Методическая разработка классного часа на тему: «Новогодний квн»
Скачать 88.34 Kb.
|
| Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ленинск –Кузнецкий горнотехнический техникум Методическая разработка классного часа на тему: « Новогодний КВН» http://bookbookbook.spb.ru/referat.html Разработали: Турова Е.В. Ершова Т.В. Ленинск – Кузнецкий 2014 Тема: Новогодний КВН. Цели: Способствовать развитию творческого мышления, творческого воображения, прививать умение весело отдыхать. Формы проведения: выступления, соревнования, игры, конкурсы, сценки. Оборудование: новогодние украшения для кабинета; карточки с заданиями; надувные шары. Подготовка: Д\з каждой команде: а) тост, б) частушка, в) песня, г) две загадки, д) новогодние пожелания. Ход урока. Ведущий: Он пахнет хвоей и снежком, Мигает яркими огнями, Пусть года бегут бегом - Он детством останется с нами, На вкус он - сладостей пакет И сочный апельсин в придачу - Вкуснее не было конфет, А апельсина и тем паче! На вид он - добрый Дед Мороз В тулупе, рукавичках ярких, Что из страны волшебных грёз Привёз для каждого подарки. На звук хлопушек трескотня И детской песенки наивность, В нём для тебя и для меня Таится давних слов невинность. На ощупь - мягкость мишуры, Колючесть веточек еловых В нём ощущение игры, Предчувствие событий новых. И в чудо верит весь народ Шампанским чокаясь игривым, Что непременно Новый год Для всех окажется счастливым! (Моторин Н.В.) Новый год - праздник, которого ждут все, связывают с ним свои надежды, заранее готовятся к его встрече. Сегодня его празднуют в большинстве стран в ночь с 31 декабря на 1 января. Но на острове Пасхи этот праздник отмечают как будет найдено первое яйцо ласточки. В Иране отсчёт Нового отрезка жизни тоже начинается весной. В марте зажигаются костры, через которые прыгают ряженые. Прыгая через костёр, люди очищаются от всего плохого, скопившегося за целый год. В Эфиопии наступление Нового года связано с прекращением дождей. Накануне праздника все обязательно купаются в реке, чтобы вступить в новую жизнь очищенными от всех грехов. В первый день Нового года дарят друг другу зелёные ветки, цветы. В Японии Новый год продолжается неделю. В полночь 31 декабря колокола всех храмов отбивают 108 ударов, возвещая о наступлении нового периода в жизни японцев. Почему 108? По старинному поверью у человека 6 пороков: глупость, алчность, злость, легкомыслие, жадность и нерешительность. Эти пороки многолики: каждый имеет 18 отличий (18х6=108) В России Новый год отмечать стали 1 января по указу царя Петра I. В России подарки дарит Дед Мороз. В Америке и Англии - Санта-Клаус, у итальянцев - Баббо Натале. В Панаме его зовут Папай Ноэль. В Колумбии - Пана Паскуале. С Новым годом поздравляю Всех сидящих здесь сердечно И от всей души желаю Провести его беспечно. Выбираются две команды, придумывают себе названия и капитанов. Выбирается жюри. 1 задание: Как выглядит настоящий Дед Мороз? 1 ком. Носит ли Дед Мороз на шее белый шарф? (Нет) 2 ком. Какого цвета шуба у Деда Мороза? (Красная) 1 ком. Застёгивается ли шуба Деда Мороза на пуговицы? (Нет) 2 ком. В чём ходит Дед Мороз? Только в валенках? (Может и серебряные или красные сапожки с загнутыми носами) 1 ком. Что зимой в комнате мёрзнет, а на улице нет? (Окно) 2 ком. Как можно пронести воду в решете? (Заморозить). 2 Конкурс певцов. 1 ком. Пора...пора...порадуемся зимним холодам, Замёрзшим речкам, лужам, Озёрам и прудам. Пока...пока...покачивая Перьями на шляпах Снегурочке шепнём: Мерси, мадам! 2 ком. Пусть скользят неуклюже Пешеходы по луже, Пусть замёрз на асфальте каток, Ребятишки и в стужу Все катаются дружно И не слышат звонка на урок. А я катаюсь очень ловко У прохожих на виду... К сожаленью, праздник ёлки Только раз в году. 3 болельщики (В лесу родилась ёлочка...) 3 Конкурс <<Три богатыря>> (от команды и болельщиков) Надуть шар (чей раньше лопнет, тот побеждает) 3 шара, нитка 4 Конкурс Игра <<Кто вы?>> (кто смешнее). От команды по 1 человеку. На доске написать 10 названий животных, птиц, насекомых. Вопросы: 1. Кто вы дома? 2. Кто вы в училище? 3. Кто вы после обеда? 4. Кто вы по ночам? 5. Кто вы с друзьями? 6. Кто вы наедине? 7. Кто вы без одежды? 8. Что о вас думают другие? 9. Что вы думаете о себе? 10. Кто вы на самом деле? 5 Конкурс <<Угадай-ка>> 1 ком. Бывает горная...Бывает якорная... Бывает золотая... (Цепь) 2 ком. Есть в часах...Бывает в часах... Но больше всего в сахаре...(Песок) 1 ком. Бывает сверху...Бывает последним... Бывает телефонный... (Звонок) 2 ком. Живёт в море...Бывает на эстраде... Видна в ночном небе... (Звезда) 1 ком. Был такой композитор... Выпал из тетради... Растёт на дереве... (Лист) 2 ком. Это главное, что вам нужно найти При решении проблем или на пути к успеху Им можно закручивать гайки И записывать песни... Он может бить из-под земли... (Ключ) 6 Конкурс <<Зомби>> (по 2 человека от команды) 2 - верёвки 2 - коробки от спичек 2 л. – бумаги 2 - ленточки Связать правую руку с левой, другой правой и левой руками должны завернуть свёрток, завязать. 7 Конкурс <<Художник с завязанными глазами>> (от команды по 1 человеку и болельщики). Нарисовать крысу (год крысы). Конкурс частушек ( по 3 куплета) 1 ком. Мы мороза не боимся И гуляем допоздна, Если что и обморозим, Отогреем - не беда. С милой мы на Новый год Громко пели песни. Все соседи прибежали - Потом пили вместе. 3 - ? 2 ком. Дед мороз, Дед мороз, Привези подарочки: Для меня паровоз А для милки - маечку. Мы пропели вам частушки, Думаем понравились. Наливайте нам в бокалы – Мы за стол отправились 3 - ? 8 <<Отгадай загадку>> Каждая команда по 2 загадки загадывает противнику.
2) Когда дурак становится умным? (Когда замолкает) 9 Подготовить тост (каждой команде) 10 Конкурс <<Кто больше придумает слов из сочетания <<Новый год>>>> дог гон вы вон ой выгон годы вой до ног дон год 12 слов 11 Игра <<Кем вы были в прошлой жизни?>> Назвать номер от 1 до 30. 1) Сын коня Будённого 2) Анкой – пулемётчицей 3) Курочкой Рябой 4) Будённым 5) Репкой 6) Куком, которого съели аборигены 7) Змеем Горынычем без головы 8) И т.д. 12 Конкурс капитанов (шуточные вопросы ) 1 ком. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно) 2 ком. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным) 1 ком. Зубы есть, а рта нет. Что это такое? (Пила) 2 ком. С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер, ночь? (С утки) 1 ком. Какое слово в русском языке имеет пять < 2 ком. Сколько нужно одинаковых букв, чтобы написать: мать,отец, сын, дочь, бабушка? (Семья) 1 ком. Отчего петух, когда поёт, прячет глаза? (Хочет показать,что поёт наизусть) 2 ком. Каких камней в море нет? (Сухих) 13 Кто быстрее <<Настоящий друг>> На необитаемом острове нет еды. Нашёл яблоко. Поделись. Яблоко разрезать на 7 частей. От команды по 1 человеку. 14 Скороговорка (на доске записаны) 1 ком. У кума кума, у кумы муж. 2 ком. Дарья дарит Дине дыни. 15 Пантомима. 1 ком. <<На рыбалке>> 2 ком. <<На охоте>> 16 Шуточные пожелания в Новом году одна команда другой. 17 Подведение итогов. Желаю в Новом году червонцев груды, бутылок (пепси) пуды, немного блуда и 100 рублей. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методическая разработка классного часа Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Молодежь, наука, сервис – XXI век» | | Приложение 2 Разработка классного часа по теме «Казанская икона Божией... Можно использовать на уроках внеклассного чтения, краеведения, классного часа, на занятиях факультатива «Основы православной культуры»... |
| Методическая разработка классного часа Учебник: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д. EnjoyEnglish» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Обнинск:... | | Разработка классного часа на тему: "О красоте и мужестве" Родине, уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной Войны |
 | Методическая разработка классного часа Здоровье – главная ценность в жизни любого человека. В последнее время в практику школ очень широко внедряются здоровьесберегающие... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вашему вниманию представляется разработка совместного классного часа (классный руководитель + логопед) на тему: «Мы этой памяти верны…»... |
| Квн «Правила дорожного движения достойны уважения» Пояснительная записка Учебно–методическая разработка мероприятия по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних граждан | | Конспект классного часа Методическая цель продемонстрировать применение информационных технологий на внеурочных занятиях |
| Разработка классного часа на тему: «Тимуровскому движению – быть!»... Скрябина. С 3-го курса стажировалась в клинике «Биоконтроль» на базе Российского Онкологического научного центра им. Блохина. В дальнейшем... | | Методическая разработка урока по химии на тему «электролитическая диссоциация» Методическая разработка урока по химии на тему «электролитическая диссоциация» с использованием икт |
| Методическая разработка на тему: Современный урок с позиции здоровье сберегающих технологий В ней рассматривается пути сохранения здоровья учащихся при помощи здоровье сберегающих технологий. Данная методическая разработка... | | Всероссийский творческий конкурс на новогоднюю и рождественскую тему... Далее исполняется новогодняя разминка. Все идут хороводным шагом, вокруг ёлки, меняя направления хода, в начале каждого четверостишья... |
| Классный час «Урок семьи и семейных ценностей» Разработка классного часа по теме самообразования «Нравственное воспитание школьников» в 2012-13 учебном году | | Методическая разработка учебного занятия -2011. Педагогический дебют»... |
| Общешкольное мероприятие Новогодний квн, проведённого 29. 12. 2009. Цель мероприятия ... | | Методическая разработка по дисциплине «Управление корпоративными финансами» Методическая разработка обсуждена на заседании кафедры финансового менеджмента, протокол №1 от 29 августа 2009 года |
