Методические указания для студентов 28 1 По подготовке к семинарским и практическим занятиям 28

Скачать 467.64 Kb.

Название	Методические указания для студентов 28 1 По подготовке к семинарским и практическим занятиям 28
страница	1/6
Дата публикации	20.09.2013
Размер	467.64 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4 5 6

Международная

«Лига развития науки и образования» (Россия)

Международная ассоциация развития науки,

образования и культуры России (Италия)
НОУ ВПО «Институт управления»
(г. Архангельск)
----------------------------------------------------

ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ
Учебно-методические материалы

по дисциплине «Арбитражный процесс»

для студентов специальности
030501 «Юриспруденция»

ЯРОСЛАВЛЬ

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

2012

СОДЕРЖАНИЕ:

1 Цели изучения дисциплины и ее место в учебном процессе
(пояснительная записка) 4

2. Требования к уровню освоения рабочей программы 5

3 Содержание дисциплины 6

3.1 Примерный тематический план 6

3.2 Содержание разделов и тем 9

4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 14

4.1 Перечень основной литературы 14

4.2 Перечень дополнительной литературы и ссылок на информационные ресурсы 15

4.3 Формы текущего промежуточного контроля 15

4.4 Формы итогового контроля 16

4.4.1 Вопросы для подготовки к зачету 16

4.4.2 Варианты тестов по дисциплине 18

5 Приложения к рабочей программе 27

5.1. Методические указания для студентов 28

5.1.1. По подготовке к семинарским и практическим занятиям 28

5.1.2. По выполнению контрольных (курсовых) работ 28

5.1.3. По организации самостоятельной работы 28

5.1.4. Глоссарий 30

1 Цели изучения дисциплины и ее место в учебном процессе
(пояснительная записка)
Дисциплина «Арбитражный процесс» входит в учебный план дисциплин гражданско-правовой специализации и изучается студентами на 6-м курсе (на базе общего среднего (полного) и среднего профессионального образований) и 5-м курсе (на базе высшего образования), обучающихся по специальности «Юриспруденция».

Реализация конституционного права на судебную защиту прав и охраняемых законом интересов в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности в современных условиях приобретает особую актуальность. С созданием системы арбитражных апелляционных судов завершено преобразование органов государственного арбитража в независимую и эффективную ветвь судебной власти. Наука арбитражного процессуального права изучает основные правовые институты арбитражного законодательства и их активную роль в создании эффективного механизма функционирования рыночной экономики, что определяет актуальность учебной дисциплины «Арбитражный процесс» и обусловливает ее включение в Государственный образовательный стандарт высшего юридического (профессионального) образования.

Поскольку предметом изучения дисциплины арбитражного процессуального права являются нормы, регулирующие организацию и деятельность арбитражного суда, порядок судебного разрешения экономических споров, а также правовое положение субъектов арбитражного процесса, твердое знание основных категорий и норм данной отрасли права, а также умение правильно применять их в практической деятельности являются необходимыми предпосылками становления квалифицированного юриста.

Цель дисциплины – углубленное изучение арбитражно-процессуальных правоотношений, которые возникают в связи с рассмотрением и разрешением экономических споров и споров в сфере управления экономикой между юридическими лицами, гражданами-предпринимателями, а также гражданами в предусмотренных Законом в случаях.

Задачами изучения дисциплины «Арбитражный процесс» являются:

усвоение студентами в полном объеме программы дисциплины;
выработать у студента правовое мировоззрение, полное представление обо всех процессуальных действиях: сущности арбитражного процесса, специфике процессуальных действий, правах и обязанностях лиц, участвующих в деле, т.е. о правовых понятиях, которыми оперирует арбитражный процесс.

2. Требования к уровню освоения рабочей программы

В процессе изучения курса студенты должны овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками в области арбитражного процесса.

В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:

о процедуре возбуждения, рассмотрения дела в суде арбитражной юрисдикции;
об обжаловании судебных актов, о пересмотре судебных актов, вступивших в законную силу и т.д.

Знать:

нормы АПК РФ, регулирующие подведомственность и подсудность дел арбитражным судам;
порядок возбуждения, подготовки и рассмотрения дел арбитражными судами;
порядок и сроки обжалования судебных актов;
процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий дел, перечисленных в АПК.

Уметь:

анализировать и применять в практической деятельности законодательство и судебную практику.

Иметь навык:

применения правовых актов к конкретной проблеме;
составления отдельных документов;
владеть правовым материалом.

3 Содержание дисциплины
В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., время, отводимое на изучение дисциплины (Таблица 1), составляет:
Таблица 1 – Объем времени, отводимого на изучение дисциплины
«Бухгалтерский учет в коммерческих банках»

Форма обучения	База	Срок обучения	Всего часов по дисциплине	в т.ч.
				аудиторных занятий		СРС
				Лекций	Практических	СРС
заочная	общее среднее (полное) образование	6 лет	144	16	–	128
заочная	среднее профессиональное образование	4 года	144	16	–	128
заочная	высшее образование	3,5 года	144	8	–	136

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к... Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям		Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям... Орлов И. И., Половинкина М. Л. Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»...
	Библиография Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям		Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и... Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям
	Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»		Ииаэ днц ран за 2011 год Важнейшие итоги Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
	Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»		Методические указания для студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям Практические (семинарские) занятия проводятся по наиболее трудноусвояемым и актуальным темам курса. Именно на практических (семинарских)...
	Методические указания для подготовки к семинарским занятиям для студентов... История государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время) [Текст]: методические указания для подготовки к семинарским...		Методические указания к семинарским занятиям для студентов специальности «социология» Овчинникова, Э. В. Методология и методика социологических исследований [Текст]: методические указания к семинарским занятиям для...
	Методические указания к семинарским занятиям Часть1 И 90 Культурология: Методические указания к семинарским занятиям. Часть I / Сост. Г. А. Табейкина. Казань: ктасу, 2009. 39 с		Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине... ...
	Тема: гражданское право Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям		Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей... Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:...
	«Право социального обеспечения» «Social Security Law» ...		Методические указания к практическим занятиям рпк «Политехник» Русский язык и культура речи: Методические указания к практическим занятиям / Сост. Т. В. Латкина; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград,...

Школьные материалы