Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры «11»
Скачать 0.53 Mb.
|
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ)  ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА 
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений Направление — 200100.68 Приборостроение Форма подготовки – очная Инженерная школа ДВФУ Кафедра Приборостроения Курс 2, семестр 3 Лекции – час. Практические занятия – 36 час. Семинарские занятия – не предусмотрено учебным планом Лабораторные работы – не предусмотрено учебным планом Консультации – не предусмотрено учебным планом. Всего часов аудиторной работы – 36 час. Самостоятельная работа – 36 час. зачёт – 3 семестр экзамен – не предусмотрено учебным планом Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ Минобрнауки России от 25.01.2010 № 65) и образовательного стандарта ДВФУ Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры «_11_» __июня__2012 г. Заведующий кафедрой В.И. Короченцев Составитель доцент Наумов С.Б. Содержание
Аннотацияучебно-методического комплекса дисциплины «Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений» Учебно-методический комплекс дисциплины «Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений» разработан для магистров 2 курса по направлению 200100.68 «Приборостроение» в соответствие с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.2012 № 12-13-87).Дисциплина «Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений» входит в программу по направлению 200100.68 «Приборостроение». Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единиц, 72 часа. Учебным планом предусмотрены практических занятия (36 часов), самостоятельная работа студента (36 часа). Дисциплина реализуется на 2 курсе в 3 семестре. Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: связанных с историей открытия сейсмических волн. История развития регистрирующей сейсмологической техники в России (научная деятельность Бориса Борисовича Голицына). Рассматриваются принципы и методы использования волновой теории для интерпретации сейсмических данных. В ходе изучения курса рассматриваются вопросы распространения упругих волн в средах, в зависимости от физических параметров волны. Рассматриваются физические основы электроники применительно к сейсмологическому и акустическому оборудованию. Изучается принципиальные электрические схемы велосиметров и акселерометров. Дисциплина «Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений» логически и содержательно связана с такими курсами, как физика, математика, физические основы электроники, электротехника, схемотехника. Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций выпускника. Учебно-методический комплекс включает в себя:
Достоинством данного УМКД является практический раздел проводимый на базе практически действующей Сейсмической подсистемы службы предупреждения о цунами. Автор-составитель учебно-методического комплекса Старший преподаватель кафедры Приборостроения Наумов С.Б. Зав.кафедрой Приборостроения _________ Короченцев В.И. ABSTRACT The teaching materials on the course « Devices and systems of seismic researches » designed for 2nd year students in the direction 200100.68 «Instrument-making industry» in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of the Higher Professional Education and corresponds the order of the care taker of rector of the Far Eastern Federal University of 17.04.2012 № 12-13-87. Discipline "Devices and Systems seismic " is included in the program in the direction 200100.68 "Instrument ". The total complexity of the development of the discipline of 2 credit units , 72 hours . Curriculum provides practical lessons ( 36 hours) , independent work of the student ( 36 hours). Discipline is implemented on 2 course in semester 3 . Contents covers the following issues :related to the history of the discovery of seismic waves. The history of seismic recording equipment in Russia (scientific activities of Boris Borisovich Golitsyn ) . Discusses the principles and methods of use of the wave theory for the interpretation of seismic data. In the course of the course deals with the propagation of elastic waves in media , depending on the physical parameters of the wave. The physical foundations of electronics applied to seismological and acoustic equipment. We study the circuit diagrams velocimetry and accelerometers. Discipline "Development of new methods and instruments for forecasting catastrophic events " logically and meaningfully related to such courses as physics , mathematics, physical fundamentals of electronics , electrical engineering, circuit design . Discipline aimed at the formation of professional competencies of graduates. These teaching materials on the course include the following materials:
The author-composer training complex Senior lecturer Instrument __________________________Naumov S.B. Head of Department of Instrumentation _________ Korochentsev V.I. МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений Направление — 200100.68 Приборостроение Форма подготовки – очная Инженерная школа ДВФУ Кафедра Приборостроения Курс 2, семестр 3 Лекции – час. Практические занятия – 36 час. Семинарские занятия – не предусмотрено учебным планом Лабораторные работы – не предусмотрено учебным планом Консультации – не предусмотрено учебным планом. Всего часов аудиторной работы – 36 час. Самостоятельная работа – 36 час. зачёт–3 семестр экзамен–не предусмотрено учебным планом Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ от 25.01.2010 № 65) Рабочая программ учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры Приборостроения «_11_» ___июня__2012г. Заведующий кафедрой д.ф-м.н., профессор _В.И. Короченцев Составитель: старший преподаватель Наумов С.Б. I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20___ г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ В.И. Короченцев Изменений нет. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20___ г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ В.И. Короченцев Аннотация Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений поможет для регистрации и интерпретации сейсмических данных, правильности принятия решения о возникновении цунами. Современный специалист в области приборостроения и технологий должен понимать принципы работы велосиметров, акселерометров и сейсмических систем, должен уметь самостоятельно разрабатывать сейсмические системы среднего уровня сложности. Базовые сведения о измерительных приборах и технике, навыки эксплуатации, программирования микропроцессоров и микроконтроллеров студенты получают в процессе бакалаврской подготовки. Учебная дисциплина «Разработка новых методов и приборов прогноза катастрофических явлений» предназначена для: - углубленного изучения теории и техники современных сейсмологических систем, - развития навыков самостоятельной разработки и построения сейсмических систем среднего уровня сложности, - получения практических навыков работы в области современных сейсмологических систем регистрации и интерпретации сейсмических данных. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «психическая саморегуляция» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «основы психотерапии» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины «психопатология» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «невропатология» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины «психогенетика» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры психологии развития и инноваций | | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «анатомия, физиология и патология... Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |  | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
