Учебно-методический комплекс дисциплины «адвокатура»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» «УТВЕРЖДАЮ» Ректор НОУ ВПО «ВЮИ» ________________________________ ________________________________ «_____ »_______________20____ г. Кафедра гражданского права и процесса УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «АДВОКАТУРА» Волгоград 20____ г. Учебно-методический комплекс дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (далее ГОС) по специальности высшего профессионального образования (далее ВПО): 030900.62 «Юриспруденция» Организация-разработчик: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский юридический институт» Разработчик: доцент кафедры гражданского права и процесса ________________ Юдочкин В.М. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права и процесса Протокол № _____ от « ____ » ___________________ 20_____ г. Заведующий кафедрой гражданского права и процесса, к.ю.н. __________________ Ненашев М.М. Одобрено Ученым советом НОУ ВПО «ВЮИ» протокол № _____ от « ____ » __________________ 20 ____ г. I.УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Введение Методологической основой формирования дисциплины, ее структуры и содержания является конституционное положение о состязательности правосудия в Российской Федерации. Структура дисциплины предопределяется также содержанием норм, регламентирующих правовой статус адвоката, виды адвокатской деятельности и формы организации адвокатуры (адвокатский кабинет, коллегия, адвокатское бюро, юридическая консультация). Преподаваемая дисциплина предусматривает изучение сущности, форм, задач и организационно-правовых основ организации адвокатуры в России. Она освещает вопросы развития адвокатуры на различных этапах российской государственности, положения адвокатов в современных демократических государствах, этических основ деятельности адвокатуры. Освещает вопросы целей и задач непосредственно деятельности адвокатуры как института профессиональной защиты и представительства является оказание юридической помощи гражданам и юридическим лицам, об особенностях адвокатской деятельности в уголовном, гражданском, арбитражном, административном и конституционном судопроизводстве. Учебная дисциплина ориентирует обучающихся на углубленное изучение направлений деятельности адвокатуры, форм и методов организации труда адвокатов, знакомит с правилами адвокатской этики и иными важными элементами профессии адвоката. Изучение дисциплины позволит сформировать у обучающихся наиболее полное и объективное представление о состоянии современной российской адвокатуры. В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 27 марта 2000 г. № 260 гум/сп учебная дисциплина «Адвокатура» является дисциплиной федерального компонента ГОС ВПО для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Учебное время на ее освоение определяется учебным планом по каждой форме обучения .Все эти знания необходимы для дальнейшего использования их на практике: для консультации доверителей, определения позиции по делу, изучения материалов дела, составления необходимых процессуальных документов, успешного выступления в прениях сторон, но и для воспринятия нравственных критериев и требований профессионального поведения адвокатов и продолжения традиций адвокатуры. Изучение курса “Адвокатура” предполагает наличие глубоких знаний по уголовно-процессуальному, гражданскому процессуальному и арбитражному процессуальному праву. Кроме того, это потребует от студентов изучения судебной и адвокатской практики, что поможет свободно ориентироваться в процессуальном законодательстве с точки зрения эффективного использования знаний для защиты интересов обвиняемого, представления интересов потерпевшего, гражданского истца и ответчика, свидетеля и других доверителей. Особое внимание следует уделить способам собирания, представления и оценке доказательств .Учебный процесс строится в соответствии с разработанной программой курса и тематическим планом по изучаемой дисциплине и осуществляется в виде лекций, семинарских и практических занятий .Семинары проводятся в виде дискуссий, обсуждения докладов, развернутой беседы или вопросно-ответным методом .При проведении практических занятий студентам разных форм обучения предстоить ознакомиться с реальными гражданскими и уголовными делами, составить процессуальные документы, определить позицию защиты, подготовиться к выступлениям в прениях сторон и выступить с речью Важное место в освоении дисциплины “Адвокатура” отводится самостоятельной работе студентов, включающей изучение ими нормативно-правовых актов, адвокатской и судебной практики, монографий и статей в юридических журналах по вопросам организации и деятельности адвокатуры. Компетенции по дисциплине «Адвокатура РФ» Цель дисциплины - подготовка обучающихся, направленная на реализацию ими своих профессиональных обязанностей по оказанию высоко-квалифицированной правовой помощи гражданам и организациям. Задачи (научить) - развитие навыков применения законодательства; изучение особенностей деятельности адвоката на досудебной и судебной стадиях разрешения дела; обучение практическим навыкам деятельности адвоката (под-готовка процессуальных и иных правовых документов, работа с доказательствами, ведение переговоров и т. д.); выработка способности к творческому мышлению, самостоятельному послевузовскому повышению знаний законодательства, уровня своей профессиональной подготовки, умения ориентироваться в этом весьма обширном и динамичном законодательстве, правильно его толковать и применять. Знать: роль и значение профессиональной юридической деятельности в решении задач и проблем, стоящих перед Российским государством; общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; Уметь: правильно оценивать роль и значение профессиональной юридической деятельности в решении задач и проблем, стоящих перед Российским государством; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессионального правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов. Владеть: общекультурными и профессиональными качества-ми юриста, необходимыми для осуществления профессиональной юридической деятельности. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» «УТВЕРЖДАЮ» Ректор НОУ ВПО «ВЮИ» ________________________________ ________________________________ «_____ »_______________20____ г. Рабочая программа учебной дисциплины АДВОКАТУРА Для специальности: 030900.62 – «Юриспруденция» Волгоград 20___г. Программа учебной дисциплины разработана на основе государственного образовательного стандарта (далее ГОС) по специальности высшего профессионального образования (далее ВПО): 030900.62 «Юриспруденция» Организация-разработчик: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский юридический институт» Разработчик: доцент кафедры гражданского права и процесса __________________ Юдочкин В.М. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права и процесса Протокол № _____ от « ____ » ___________________ 20_____ г. Заведующий кафедрой гражданского права и процесса, к.ю.н. __________________ Ненашев М.М. Одобрено Ученым советом НОУ ВПО «ВЮИ» протокол № _____ от « ____ » __________________ 20 ____ г. Содержание дисциплины Тема 1. Адвокатура и ее назначение в обществе Предмет и система курса «Адвокатура РФ». Причины и условия возникновения института адвокатуры. Основные принципы деятельности адвокатуры на различных этапах исторического развития общества. Современные концепции о роли адвокатов в демократическом государстве. Организация и функции адвокатуры в странах англо-саксонской системы права. Организация и функции адвокатуры в странах континентальной системы права. Адвокатура как институт правовой системы Российской Федерации. Формы взаимодействия адвокатуры и государства. Гарантии независимости адвокатуры. Направления, формы и принципы деятельности российской адвокатуры. Нормативно-правовое регулирование статуса и объединений адвокатов: международные, внутригосударственные и корпоративные акты Тема 2. История российской адвокатуры Предшественники российской адвокатуры. Оказание помощи стряпчими и ходатаями по судебным делам: категории дел и виды услуг. Формирование присяжной адвокатуры в ходе судебной реформы 1864 г. Требования к присяжным поверенным, права, обязанности и ответственность присяжных поверенных по «Учреждению судебных установлений». Ликвидация дореволюционной адвокатуры и учреждение коллегий правозаступников декретами о суде 1917-1918 гг. Создание института советской адвокатуры. Организация коллегий и статус адвокатов по «Положению об адвокатуре РСФСР» 1980 г. Появление новых организованных структур адвокатуры и изменение правового статуса адвоката в связи с реформированием законодательства в 90-х годах 20 века. Тема 3. Статус адвоката. Адвокатская деятельность Понятие адвокатской деятельности. Приобретение, приостановление и прекращение статуса адвоката. Реестры адвокатов. Права и обязанности адвоката. Ответственность адвокатов. Гарантии независимости адвоката. Помощник адвоката. Стажер адвоката. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Соглашение об оказании юридической помощи. Оказание бесплатной юридической помощи гражданам Российской Федерации. Оплата труда и налогообложение адвокатов. Тема 4. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры в Российской Федерации Формы адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация. Собрание (конференция) адвокатов как высший орган самоуправления адвокатов субъекта РФ Адвокатская палата субъекта РФ: порядок образования, органы и выполняемые функции. Съезд адвокатов РФ. Федеральная палата адвокатов Тема 5. Профессиональная этика адвоката Понятие, сущность и задачи адвокатской этики. Кодекс профессиональной этики адвоката. Принципы и нормы профессионального поведения адвоката. Нравственные коллизии, возникающие в адвокатской деятельности, их преодоление. Соотношение интересов клиента и законности. Соотношение интересов клиента и интересов других лиц. Адвокатская тайна. Про-фессиональная солидарность адвокатов. Тема 6. Стратегия и тактика работы адвоката на стадии предварительного расследования уголовных дел Защитник в уголовном процессе. Основные направления (формы) деятельности защитника на стадии предварительного расследования. Правила принятия защиты и допуска защитника к участию в деле. Первая встреча с подзащитным. Правила построения позиций по уголовному делу. Виды позиций. Участие адвоката в следственных действиях. Представление доказательств адвокатом на стадии предварительного расследования. Выявление недопустимых доказательств. Ходатайства защитника на стадии предварительного расследования. Обжалование адвокатом действий органов следствия, дознания и прокурора. Ознакомление с материалами дела и заявление ходатайств на завершающем этапе расследования. Тема 7. Деятельность защитника в суде первой инстанции Подготовка подсудимого к участию в судебном заседании. Особенности работы защитника на предварительном слушании и в подготовительной части судебного заседания по уголовному делу. Участие защитника в доказывании по уголовному делу. Методика допроса свидетеля в уголовном процессе. Выбор свидетеля. Определение цели допроса свидетеля. Правила допроса враждебно настроенного свидетеля. Выражение недоверия показаниям свидетеля в уголовном процессе. Подготовка к допросу эксперта. Особенности допроса эксперта защитником. Участие защитника в судебных прениях. План и написание защитительной речи. Содержание и структура защитительной речи. Аргументация позиции по делу. Использование риторических приемов при произнесении речи. Особенности участия защитника в суде присяжных. Особенности участия защитника в производстве дел в отношении несовершеннолетних. Тема 8. Адвокат в гражданском судопроизводстве: основания участия, процессуальные права и обязанности. Стратегия и тактика работы адвоката на досудебных стадиях разрешения гражданских споров Понятие и виды судебного представительства. Отличие договорного от других видов представительства. Принятие поручения на ведение гражданского дела. Основания непринятия поручения по делу. Лица, которые не могут быть представителями в суде. Оформление представительских полномочий адвоката по гражданскому делу. Консультационная работа адвоката. Участие адвоката на стадии возбуждения и подготовки гражданского дела. Составление и подача искового заявления. Собирание и предъявление доказательств. Заявление ходатайств. Формирование правовой позиции по делу.

Похожие:

	Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс по курсу «Адвокатура и нотариат» составлен... Согласовано: Рекомендовано кафедрой : Учебно-метод управление ргтэу протокол №
	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс адвокатура высшее профессиональное образование... Обновления учебно-методического комплекса одобрены кафедрой Предпринимательского права протокол от 18 января 2013 №3		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...		Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...