Программа Всероссийского обучающего семинара «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях»

« 14 » февраля 2011 г. ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО Федеральное государственное учреждение «Федеральный институт развития образования» при поддержке Департамента воспитания и социализации детей Министерства образования и науки Российской Федерации проводит с 14 по 17 марта 2011 года Всероссийский обучающий семинар для руководителей детских лагерей и специалистов системы детского отдыха и оздоровления на тему: «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях». Программа обучающего семинара включает в себя курсы повышения квалификации в форме очного и заочного обучения ( 36 часов дистанционного обучения с выполнением заданий и написанием реферата и 36 часов очного обучения с 14 по 17 марта 2011 года ), а также участите в работе Круглого стола на тему: «Повышение уровня профессиональной компетентности организаторов детского отдыха». Участники семинара смогут обменяться опытом практической деятельности, повысить свою профессиональную компетентность в вопросах нормативно-правового обеспечения детского лагеря в современных условиях, управления и конструирования воспитательной системой и моделирования педагогической программы ДОЛ, а также психолого-педагогического сопровождения функционирования детского и педагогического коллективов лагеря. Стоимость участия в семинаре составляет 5500 рублей и включает в себя обучение (72 ч.) с выдачей удостоверения государственного образца, методические материалы по каждой теме, участие в работе Круглого стола и возможность публикации научно-практических материалов. Программа обучающего семинара представлена в Приложении. Проезд и проживание во время семинара обеспечивается направляющей стороной. Подтверждение своего участия необходимо сообщить до 01.03.2011г. Контактное лицо: Коваль Светлана Анатольевна тел. 8(495) 673-52-41; 8-903-293-7993, e-mail: sv_koval@bk.ru; тел./факс 8(495) 673-38-40 Приложение: на 4 л. Приложение №1 к Информационному письму Программа Всероссийского обучающего семинара «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях» Цель: повышение уровня профессиональной компетентности организаторов детских лагерей различных типов. Участники: руководители, директора и заместители директора детских лагерей различных типов, методисты, специалисты в области организации детского отдыха и оздоровления. Дата проведения: 14 – 17 марта 2011 г. Место проведения: Москва, ул. Черняховского, д.9 (м. Аэропорт),ул. 3-ья Кабельная, д.1 стр.1 (м. Авиамоторная) ФГУ «Федеральный институт развития образования» № п/п Тема Кол-во часов Форма обучения Контроль Детский лагерь как воспитательная система, основы управления 6 Дистанционное обучение (теоретический курс) Проверочный тест Нормативно-правовое обеспечение деятельности детского лагеря 6 Дистанционное обучение (теоретический курс) Проверочный тест Организационные формы воспитательной работы в условиях детского лагеря 12 Дистанционное обучение (теоретико-практический курс) Проверочный тест /Реферат Временный детский коллектив как объект и субъект воспитания в условиях детского лагеря 12 Дистанционное обучение (теоретико-практический курс) Реферат Компоненты и содержание воспитательной системы детского лагеря. 8 Очно Проверочный тест Моделирование воспитательной программы детского лагеря 8 Очно Разработка программы конкретного лагеря Ресурсное обеспечение функционирования детского лагеря 8 Очно Проверочный тест Психолого-педагогическое сопровождение деятельности педагогического коллектива детского лагеря. Формирование профессиональной устойчивости 8 Очно Реферат Повышение уровня профессиональной компетентности организаторов детского отдыха 4 Участие в Круглом столе Зачет Итого 72 Зачет Приложение №2 к Информационному письму Заявка на участие и материалы для печати направляются двумя разными файлами до 05 марта 2011 г. на электронный адрес sv_koval@bk.ru по установленной форме: Заявка на личное участие во Всероссийском семинаре для руководителей детских лагерей и специалистов системы детского отдыха и оздоровления на тему: «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях» 14 – 17 марта 2011г. Внимание: ВСЕ ПОЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ! №№ Содержание заявки Поле для заполнения Фамилия, имя, отчество Учреждение, организация (полное наименование ) Должность Научная степень, ученое звание Опыт организации (работы) в системе детского отдыха и оздоровления детей (детских лагерях) Кол-во лет Тема выступления на Круглом столе 17.02.2011 «Повышение уровня профессиональной компетентности организаторов детского отдыха» Участие в сборнике Да/нет (ненужное зачеркнуть) Контактный телефон E-mail Адрес учреждения (организации) Регион Приложение №3 к Информационному письму Заявка на участие в научно-методическом сборнике Материалов Круглого стола ««Повышение уровня профессиональной компетентности организаторов детского отдыха» 17.02.2011г. Внимание: ВСЕ ПОЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ! №№ Содержание заявки Поле для заполнения Фамилия, имя, отчество Учреждение, организация (полное наименование ) Должность Научная степень, ученое звание Предполагается ли личное участие в работе Круглого стола Да/нет (ненужное зачеркнуть) Соавтор (-ы) Название материала Контактный телефон E-mail Адрес учреждения (организации) Регион Публикация в сборнике материалов Круглого стола Отбор статей для публикации осуществляет редакционный совет. Редакционный совет оставляет за собой право отбора материалов для сборника, редактирования работ и отклонения статей, не соответствующих тематике Круглого стола. Статьи, оформленные с нарушением приведенных правил, плохо отредактированные и поступившие позднее установленного срока, редакционным советом не рассматриваются. Требования к оформлению статей: Название файла должно содержать фамилию автора. Объем тезисных материалов – до 3 страниц печатного текста. Заголовки. В правом верхнем углу – инициалы и фамилия автора строчными буквами полужирным шрифтом. Рядом в круглых скобках – город (без буквы «г.»). Заголовки – не более 3-4 уровней. Заголовки набираются по центру, строчными буквами другим шрифтом (Arial). В конце заголовков точка не ставится. Интервал между словами составляет 1 пробел. Недопустимо сдвигать текст и делать абзацный и прочие отступы клавишей пробела. Пробел. После знаков препинания – пробел (кроме инициалов). Абзацный отступ – 5 мм. Шрифт – Times New Roman, точно 12 кегль, интервал полуторный. Сноски или примечания – постраничные; знаки сноски ставятся перед знаком препинания арабскими цифрами. Буквы. Букву «ё» не набирать, использовать ее только в тех случаях, когда она необходима при транслитерации иностранных фамилий, названий или в тех случаях, когда ее отсутствие может привести к неправильному пониманию слова. Нельзя заменять кириллические буквы латинскими и наоборот. Списки. Если список следует после (:), то пишутся либо цифры 1), либо (значок маркировки) и слово с маленькой буквы, а в конце фразы, кроме последней (;) Если список после (.) , то пишется 1. или (значок маркировки), а далее С большой буквы. Написание дат. Цифры в скобках всегда набираются без сокращений «г.» и «гг.»: (1908), (1908-1910). Но если есть хоть одно слово или расширение, сокращения «г.» и «гг.» ставить обязательно, например: (ок. 1908 г.) Рисунки, блок-схемы, диаграммы вставляются как объекты «Рисунок в формате jpg или bmp». В противном случае рисунки будут удаляться. Положение рисунков устанавливается «В тексте» (при щелчке мышью по рисунку, он должен обрамляться черной сплошной рамкой). Вне зависимости от размеров, рисунки задаются в отдельных абзацах, без обтекания текстом. Текст на рисунках, диаграммах должен четко отображаться, шрифт Times New Roman, не менее 10 пт. Названия таблиц выравниваются по правому краю, шрифт - Times New Roman, 9 пт, жирный. Текст в таблицах – задается размером не менее 10 пунктов. Шрифт Times New Roman. Расширение ставится только при арабских цифрах, соблюдая правила: 30-х, 30-е, 30-ого, 30-ым и т.д. Обозначения веков набираются только римскими цифрами. При римских цифрах никогда не даются расширения, надо писать: в XIX веке. Следует различать дефис (-) и тире ( – ). Тире, в отличие от дефиса, отбивается пробелом. Исключение составляют хронологические промежутки: 2001 – 2004 гг., X – XI вв. Кавычки должны быть однотипными - «елочки» («»). Для выделения слов и фрагментов текста используются курсив, полужирный и полужирный курсив. Подчеркивание лучше использовать для выделения отдельного фрагмента слова (буква, морфема и т.д.). Если дается литература или примечание, слово Литература, Примечание пишется полужирным курсивом без точки. Порядок оформления списка литературы 1. Иванов А.И. Название. Место, год. 2. Иванов А.И. Название // Иванов А.И. Название сборника. Место, год. С. 3. Иванов А.И. Название // Сборник. Место, год. С. 4. Иванов А.И. Название // Журнал. Место, год. № . С. 5. Иванов А.И. Название // Ред. Петров М.И. Место, год. С. 6. Иванов А.И. Пер. Петрова М.И. Место, год. С. 7. Иванов А.И. Сост. Петров М.И. Место, год. С. 8. Иванов А.И. Под ред. Петрова М.И. Место, год. С. 9. Название. Место, год. С. 10. Название. Место: Издательство, год. С. Последний вариант приемлем только в случае, когда для всех изданий, входящих в библиографический список, указывается название издательства. E-mail: sv_koval@bk.ru

Похожие:

	Реализация программы “проектная деятельность детей в компьютерной...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация профессиональной деятельности специалиста по физической культуре в современных условиях»
	Программа всероссийского научно-практического семинара с международным... «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями...		Итар-Тасс 18: 54 20. 10. 2009 Ведущие всероссийские и зарубежные... Ведущие всероссийские и зарубежные детские лагеря создали Содружество организаторов детского отдыха. Об этом сообщил сегодня замминистра...
	Примерная программа обучающего семинара (для участников семинара) Цель: познакомить с особенностями Образовательной системы «Школа 2100»; объяснить, как подготовить урок с использованием технологии...		Программа межрайонного семинара учителей географии, биологии, химии «Работа школьного методического объединения учителей географии, биологии, химии в условиях деятельности муниципальной экспериментальной...
	Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара...		Программа организации досуговой, образовательной и оздоровительной... Творческо- эстетического направления детского пришкольного оздоровительного лагеря
	Пояснительная записка Цель программы Задачи программы Принципы Основные... Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко» с социумом		Сегодня мы и обсудим вопросы эффективности деятельности с точки зрения... Эффективность деятельности муниципальной системы образования в современных условиях развития
	Секция «Непрерывное медицинское образование в современных условиях»... «Воспитательные и образовательные технологии в современном вузе» 22 апреля 2010 г		Положение о региональном этапе Всероссийского конкурса детского творчества... Настоящее положение определяет порядок проведения регионального этапа Всероссийского конкурса детского творчества «Веселый урок о...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По итогам районного обучающего семинара для педагогов, руководителей школьных сми, и учащихся, представителей ученических редакций...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Межмуниципальный сборник статей «Организация учебно-воспитательного процесса детской школы искусств в современных условиях»
	Экономика организаций Цель курса – дать системные знания о деятельности организаций в современных условиях, изучить, как в рамках каждого отдельно взятого...		Программа детского международного лагеря 16-29 сентября 2013 года Вечернее мероприятие «Я, ты, он, она – вместе: дружная страна!» (представление отрядов)