Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 37.47 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	12.01.2014
Размер	37.47 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Право > Конспект

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 657 Приморского района Санкт-Петербурга.

КОНСПЕКТ УРОКА

По швейному делу в 9 классе

« Декоративная отделка»

Учитель: Цыганкова. А. И.

Санкт-Петербург.

2009г.

Цкль урока:

1.Применение инновационных технологий на уроках швейного дела.

Задачи:

1.Закрепить знания учащихся об устройствах регулятора натяжения верхней и нижней ниток, с их расположением на корпусе швейной машины; умения пользоваться регуляторами швейной машины.

2.Развитие тонкой моторики пальцев рук, памяти, творческого восприятия.

3.Развитие словесно-логической, зрительной и слуховой памяти.

4.Воспитывать положительные эмоции, интерес и желание работать на швейной машине.

5.Развитие навыка контроля и самоконтроля.

Наглядность: схемы, слайды, тесты.

Инструменты и оборудования: швейные машины-NEWHOME 1414, вышивальная машина BERNINA, ножницы, образцы тканей (тонкая и толстая), разноцветные нитки, ПК, Мультимедийный проектор, ноутбук, экран, схемы декоративных строчек, альбом с рисунками для вышивки.

Словарь: регулятор натяжения, закрепка.

План урока.

1.Организационный момент

- Проверка готовности учащихся к занятиям.

2.Основная часть

- История создания швейных машин.

- Повторение механизмов регулировки швейной машины.

- Чтение анаграмм.

- Работа с карточками.

3.Практическая работа

- Инструктаж по охране труда.

- Предупреждение о возможных затруднениях при выполнении работ.

- Самостоятельная работа учащихся по технологическим и операционным картам.

- Текущий инструктаж учителя по ходу выполнения учащимися самостоятельной работы.

4.Повторение закрепления

5.Анализ и итог урока

Оценка результатов труда учащихся на занятии.

Ход урока

1.Организационный момент. Проверка готовности учащихся к занятиям.

Подготовка к уроку

Приготовили тетради, ручки, эскизы, дневники.

2.Основная часть

Слайд 1

Просматривание слайдов с изображением первых швейных машин: обсуждение, сравнение с современными машинами.

Повторяем механизмы регулировки швейной машины.

Действие учителя	Действие ученика
Для чего необходимо уметь пользоваться механизмами регулировки швейной машины? Слайд2	1.Чтобы контролировать качество работы. 2.Для выполнения закрепок. 3.Для определения и установки длины стежка при пошиве различных тканей. 4.Для установки декоративной строчки.
Где находится регулятор длины стежка? Слайд3	Регулятор длины стежка находится на рукаве, справа.
Где находится регулятор натяжения верхней нитки? Слайд4	Слева, на рукаве швейной машины.
Где расположен регулятор зигзага? Слайд5	В центре, между регулятором натяжения верхней нитки и длины стежка.
Где расположен регулятор обратной строчки? Слайд6	Внизу, на стойке рукава швейной машины.
Где находится регулятор натяжения нижней нитки? Слайд7	На шпульном колпачке.
Какими деталями регулируется натяжение нижней нитки? Слайд7	Винтом, который прижимает пластинчатую пружину к корпусу колпачка.

Рассматриваем схемы регуляторов натяжения верхней и нижней ниток.

Слайд 8

Обращаем внимание на регулятор обратной строчки, на правила пользования закрепкой.

Как можно еще назвать регулятор зигзага?

Регулятор декоративной строчки.

Чтение анаграмм, обращаем внимание на правописание словарных слов.

- регулятор жетянания верхней нитки

- лягуретор натяжения нижней нитки

- регулятор ратобной строчки (репказак)

Прошу показать карточку с изображением регулятора натяжения верхней нитки и обозначить цифрами детали устройств.

Выполнить задание со следующей карточкой, подписать название изображения и подчеркнуть детали натяжения нитки.

3. Практическая работа.

- Инструктаж по охране труда.

-Предупреждение о возможных затруднениях при выполнении работ.

-Каждый выполняет индивидуальное задание по выполнению определенных строчек.

Индивидуальная работа с Катей, вышивание рисунков на вышивальной машине с использованием ПК.

4.Повторение закрепления.

Работа с тестами.

5.Анализ и итог урока.

Оценка результатов индивидуального труда учащихся на занятии.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы