, технологическими картами и т.д.; - обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач; - личная оценка эффективности и качества выполнения работ.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.	- адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами через выбор соответствующих материалов, инструментов и т.д. - самостоятельность текущего контроля и корректировка в пределах своих компетенций выполняемых работ в соответствии с технологическими процессами сварочных работ; - полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	- оперативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач; - владение различными способами поиска информации; - адекватность оценки полезности информации; - используемость найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития; - самостоятельность поиска информации при решении нетиповых профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.	- устойчивость навыков эффективного использования современных ИКТ в профессиональной деятельности; - устойчивость и демонстрация на практике навыков использования информационно-коммуникационных технологий при оформлении рефератов и сообщений, составлении схем и таблиц; - правильность и эффективность решения нетиповых профессиональных задач с привлечением самостоятельно найденной информации; - используемость ИКТ в оформлении результатов самостоятельной работы.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	- оптимальность участия в коллективной работе на основе распределения обязанностей и ответственности за решение профессиональных задач; - эффективное взаимодействие с коллегами в процессе решения задач; - полнота понимания и четкость представлений того, что успешность и результативность выполненной работы зависит от согласованности действий всех участников команды работающих; - владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе; - соблюдение принципов профессиональной этики.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).	-самостоятельный выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии; - применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы..

Содержание МДК направлено на формирование профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях.

В таблице приведены профессиональные компетенции, на формирование которых направлено содержание МДК.02.01 Оборудование, техника и технология электросварки.

Название ПК	Результат, который Вы должны получить после изучения содержания МДК (показатели)
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.	- точность расчета расходов материалов; - умение подготавливать оборудование к работе; - правильный выбор режимов сварки; - обоснованный выбор инструментов и приспособленний; - правильность выполнения технологического процесса сварки различных металлов; - соблюдение ГОСТов на сварные швы, электроды; - соблюдение техники безопасности при выполнении работ.
ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.	- знание обозначений сварных швов; - чтение технологических карт; - знание технологии заготовительного, сборочного и сварочного производств.
ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.	- правильность использования спецодежды; - умение пользоваться индивидуальными средствами защиты сварщика; - безопасное использование инструментов, приспособлений, станков, оборудования; - соблюдения правил, норм и инструкций по охране труда;

Внимание! Если в ходе изучения МДК у Вас возникают трудности, то Вы всегда можете к преподавателю прийти на дополнительные занятия, которые проводятся согласно графику. Время проведения дополнительных занятий Вы сможете узнать у преподавателя, а также познакомившись с графиком их проведения, размещенном на двери кабинета преподавателя.

В случае, если Вы пропустили занятия, Вы также всегда можете прийти на консультацию к преподавателю в часы дополнительных занятий.
2.Образовательный маршрут по МДК
Таблица 1

Формы отчетности, обязательные для сдачи	Количество
лабораторные занятия	8
практические занятия	-
точки рубежного контроля	1
Итоговая аттестация	дз

Желаем Вам удачи!

3.СОДЕРЖАНИЕ МДК
3.1.Краткое содержание теоретического материала программы.
Раздел 1 Ознакомление с оборудованием сварочного поста для ручной дуговой сварки

Тема 1.1 Введение

Значение применения сварки в различных отраслях экономики. Вклад отечественных и зарубежных ученых в развитие сварочной техники. Преимущества и недостатки сварки. Классификация видов сварки.
Тема 1.2. Гигиена труда, производственная санитария и профилактика травматизма

Общие вопросы трудового законодательства. Производственная санитария. Опасные и вредные производственные факторы. Первая помощь при несчастных случаях. Личная гигиена.
Тема 1.3. Сварочный пост для ручной дуговой сварки

Сварочный пост: виды, комплекция. Типовое оборудование сварочного поста. Принадлежности и инструмент сварщика. Принадлежности и инструмент сварщика. Трансформаторы: принцип действия, устройство, способы регулирования сварочного тока. Устройство и принцип действия преобразователя, подготовка к работе. Устройство и принцип действия сварочного выпрямителя. Осцилляторы и импульсные возбудители дуги. Правила обслуживания источников питания, возможные неисправности и способы их устранения. Обязанности сварщика.
Раздел 2 Освоение техникой и технологией ручной дуговой сваркой покрытыми электродами.

Тема 2.1. Сварочные материалы

Стальная сварочная проволока: назначение, требования, химический состав, маркировка. Классификация электродов, основные требования к электродам, маркировка. Характеристика электродов с разными видами покрытий. Типы и марки электродов для сварки углеродистых и легированных сталей.

Тема 2.2 Техника и технология ручной дуговой сварки.

Способы зажигания дуги, длина дуги. Принцип выбора длины дуги. Влияние наклона электрода на качество сварки. Направления сварки, влияние на форму и размеры шва. Техника манипулирования электродами, виды, выбор по способу применения. Режимы сварки. Влияние режимов сварки на форму и размеры шва. Техника и режимы сварки швов в различных пространственных положениях.

3.2.Лабораторные работы (темы, содержание).

№ лабораторной работы			Формы и методы контроля
№ лабораторной работы	Наименование темы и содержание занятий по программе	Кол-во часов	Формы и методы контроля
	Тема 1.1. Введение
1	Основные этапы развития сварки	1	Выполнение и сдача ЛР
1	Тема 1.3. Сварочный пост для ручной дуговой сварки
2	Способы регулирования сварочного тока.	1	Выполнение и сдача ЛР
3	Параметры сварочных генераторов.	1	Выполнение и сдача ЛР
4	Неисправности сварочного трансформатора.	1	Выполнение и сдача ЛР
	Тема 2.1. Сварочные материалы
5	Расшифровка марок сварочной проволоки.	1	Выполнение и сдача ЛР
6	Расшифровка обозначений электродов.	1	Выполнение и сдача ЛР
	Тема 2.2. Техника и технология ручной дуговой сварки
7	Виды сварочных дуг.	1	Выполнение и сдача ЛР
8	Определение изменений размеров шва при увеличении некоторых параметров режимов сварки.	1	Выполнение и сдача ЛР

Практические занятия (темы, содержание) – не предусмотрено.

3.4.Самостоятельная работа (виды, формы контроля, методические рекомендации).

Оформить и защитить реферат на тему «Биография ученых, внесших большой вклад в развитие сварочной техники»
Оформить и защитить сообщения: «Основные виды современных сварочных выпрямителей и когда применяются»; «Технология сварки сталей с особыми свойствами».
Составить схему «Классификация видов сварки»
Ответить на вопросы, составленные преподавателем на тему «Техника безопасности при эксплуатации сварочных трансформаторов»
Составить и заполнить таблицу «Назначение электродов для сварки жаропрочных сталей и сплавов».
Изобразить схематично вольтамперную характеристику дуги при РДС низкоуглеродистой стали.

Форма контроля самостоятельной работы:
Выполнение и сдача лабораторных работ; защита реферата и сообщений; проверка конспекта, таблиц, схем; проверка рабочих тетрадей.

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ МДК.

4.1. Текущий контроль.

Перечень точек рубежного контроля	Охват тем	Форма контроля
Классификация электродных покрытий и сварочной проволоки	Тема 2.1. Сварочные материалы	Контрольная работа

4.2.Итоговый контроль по МДК.
Задания к дифференцированному зачету
Вариант 1
1) Подберите тип и марку электрода для сварки стали 10Г2СД. Обоснуйте свой выбор.

2) В чем сущность и преимущества процесса сварки?
Вариант 2
1) Необходимо произвести сварку стальных (СТ3) пластин длинной 1300 мм и толщиной 3 мм встык в нижнем положении. Подберите основные параметры режима сварки.

Изобразите схематически последовательность наложения сварочного шва.

2) Произведите сравнительный анализ конструкции и функциональных возможностей электродержателей, изображённых на рисунках.

Вариант 3

Подберите основные параметры режима сварки для металла толщиной 8 мм в нижнем положении.
Сделайте сравнительный анализ технологических особенностей покрытых электродов марки МР-3 и УОНИИ-13/45.

Вариант 4

Расшифруйте условное обозначение электрода

Э46 ОЗС 12 3,25УД2 ГОСТ 9467 75

Е 432(3) Р12

Сделайте анализ влияния напряжения на сварочной дуге на характер переноса электродного металла.

Вариант 5

Необходимо произвести сварку стыкового соединения из стали марки Ст3 толщиной 3 мм в потолочном положении.

Подберите основные параметры режима сварки.

Проведите сравнительный анализ технологических особенностей видов колебательных движений концом электрода.

Вариант 6

Необходимо произвести сварку нахлёсточного соединения пластин изготовленных из стали марки Ст 2 толщиной 4 мм в горизонтальном положении.

Подберите основные параметры режима сварки.

Сделайте сравнительный анализ технологических особенностей электродов марок УОНИ-13/55 и АНО-7.

Вариант 7

Кто и когда изобрел разные виды сварки? В чем заключается изобретение?

2) Спрогнозируйте последствия в случае сварки стали марки Ст 35 электродами ОЗС-2.

Вариант 8

Перечислите наименование видов форм подготовки кромок свариваемых деталей. От чего они будут зависеть?

При работе терристорного выпрямителя не обеспечиваются параметры падающих внешних характеристик. Предложите способы ликвидации данной неисправности.

Вариант 9

Сделайте сравнительный анализ технологических особенностей сварочной проволоки марок Св. – 0,8АА и Св. – 12Х13.
Напишите способы регулирования силы сварочного тока в трансформаторе.

Вариант 10

В каких местах не ставят прихватки. Как нужно располагать прихватки при сборке труб (изобразите схематично). Какие методы применяются при сварке швов различной длины?
Какие требования предъявляются к электродным покрытиям.

Вариант 11

Необходимо произвести сварку тавровой балки (3 тавровых шва) в нижнем положении.

Длина шва 1 100 мм, толщина свариваемого металла 6 мм, материал сталь 09Х2М1.

А. Определите длину, количество и месторасположение прихваток.

Б. Подберите основные параметры режима сварки.

Спрогнозируйте последствия в случае замыкания одной из катушек поз. 5 трансформатора.

Вариант 12

Необходимо произвести сварку нахлесточного соединения двух пластин длиной 900 мм из стали марки 15ХГСНД толщиной 5 мм в потолочном положении.

А. Определите длину, количество прихваток.

Б. Подберите основные параметры режима сварки.

Сварочный выпрямитель дает пониженное напряжение холостого хода. Сварочный ток снизился почти вдвое. Укажите причины возникновения данной ситуации и методы ее устранения.

Вариант 13

Необходимо произвести сварку углового соединения двух пластин длиной 1 500 мм из стали марки 45 толщиной 7 мм в вертикальном положении.

А. Определите количество прихваток.

Б. Подберите основные параметры режима сварки.

В процессе сварки слышен повышенный шум из силового трансформатора. Возросло напряжение холостого хода. Укажите причины возникновения данной ситуации и методы ее устранения.

Вариант 14

Необходимо произвести сварку стыкового соединения двух пластин длиной 500 мм из стали марки Х23Н18 толщиной 4 мм в нижнем положении.

А. Подберите материалы, оборудование и режим сварки.

Б. Определите длину, количество прихваток.

В. Составьте последовательность технологических операций.

Выполните сравнительный анализ конструктивных и технологических особенностей двух источников питания сварочной дуги, представленных на рисунках.

Рис. 1 Рис. 2
Вариант 15

Необходимо произвести сварку таврового соединения двух пластин длиной 800 мм из стали 15Х в вертикальном положении.

Какие компоненты входят в состав обмазок электродов и их назначение?

Вариант 16
1) Подберите тип и марку электрода для сварки стали 10Г2СД. Обоснуйте свой выбор.

2) В чем сущность и преимущества процесса сварки?

Вариант 17
1) Необходимо произвести сварку стальных (СТ3) пластин длинной 1300 мм и толщиной 3 мм встык в нижнем положении. Подберите основные параметры режима сварки.

Изобразите схематически последовательность наложения сварочного шва.

2) Произведите сравнительный анализ конструкции и функциональных возможностей электродержателей, изображённых на рисунках.

Вариант 18

Подберите основные параметры режима сварки для металла толщиной 8 мм в нижнем положении.
Сделайте сравнительный анализ технологических особенностей покрытых электродов марки МР-3 и УОНИИ-13/45.

Вариант 19

Расшифруйте условное обозначение электрода

Э46 ОЗС 12 3,25УД2 ГОСТ 9467 75

Е 432(3) Р12

Сделайте анализ влияния напряжения на сварочной дуге на характер переноса электродного металла.

Вариант 20

Необходимо произвести сварку стыкового соединения из стали марки Ст3 толщиной 3 мм в потолочном положении.

Подберите основные параметры режима сварки.

Проведите сравнительный анализ технологических особенностей видов колебательных движений концом электрода.

Вариант 21

Необходимо произвести сварку нахлёсточного соединения пластин изготовленных из стали марки Ст 2 толщиной 4 мм в горизонтальном положении.

Подберите основные параметры режима сварки.

Сделайте сравнительный анализ технологических особенностей электродов марок УОНИ-13/55 и АНО-7.

Вариант 22

Кто и когда изобрел разные виды сварки? В чем заключается изобретение?

2) Спрогнозируйте последствия в случае сварки стали марки Ст 35 электродами ОЗС-2.

Вариант 23

Перечислите наименование видов форм подготовки кромок свариваемых деталей. От чего они будут зависеть?

При работе тиристорного выпрямителя не обеспечиваются параметры падающих внешних характеристик. Предложите способы ликвидации данной неисправности.

Вариант 24

Сделайте сравнительный анализ технологических особенностей сварочной проволоки марок Св. – 0,8АА и Св. – 12Х13.
Напишите способы регулирования силы сварочного тока в трансформаторе.

Вариант 25

В каких местах не ставят прихватки. Как нужно располагать прихватки при сборке труб (изобразите схематично). Какие методы применяются при сварке швов различной длины?
Какие требования предъявляются к электродным покрытиям.

Вариант 26

Необходимо произвести сварку тавровой балки (3 тавровых шва) в нижнем положении.

Спрогнозируйте последствия в случае замыкания одной из катушек поз. 5 трансформатора.

Вариант 27

Необходимо произвести сварку нахлесточного соединения двух пластин длиной 900 мм из стали марки 15ХГСНД толщиной 5 мм в потолочном положении.

А. Определите длину, количество прихваток.

Б. Подберите основные параметры режима сварки.

Сварочный выпрямитель дает пониженное напряжение холостого хода. Сварочный ток снизился почти вдвое. Укажите причины возникновения данной ситуации и методы ее устранения.

Вариант 28

Необходимо произвести сварку углового соединения двух пластин длиной 1 500 мм из стали марки 45 толщиной 7 мм в вертикальном положении.

А. Определите количество прихваток.

Б. Подберите основные параметры режима сварки.

В процессе сварки слышен повышенный шум из силового трансформатора. Возросло напряжение холостого хода. Укажите причины возникновения данной ситуации и методы ее устранения.

Вариант 29

Необходимо произвести сварку стыкового соединения двух пластин длиной 500 мм из стали марки Х23Н18 толщиной 4 мм в нижнем положении.

Выполните сравнительный анализ конструктивных и технологических особенностей двух источников питания сварочной дуги, представленных на рисунках.

Рис. 1 Рис. 2
Вариант 30

Необходимо произвести сварку таврового соединения двух пластин длиной 800 мм из стали 15Х в вертикальном положении.

Какие компоненты входят в состав обмазок электродов и их назначение?

5.ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МДК.

Основные источники:

Овчинников В.В. Современные виды сварки.-М.: Академия, 2011.
Овчинников В.В Технология электросварочных и газосварочных работ.-М.: Академия, 2011.
Гапушкина В.Н. Технология производств сварных конструкций. – М.: Академия, 2012.
Овчинников В.В Технология газовой сварки и резки металлов. – М.: Академия, 2010.
Юхин Н.А. Газосварщик. – М.: Академия, 2012.

Дополнительные источники:

Герасименко А.И. Основы электрогазосварки / А.И. Герасименко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 412 с.
Федотов А.А. Газоэлектросварщик / А.А. Федотов, В.А. Чебан. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 253 с.
Глизманенко Д.Л. Сварка и резка металлов. – М.: Высшая школа, 1974.
Жегалина Т.Н. Сварщик. Технология выполнения ручной дуговой сварки (учебное пособие). – М.: Академкнига/Учебник, 2006.
Куркин С.А., Николаев Г.А. Сварные конструкции. Технология изготовления, механизация, автоматизация и контроль качества в сварочном производстве. – М.: Высшая школа, 1991.
Куркин С.А., Ховов В.М., Рыбачук А.М. Технология, механизация и автоматизация производства сварных конструкций. Атлас: Учебное пособие. – М.: Машиностроение, 1989.
Малаховский В.А. Руководство для обучения газосварщика и газорезчика. – М.: Высшая школа, 1990.
Никифоров Н.И., Нешумова С.П., Антонов И.А. Справочник газосварщика и газорезчика. – М.: AKADEMIA, 1997.
Овчинников В.В. Охрана труда при производстве сварочных работ: Учебное пособие. – М.: AKADEMIA, 2008.
Полякова Р.Г. Карточки-задания по электросварке. – М.: Высшая школа, 1983.
Соколов И.И. Газовая сварка и резка металлов. – М.: Высшая школа, 1978.
Маслов В.И. Сварочные работы: Учебник для начального профессионального образования. Изд. 4-е, стереотипное / В.И. Маслов. – М.: Академия, 2006. – 240 с.
Покровский Б.С. Слесарное дело / Б.С. Покровский, В.А. Скакун. – М.: Академия, 2008. – 320 с.
Покровский Б.С., Скакун В.А. Слесарное дело. Альбом наглядных пособий (формат А3), 2002.
Покровский Б.С. и др. Слесарное дело (учебное пособие). – М.: AKADEMIA, 2002. – 115 с.
Сварка и резка металлов / под ред. Казакова Ю.В. – М.: AKADEMIA, 2004. – 200 с.

Периодические издания:

«Сварочное производство», (2005-2013 гг.).
«Информационные технологии», (2005-2013 гг.).

Интернет-ресурсы:

http://www.osvarke.com. О сварке. Информационный сайт.
http://www.autowelding.ru Профессиональный портал «Сварка. Резка. Металлообработка»

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-методический комплекс по мдк. 01. 01 Технология монтажа осветительных... Составитель: Степанов Виктор Леонидович, преподаватель гбоу спо по «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»		Учебно-методический комплекс по мдк. 02. 04 Технология электродуговой... ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
	Учебно-методический комплекс по мдк. 03. 01 Технология монтажа распределительных... Составитель: Степанов Виктор Леонидович, преподаватель гбоу спо по «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»		Учебно-методический комплекс по мдк. 02. 03 Электросварочные работы... ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
	Учебно-методический комплекс по мдк. 03. 01 Наплавка дефектов под... ПМ. 03 Наплавка дефектов и узлов машин, механизмов, конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление		Учебно-методический комплекс по уд коррекционная и специальная педагогика... Составитель: Тетерина Татьяна Александровна, преподаватель гбоу спо по «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Техника и технология теле-, радиовещания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по уд физика составлен в соответствии... Составитель: Данильченко Юрий Натавьевич, преподаватель гбоу спо по «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»
	Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы религиозной культуры... Составитель: Макеенок Елена Ивановна, преподаватель гбоу спо по «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оборудование швейного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оборудование швейного производства и основы проектирования оборудования» составлен в...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «технология производства самолетов (вертолетов)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии... Разработан на основании примерной учебной программы данной дисциплины, составленной в соответствии с государственными требованиями...		Учебно-методический комплекс по дисциплине основы менеджмента Учебно-методический комплекс «Основы менеджмента» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Технология формирования турпродукта» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... Г. И. Морева. Гендерная психология: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65 «Психология»....

5.ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МДК.

http://www.autowelding.ru Профессиональный портал «Сварка. Резка. Металлообработка»

Похожие: