Учебное пособие по дисциплине «Социология в строительной сфере» составлено для студентов первого курса дневного и заочного отделений направления подготовки бакалавров 270800.
Скачать 2.26 Mb.
|
     МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» * * * Кафедра философии и социально-правовых дисциплин Н. В. КАВИНСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ В СТРОИТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 270800.62 – «Строительство» Допущено редакционно-издательским советом Северо-Кавказского горно-металлургического института (государственного технологического университета). Протокол заседания РИСа № 2 от 18.02.2014 г. ВЛАДИКАВКАЗ 2014 УДК 316 ББК 60.5 К12 Рецензент: кандидат философских наук, доцент Северо-Кавказского горно-металлургического института (государственного технологического университета) Лолаева Д. Т. Кавинская Н. В. К12 Социология в строительной сфере: Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 270800.62 – «Строительство» / Н. В. Кавинская; Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет. – Владикавказ: Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Изд-во «Терек», 2014. – 174 с. Учебное пособие по дисциплине «Социология в строительной сфере» составлено для студентов первого курса дневного и заочного отделений направления подготовки бакалавров 270800.62 – «Строительство» в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования указанного направления, учебным планом и программой курса и предназначено для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей и тех, кто неформально интересуется проблемами социального устройства. УДК 316 ББК 60.5 Редактор Иванченко Н. К. Компьютерная верстка Меркушевой О. А. © ФГБОУ ВПО СКГМИ (ГТУ), 2014 © Кавинская Н. В., 2014 Подписано в печать 16.06.14. Формат бумаги 60841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Печать на ризографе. Усл. п. л. 10,23. Тираж 10 экз. Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Изд-во «Терек». Отпечатано в отделе оперативной полиграфии СКГМИ (ГТУ). 362021, г. Владикавказ, ул. Николаева, 44. СОДЕРЖАНИЕ
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является успешная социализация будущего бакалавра строительства, его адаптация в конкретной социально-профессиональной сфере. Дисциплина нацелена на подготовку студента к решению следующих профессиональных задач: – ознакомить студентов с основными закономерностями социального взаимодействия в социально-профессиональной сфере; – дать представление о социальной стратификации строительной отрасли, причинах социального неравенства, социальной мобильности в строительной сфере; – подготовить будущего специалиста-строителя к работе в условиях возникающих социальных рисков, непредвиденных социальных перемен; – ознакомить с особенностями культур представителей разных этносов, их ценностей и стереотипов поведения и научить учитывать их в процессе профессионального и межличностного взаимодействия в полиэтничных трудовых коллективах. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Социология в строительной сфере» является дисциплиной по выбору и входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению подготовки 270800.62 – «Строительство». Приобретенные студентами знания и навыки могут быть непосредственно использованы при выполнении не только самостоятельной работы по различным дисциплинам, но и для выполнения выпускной квалификационной работы (бакалавра), а также в последующей производственной или учебной (магистратура) деятельности. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: • осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8) • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10) В результате изучения дисциплины студент должен: знать: • основные закономерности социального взаимодействия в социально-профессиональной сфере; • механизм социализации личности в социальном аспекте развития; • основные понятия социологии, социальную структуру общества, социальные институты и социальные группы; • общенаучные социологические законы. уметь: • вести переговоры, предупреждать и разрешать трудовые конфликты; • использовать приобретенные знания для анализа социологических процессов в современном обществе; • использовать источники научных знаний и приемы работы с ними; • анализировать групповую динамику в межличностных и межгрупповых отношениях. владеть: • способами и приемами деловых коммуникаций в профессиональной сфере; • технологиями принятия и реализации профессиональных решений; • способностью следовать социальным и профессиональным ценностям и нормам; • средствами самостоятельно, методически правильного использования методов социальной и профессиональной деятельности. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины в соответствии с учебным планом составляет 2 зачетные единицы. Вид промежуточной аттестации – зачет. Семестр – первый.
Раздел 1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Социология в системе научного знания 1. Формирование предмета социологии, становление социологии как самостоятельной науки. 2. Структура и функции социологии. 3. Определение дефиниции «город». 4. Особенности урбанизации в мире. 5. Сущность и эволюция процесса субурбанизации в мире. ТЕКСТ ЛЕКЦИИ 1. Формирование предмета социологии, становление социологии как самостоятельной науки Как и любая другая наука, социология представляет собой систему знаний о своем собственном предмете. Сам же предмет науки определяется, во-первых, содержанием своего объекта, а во-вторых, – спецификой особого видения значимых для данной науки сторон объекта. Термин «социология» – производное от двух слов: латинского слова societas – общество и греческого 1оgos – слово, понятие, учение. Следовательно, этимологически социология – наука об обществе. Но это довольно абстрактное определение, поскольку общество в его различных аспектах изучается значительным количеством гуманитарных и социальных дисциплин: социальной философией, политической экономией, историей, демографией и т. д. Для того, чтобы понять особенности социологии, социологического подхода к изучению общества, необходимо вычленить собственную область социологического исследования, а также определить те методы, которыми социология оперирует. Для этого, прежде всего, следует провести строгое разграничение между объектом и предметом социологии. Принято считать, что объектом социологического познания является вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Что же такое социальное? Социальное, с точки зрения российского социолога Г. В. Осипова, – это совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях, и проявляющихся в их отношении друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Таким образом, социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способ их организации являются объектом социологического познания. Предмет же социологии, поскольку он является результатом исследовательских действий, не может быть определен столь же однозначно. Понимание предмета социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Представители различных школ и направлений высказывали и высказывают различное понимание предмета социологии. Основоположник социологии французский мыслитель О. Конт считал, что социология – это позитивная наука об обществе. Выдающийся французский социолог Э. Дюркгейм называл предметом социологии социальные факты. С точки зрения немецкого социолога М. Вебера, социология – это наука о социальном поведении, которое она стремится понять и истолковать. Широкое распространение в нашей отечественной литературе имеет следующее определение социологии. Социология – это наука об обществе как социальной системе в целом, функционировании и развитии этой системы через ее со ставные элементы: личности, социальные общности, институты. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методическое пособие по дисциплине «Логика» Учебное методическое пособие по дисциплине «Логика» составлено для студентов юридической и экономической специальностей дневного... |  | Литература Введение Учебное пособие предназначено для магистров дневного и заочного отделений экономических специальностей. Данное учебное пособие может... |
| Методические рекомендации по изучению предлагаемых вопросов. Пособие... «История стран Азии и Африки в новейшее время», конспекты лекций, задания для самостоятельной работы, списки литературы к каждой... | | Методическое пособие для студентов 1 курса дневного и заочного отделений В закавказье живут айсоры, чей язык входит в состав афразийской (семито-хамитской) семьи языков |
| Методическое пособие для студентов четвертого курса дневного и заочного... Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» | | Степаненко Е. В. С79 Социология: Пособие к изучению дисциплины Данное пособие издается в соответствии с учебным планом и требованиями Госстандарта по курсу «Социология» для студентов II курса... |
| Методическое пособие для студентов четвертого курса дневного и заочного... Вопросы к зачету, задачи и практические задания, список источников и литературы для студентов четвертого курса дневного и заочного... | | Немецкий язык Пособие для студентов второго курса дневного и вечернего отделений ои мгюа по направлению подготовки «Юриспруденция». Цель пособия... |
| Методическое пособие для студентов четвертого курса дневного и заочного... Методическое пособие для студентов четвертого курса дневного и заочного отделения специальности | | «Методы моделирования и прогнозирования в экономике» Программа предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений направления подготовки 080100. 62 «Экономика» |
| Учебное пособие для студентов по направлению подготовки бакалавров 080200. 62 «Менеджмент» Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 080200. 62 «Менеджмент», по профилю... | | «Организационно-правовые формы международного бизнеса» Программа предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделений направления подготовки 080500. 62 «Менеджмент» |
| Учебно-методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений... Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Методические рекомендации к лекционному курсу для студентов дневного... «Менеджмент» составлено в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки... |
| Методические рекомендации по работе с нормативно-правовыми актами... Учебное пособие предназначено для студентов 3 курса очного и заочного отделений Института права Тамбовского государственного университета... | | Н. В. Политология учебное пособие для студентов Очно-заочного и заочного... Цели урока: создать первоначальные представления о политических элитах, теориях возникновения элит В. Парето и Г. Моски, как обязательном... |
