Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филиал в г.Ишиме УТВЕРЖДАЮ Директор филиала /Шилов С.П./ 24 11 201 4 . Б1.Б.2 ФИЛОСОФИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование профиля подготовки Культурологическое образование заочной формы обучения ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 22 . 11 .2014 Содержание: УМК по дисциплине философия для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование профиля подготовки Культурологическое образование заочной формы обучения Автор(-ы): Ефремова Т.М. Объем 37 стр. Должность ФИО Дата согласования Результат согласования Примечание Заведующий кафедрой Курышев И.В. . .2014 Рекомендовано к электронному изданию Протокол заседания кафедры от . .2014 № Председатель УМС филиала ТюмГУ в г.Ишиме Поливаев А.Г. 22 . 11 .2014 Согласовано Протокол заседания УМС от 22 . 11 .2014 № 3 Начальник ОИБО Гудилова Л.Б. . .2014 Согласовано РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филиал в г. Ишиме Кафедра истории, социально-экономических и общественных дисциплин Ефремова Татьяна Михайловна) Б1.Б.2. ФИЛОСОФИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование профиля подготовки Культурологическое образование заочной формы обучения Тюменский государственный университет 201 4 Ефремова Татьяна Михайловна). Наименование дисциплины «Философия» Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование профиля подготовки Культуоологическое образование заочной формы обучения. Ишим, 2014 , 37 стр. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВПО по направлению и профилю подготовки. Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: философия (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой истории, социально-экономических и общественных дисциплин . Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Курышев Игорь Владимирович, кандидат исторических наук, доцент Ф.И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой © Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 201 4 . © Ефремова Татьяна Михайловна , 201 4 . Ф.И.О. автора Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы: Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля) Цели освоения дисциплин ввести обучаемых в предметное поле философии, обеспечить изучение становления и развития мировой и отечественной философской мысли, исторического опыта человечества, обращенных к проблемам человека и смысла жизни, анализу законов общественного развития, осмыслению общечеловеческих ценностей. Задачи освоения дисциплин способствовать формированию у обучаемых прочных философских и научных мировоззренческих ориентаций, необходимый уровень общей и философской культуры; помочь обучаемым овладеть адекватной современным требованиям методологией научного анализа процессов жизнедеятельности общества и личности; научить обучаемых умело применять основные положения философского знания, его понятийно-категориальный аппарат в личной и профессиональной деятельности для формирования духовного мира личности, осмысленного понимания соотношения свободы и профессиональной ответственности; сформировать у обучаемых прочные навыки и умения систематической работы над совершенствованием своих философских знаний 1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Философия» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин по направлению подготовки бакалавров 04.03.01 Естественнонаучное образование и является теоретико-методологическим основанием для всех областей знания и учебных дисциплин. Знания в области философии позволяют сформировать у обучаемых представления о сложности и многообразии проблематики существования человека в мире, его оснований, основных способов познания мира, многообразия картин мира. Философия - область науки, изучающая наиболее общие законы развития мира, общества и личности. Изучение философии строится на междисциплинарной интегративной основе. Освоение курса позволяет глубже понимать методологию других гуманитарных дисциплин. Изучение философии направлено на комплексное развитие коммуникативной, когнитивной, информационной, социокультурной, профессиональной и общекультурной компетенций студентов Таблица 1. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1 2 3 4 5 6 7 8 … - Культурология + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы. В результате освоения ООП выпускник должен обладать следующими компетенциями: способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2); способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК-3); способен логически верно строить устную и письменную речь (ОК-6); готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7); готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8); осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК- 1). 1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю): Знать - историю возникновения и этапы развития философии, ее основные исторические типы; а также содержание и особенности современной зарубежной философской мысли, характер и специфику философского знания России; - философские и религиозно-этические концепции сущности, назначения и смысла жизни человека; условия формирования личности, ее свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры, за обеспечение и сохранение мира; понимать роль насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении, нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе, базисные ценности философских знаний и их роль в формировании мировоззрения специалиста в области социально-культурного сервиса и туризма; - философскую концепцию общества как развивающейся системы, структуру и формы общественного сознания; роль и место человека в развитии природы и общества, характер современных глобальных проблем и пути их разрешения; - основные формы существующего знания, особенности его функционирования в современном информационно-техническом мире; исторические типы и эволюцию форм научного познания; роль науки в развитии современной цивилизации; - основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития Уметь - творчески применять основные положения философских знаний в повседневной профессиональной деятельности; - аргументировано обосновывать роль науки в развитии цивилизации, соотношение науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы; - понимать содержание и специфику философских традиций различных цивилизаций и культур; особенности мировосприятия различных народов; - логически строго излагать свои мысли и вести дискуссию; - анализировать социальные процессы, правильно оценивать обстановку в сферах общества и находить эффективные приемы и способы организации профессиональной деятельности; - формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений Владеть   - навыками работы с классическими философскими текстами, охватывающими различные мыслительные эпохи и традиции западноевропейской, восточной и русской философии; - системой знаний о важнейших направлениях и формах развития философского знания, об основных научных школах, концепциях, источниках гуманитарного знания и приемах работы с ними; - навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения; - демонстрировать способность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, участию в дискуссиях по проблемам общественного и мировоззренческого характера.     2. Структура и трудоемкость дисциплины. Семестр 3 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен . Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 академических часов, из них 36 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 36 часов, выделенных на самостоятельную работу. Таблица 2. Вид учебной работы Всего часов Семестры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Контактная работа: 8 8 Аудиторные занятия (всего) 8 8 В том числе: - - - - - - - - - - Лекции 4 4 Практические занятия (ПЗ) 4 4 Семинары (С) Лабораторные занятия (ЛЗ) - - Иные виды работ: 91 91 Самостоятельная работа (всего): 91 91 Общая трудоемкость зач. ед. час 3 3 108 108 Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен Экз.

Похожие:

	Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44.... Содержание: умк по дисциплине Возрастная анатомия, физиология и гигиена для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 01)...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Философия для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) Педагогическое образование профиля...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине б 2 Педагогика школы для студентов направления подготовки 050100. 62 Педагогическое образование профиля...		Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44.... Содержание: умк по дисциплине Экология растений для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Педагогическое образование...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 050100....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 050100....
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44.... Содержание: умк по дисциплине «Астрономия» для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 01) – Педагогическое образование,профиля...		Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование Содержание: умк по дисциплине б в. Дв 2 Мировая художественная культурадля студентов направления подготовки 050100 Педагогическое...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Основы исследований в математическом образовании для студентов направления подготовки 050100 (44. 03....		Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование Содержание: умк по дисциплине в. Од. 10 История культуры для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование Содержание: умк по дисциплине в. Од. 8 История культуры для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Современные методы обработки конструкционных материаловдля студентов направления подготовки 44. 03....
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 01) Содержание: умк по дисциплине Популяционная экология для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 01) Педагогическое образование...		Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Содержание: умк по дисциплине Основы экологической безопасности для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Педагогическое...
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Содержание: умк по дисциплине Информационная безопасность для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Педагогическое...		Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 Содержание: умк по дисциплине в. Од. 3 Зарубежная литература для студентов направления подготовки 050100 Педагогическое образование...