Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 132.19 Kb.
|
Планирование в ДОУ в соответствии с ФГТРекомендательный список ресурсов Анализ современных моделей перспективного и календарного планирования образовательного процесса с учетом требований ФГТ: презентация-Режим доступа://http://nsportal.ru/detskii-sad/upravlenie-dou/prezentatsiya-analiz-sovremennykh-modelei-perspektivnogo-i-kalendarnogo-p -(11.03.2013.г.) Представленная презентация "Анализ современных моделей перспективного и календарного планирования образовательного процесса с учетом ФГТ" раскрывает различные точки зрения специалистов на проблему планирования образовательного процесса в соответствии федеральными государственными требованиями. Содержание: Комплесно-тематическое планирование по О.А.Скоролуповой, Н.В.Фединой -Планирование образовательного процесса по К.Ю.Белой.-Перспективное планирование по видам детской деятельности Планирование непосредственно образовательной деятельности ( НОД) -Перспективное планирование образовательного процесса по Н.С.Голицыной. Белая, К.Ю. Как составить план образовательного процесса в соответствии с ФГТ?: консультация для воспитателей. (Современные подходы к планированию в соответствии с ФГТ) -Режим доступа://http://www.ds8.snzsite.ru/metodicheskaya-kopilka/26-sovremennye-podkhody-k-planirovaniyu-v-sootvetstvii-s-fgt.html-(11.03.2013.г.) Белая, К.Ю. Особенности планирования образовательного процесса в соответствии с ФГТ. (Текст) / К.Ю.Белая // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2011. - № 11.-С.6-  Белая, К.Ю. Технология составления годового плана работы ДОУ.-М.: Перспектива,2012.-64 с.-(ФГТ в ДОУ). Автор данного пособия обращает внимание руководителей дошкольных образовательных на важность подготовки и составления годового плана работы. Обращает внимание на тот формализм во взглядах, который еще существует в практике некоторых руководителей как на годовой план учреждения, так и на его оценку со стороны проверяющих инстанций. Представленные варианты оформления годового плана работы ДОУ помогут руководителям выбрать наиболее приемлемую форму с учетом базовых требований. Данное пособие предназначено для администрации ДОУ, заместителей заведующих ДОУ по административно-хозяйственной части, методистов, старших воспитателей. Боровая, Н.П. Методические рекомендации по планированию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ.- Режим доступа:// электронная база данных медиацентра МБУ ГЦОКО  Голицына, Н.С. Перспективное планирование воспитательно–образовательного процесса в детском саду.-М.: Скрипторий 2003,2012.-40 с.- (Реализация ФГТ в ДОУ). В пособии рассматриваются вопросы перспективного планирования воспитательно-образовательной работы с детьми подготовительной группы. Представлено помесячное планирование содержания работы по трудовому воспитанию, ознакомлению с окружающим миром и природой, воспитанию культуры поведения и положительных моральных качеств, развитию содержания игровых навыков в сюжетно-ролевой игре, а также поквартальное планирование формирования культурно-гигиенических навыков. В сборнике приведены методические приемы, способствующие закреплению знаний, умений и навыков детей, - тематика бесед, дидактических игр, списки художественной литературы, примерные темы работ по рисованию, лепке, аппликации, конструированию. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений. Интеграция образовательных областей по ФГТ в планировании ...- Режим доступа:// rosinka.shr.edu.ru/.../integraciyaobrazovatel-..-(11.03.2013.г.) Исса, О.Ф.Примерный вариант планирования реализации образовательных областей в процессе детской деятельности в контексте с ФГТ. Перспективное планирование и предварительная работа. Тема недели: «Книги и библиотеки».-Режим доступа://http://www.ldv.metodcenter.edusite.ru/p194aa1.html-(11.03.2013.г.)
Автор пособия представляет опыт своей работы в качестве заведующего Детского сада № 222 г. Уфы по рациональному планированию деятельности дошкольного образовательного учреждения. Освещены общие вопросы планирования и пути его совершенствования, проанализирована методическая литература по этой теме, рассмотрены психологические аспекты работы. В пособии представлены анкеты для педагогов, диагностические карты возможных затруднений (индивидуальная и свободная), анкета самооценки сотрудников, анализ выполнения годового плана, схема обобщения передового опыта работы. В приложении включены пример годового плана по видам деятельности, тематика педагогических советов на учебный год и другие материалы. Для заведующих ДОУ, старших воспитателей, методистов. Календарный план.-Режим доступа:// http://www.specialist-detsada.ru/vse-dlia-vospitatelia/kalendarnie-perspektivnie-plani/44-kalendarnyy-plan.html-(11.03.2013.г.)  Комардина, Т.В. Справочник заведующего ДОУ.- Волгоград:Учитель,2013. -360 с.-(Серия «Руководителю ДОУ»).- Режим доступа книжного интернет-магазина://http://www.cvartplus.ru/catalogue/product/4371/195/rukovoditelyu-dou/spravochnik-zaveduyushchego-dou.html-(11.03.2013 г.). Цель предлагаемого пособия - оказать компетентную информационную поддержку заведующему ДОУ в организации управленческой деятельности в условиях ФГТ. Представлены практико-ориентированные материалы, охватывающие различные аспекты деятельности руководителя ДОУ: нормативно-правовое обеспечение, порядок работы с локальными и нормативными актами, подходы и требования к управленческому планированию, подготовке и проведению деловых совещаний, к организации взаимодействия с семьями воспитанников. Даны рекомендации по созданию официального сайта детского сада, составлению годового плана работы, программы развития и образовательной программы ДОУ. Предназначено управленческому корпусу ДОУ: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по учебно-воспитательной работе. СодержаниеПрофессиональная компетентность руководителя ДОУ Основные составляющие компетентности руководителя ДОУ Квалификационная характеристика руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного учреждения Примерная должностная инструкция заведующего ДОУ Нормативно-правовое обеспечение деятельности ДОУ Нормативно-правовая база сферы дошкольного образования. Рекомендации по работе с локальными нормативными актами Устав дошкольного образовательного учреждения Программа развития ДОУ Образовательная программа ДОУ Ресурсный практический материал Управленческое планирование в ДОУ Система планирования в ДОУ Годовой план ДОУ Текущее планирование работы с кадрами Ресурсный практический материал Деловое совещание в ДОУ как форма управленческой деятельности Типы деловых совещаний Требования к подготовке и проведению деловых совещаний Педагогический совет как проблемное деловое совещание Ресурсный практический материал Презентация информации о деятельности ДОУ на рынке образовательных услуг Официальный сайт ДОУ Публичный доклад ДОУ Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников Социальное партнерство ДОУ и семьи Система работы ДОУ с родителями Ресурсный практический материал Литература Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.- Режим доступа:// электронная база данных медиацентра МБУ ГЦОКО Корж, Е.Д.Рекомендации по планированию образовательной деятельности в режиме дня в соответствии с ФГТ.- Режим доступа://http://nsportal.ru/detskii-sad/upravlenie-dou/rekomendacii-po-planirovaniyu-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v-rezhime-dnya-(11.03.2013.г.) Рекомендации по планированию образовательной деятельности в режиме дня в соответствии с ФГТ. В настоящее время у педагогических работников возникает много вопросов при составлении календарных и перспективных планов воспитательно-образовательной работы. Это связано с введением в действие федеральных государственных требований (далее ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Маслова С.Б.Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса.-Режим доступа:http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-vospitatelno-obrazovatelnogo-processa-(11.03.2013.г.) Календарно-тематическое планирование составлено с учетом проектирования деятельности по временам года и календарным праздникам. Молодчая, Т.В. Технологическая карта планирования деятельности воспитателя//Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения.-2011. - №12.- С.6-14.  Планирование в современном ДОУ: методическое пособие./под ред. Н.В. Микляевой.-М.:ТЦ Сфера,2013. – 128 с.- (Библиотека журнала «Управление ДОУ».(2).). В пособии дана характеристика моделей образовательного процесса с учётом новых государственных требований и систематизированы требования к содержанию и формам планирования воспитательно-образовательной работы в современном ДОУ, описаны особенности комплексно-тематического планирования непосредственно образовательной деятельности педагогов и деятельности в ходе организации режимных моментов, а также самостоятельной деятельности детей, взаимодействия педагогов с социальными партнёрами – специалистами детского сада и родителями воспитанников. Пособие рекомендуется для педагогов и специалистов детских садов, старших воспитателей ДОУ и руководителей структурных подразделений территориальных образовательных комплексов. Планирование образовательного процесса. Организация ежедневной жизни и деятельностидетей (с практическим материалом).- Режим доступа://электронная база данных медиацентра МБУ ГЦОКОПоложение о календарном планировании воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. (Документ ДОУ, регулирующий написание календарного плана в детском саду).-Режим доступа://электронная база данных медиацентра МБУ ГЦОКО.  Реброва, В. И. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в ДОУ: методическое пособие.- СПб.:Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области. Ленинградский областной институт развития образования,2012.- 64 с.- (ФГТ в ДОУ).В пособии представлены: особенности организации образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ, алгоритм составления комплексно-тематического плана, технология реализации комплексно-тематического плана как годового цикла тем с сентября до сентября, календарное планирование образовательной деятельности в ДОУ, практические материалы по оформлению перспективного и календарного планирования. Руденко, О.В.Формы, виды и принципы внутреннего планирования в ДОУ: консультация для воспитателей. - Режим доступа://http://www.moi-detsad.ru/konsultac173.html-(11.03.2013.г.) Савельева, О.К.О комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса в дошкольном образовании: консультация для педагогов.-Режим достукпа://http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/konsultaciya-dlya-pedagogov-o-kompleksno-tematicheskom-principe-postroeniya-(11.03.2013.г.)  Современные подходы к планированию образовательной работы в детском саду: справочно-методические материалы/сост. Вершина Н.Б., Суханова Т.И. – Волгоград: Учитель, 2011. – 111 с.-(Руководителю ДОУ). Планирование - ключевая управленческая функция, реализация которой обеспечивает эффективность деятельности руководителя. Цель предлагаемого пособия - оказать теоретическую и практическую помощь руководителям и старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений в создании системы планирования как их индивидуальной работы, так и деятельности учреждения в целом. Сборник составлен с учетом профессиональных трудностей и проблем, возникающих при определении структуры и содержания планирования работы в детском саду, призван помочь руководителям в определении перспективы, направленной на постоянное и динамичное развитие дошкольного учреждения.  Солодянкина, О.В. Система планирования в дошкольном учреждении: методическое пособие.-6-е изд., испр. доп.-М.:АРКТИ,2009.-92 с. - (Серия «Управление образованием»). Цель данной книги - оказать теоретическую и практическую помощь заведующим и педагогам дошкольных образовательных учреждений в создании системы планирования как их индивидуальной работы, так и деятельности учреждения в целом. Книга составлена с учетом профессиональных трудностей и проблем, возникающих у руководителей и педагогов при определении целей, структуры и содержания планирования работы в дошкольном учреждении, и призвана помочь им в разработке системы планирования, нацеленной на перспективу, на постоянное и динамичное развитие ДОУ. Книга адресована заведующим и педагогам дошкольных учреждений, специалистам по управлению в сфере дошкольного образования, преподавателям высших учебных заведений.
 Тематическое планирование. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа. Комплект из 2 компакт-дисков для компьютера/авт-сост. Лободина Н. В. , Мезенцева В. Н. , Власенко О. П. /,Осина И. А. и др.-Волгоград: Учитель,2013.- (ФГТ в ДОУ: Образовательно-воспитательный комплекс). Комплект содержит два компакт-диска, включающих материалы: развёрнутое перспективное планирование, составленное по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, соответствующей Федеральным государственным требованиям, и конспекты комплексных занятий для подготовительной группы. Компакт-диски включают следующие разделы: o Развёрнутое перспективное планирование; o Комплексно-тематическое планирование; o Комплексные занятия. Настоящие электронные пособия предназначены методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; могут быть полезны специалистам дошкольной педагогики.  Тематическое планирование. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" /под ред. Н. Е. Вераксы,Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Вторая младшая группа. Компакт-диск для компьютера./авт.-сост. Власенко О. П. / Косьяненко М. В. / Мезенцева В. Н. / Павлова О. В.и др..- Волгоград: Учитель,2013.- (ФГТ в ДОУ:Образовательно-воспитательный комплекс) Электронное пособие "Тематическое планирование. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Вторая младшая группа" серии "ФГТ в ДОУ: Образовательно-воспитательный комплекс" предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных образовательных учреждений, а также может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. Компакт-диск содержит комплект материалов, включающий развернутое перспективное планирование, комплексно-тематическое планирование и комплексные занятия, составленные по соответствующей Федеральным государственным требованиям программе: От рождения до школы. По страницам журнала «Управление ДОУ»
По страницам журнала «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения»
Составитель заведующий медиацентром МБУ ГЦОКО Туманцева С.В. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
