Направление
«Ученик – гражданин и патриот»
Понимание избранной программы поведения -
есть одна из ступенек будущего самоопределения.
Цель: воспитание способности делать свой жизненный выбор и нести за него ответственность, отстаивать свои интересы, своей семьи, трудового коллектива, своего народа, государства, воспитание уважительного отношения к своей истории, к языку, традициям и обычаям.
Задачи:
1) формировать гордость за отечественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений в памяти потомков;
2)развитие патриотических чувств учащихся через организацию и проведение внеклассных мероприятий;
3) прививать любовь и уважение к своей малой Родине;
4) обучать решению задач правового и гражданского воспитания, связанных с проблемами морального саморазвития и самосовершенствования.
Результат: Формирование правовой направленности личности – одна из форм активной жизненной позиции: «Жить сегодня, помня о прошлом и проектируя будущее».
Формы внеклассной работы:
Акция «Милосердие» (оказание помощи детскому приюту)
Операция «Забота» (помощь ветеранам, пожилым людям)
Тематические классные часы.
Встречи с ветеранами войны и труда, солдатами срочной службы – выпускниками школы.
Конкурсы и викторины по правовой тематике
План мероприятий по направлению
«Ученик – гражданин и патриот»
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Общешкольный классный час, посвященный Дню памяти жертв трагедии в Беслане.
|
согласно плану
|
Классные руководители
|
Организация и проведение
«Уроков мужества»
|
по плану классных руководителей
|
Классные руководители
|
Изучение государственных символов России
|
сентябрь
|
Классные руководители
Учителя обществознания
|
Акция «Спешите делать тихое добро» ко Дню пожилых людей шефская помощь
|
октябрь
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Проведение конкурса рисунков на тему «Сердцу милая Родина»
|
октябрь
|
классные руководители
|
День Конституции РФ
|
декабрь
|
Классные руководители
Учителя обществознания
|
Проведение тематических классных часов
|
в течение года
|
Классные руководители
|
Уход за памятником войнам ВОВ
|
в течение года
|
Рук. Кр. «Краеведческий»
|
Знакомство с правами и обязанностями гражданина России (правовые лектории)
|
в течение года
|
Классные руководители
Учитель обществознания
|
Организация и проведение конкурса патриотической песни
|
май
|
учитель музыки.
|
Подготовка к празднованию 9 мая
Уборка памятника
|
апрель
|
Классные руководители
Рук. Кр. «Краеведческий»
|
Декада правовых знаний
|
март
|
Классные руководители
|
Встречи с работниками правоохранительных органов
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР
|
Участие в конкурсах патриотической направленности
|
в течение года
|
Зам. директора по ВР
|
Акция «День Победы»
Единый классный час «это гордое слово – Победа»
Выставка рисунков «Мир без войны»
Концерт в СДК
Возложение венков
|
май
|
Классные руководители
Администрация школы
|
Направление «Ученик – эколог»
Цель: экологическое воспитание и экологическая культура должны стать основой в сохранении человеком окружающей среды.
Задачи:
Прививать любовь и уважение к окружающему миру, природе, ее богатству
Знакомство учащихся с экологическими проблемами края
Формирование нетерпимого отношения к бесхозяйственности, безответственности в использовании природных ресурсов.
Результат:
Сохранение природных богатств – одна из основных обязанностей человека.
Формы работы:
1. Тематические классные часы
2.Участие в районном и областном конкурсе исследовательских работ по бережному отношению к природе
3.Внеклассные мероприятия
4.Совместные трудовые дела
План мероприятий по направлению «Ученик - эколог»
-
мероприятия
|
сроки
|
ответственные
|
Акция «Самая зеленая классная комната» (посадка комнатных растений)
|
сентябрь
|
классные руководители
|
Мероприятия, посвящённые Всемирному дню отказа от курения. Неделя борьбы с курением. Тематические классные часы: «Курильщик – сам себе могильщик». Ролевые игры, праздники. Участие в акциях против курения.
|
18 ноября
|
Классные руководители
|
Конкурс кормушек
Акция «С добром о птицах»
|
декабрь
|
Классные руководители
|
День Земли
|
22 апреля
|
классные руководители
|
Конкурс рисунков «Береги природу!»
|
май
|
классные руководители
|
Акция «Чистота спасет мир» (Экологический субботник по уборке школьной территории)
|
сентябрь, май
|
классные руководители
|
Направление «Ученик и его семья»
В семье закладываются корни,
Из которых потом вырастают
И ветви, и цветы, и плоды…
Цель: осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека.
Задачи:
Создать условия для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания.
- воспитывать у учащихся ответственности за своих близких;
- формировать систему ценностных семейных ориентаций;
- формировать разумные отношения в любви, дружбе, семейной жизни.
Создать систему целенаправленной воспитательной работы для совместного проведения досуга детей и родителей
Формы работы:
Школьный родительский комитет
Диагностика семей
Совместные спортивные праздники и общешкольные мероприятия
Совместные трудовые дела
Индивидуальная работа с семьями
День открытых дверей
Нравственные часы общения и беседы
Результат: Родители учеников проявляют интерес к школьным проблемам и инициативу в их решении.
План мероприятий по направлению «Ученик и его семья»
-
мероприятия
|
сроки
|
ответственные
|
Изучение образовательных запросов детей и родителей
|
Сентябрь
|
Классные руководители
|
Подготовка и проведение традиционных классных и общешкольных мероприятий
Осенний вечер
Новогодние праздники
День Защитника отечества
Международный Женский день
День Семьи
Последний звонок
Выпускной Вечер
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Проведение классных часов с участием родителей
|
В течение года
|
классные руководители
|
Организация и проведения однодневного похода
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, классные руководители, учитель физкультуры
|
Посвящение в первоклассники
«Мы – школьники» 1 кл
|
сентябрь
|
ученическое самоуправление
|
Декада пожилого человека
«Дорогой добрых дел»
|
Первая неделя октября
|
Классные руководители
|
Классные часы, посвящённые Дню Матери (с участием родителей)
|
24 – 28 ноября
|
Классные руководители
|
День матери:
Праздничный концерт
|
Третья неделя ноября
|
органы самоуправления
|
«Неделя на отлично» акция ко Дню Матери
|
Последняя неделя ноября
|
Классные руководители
|
Общешкольный праздник «Мама, папа, я – дружная семья»
|
февраль
|
учитель физкультуры
|
День открытых дверей
|
март
|
Зам.директора по ВР, учителя предметники, классные руководители
|
Диагностика родителей:
Индивидуальная в рамках семейного консультирования по запросам администрации, классных руководителей.
|
В течение года
|
Классные руководители
|
Направление «Ученик – лидер»
Цель: создание условий для формирования активной жизненной позиции учащегося.
Задачи:
1. Выявление и реализация лидерского потенциала личности ребенка;
2. Формирование в общественном сознании учащихся школы понятия о лидере как о человеке, обладающем лидерскими качествами и берущем на себя особую ответственность;
3. Развитие лидерских качеств личности в процессе участия в работе школьных органов самоуправления.
4. Реализуется самоуправление в развитии инициативы, в принятии
решений, в самореализации учащихся.
Результат: активная жизненная позиция ученика
Формы работы:
КТД
Общественный опрос
3. Работа в группе, мозговая атака, деловая игра, ролевая игра, дискуссия.
План мероприятий по реализации воспитательной программы «Лидер»
-
мероприятия
|
сроки
|
ответственные
|
Организация самоуправления в школьном и классных коллективах. Классные собрания – выборы «Предлагаем – выбираем – обсуждаем»
|
сентябрь
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Заседание органа ученического самоуправления «Бригантина»
|
ежемесячно
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Конкурс «Визитка класса»
|
сентябрь
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Старт школьного конкурса «Самый классный класс».
|
сентябрь
|
классные руководители, ученическое самоуправление
|
Предметные недели:
Литература
Немецкий язык
География
Искусства (ИЗО, МХК, музыка)
|
|
Зам. директора по УВР,
Учителя предметники
|
Участие в районном конкурсе «Ученик года»
|
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
День самоуправления «Даешь власть!»
|
октябрь
|
ученическое самоуправление
зам директора по ВР
|
Проведение праздника для пятиклассника
|
октябрь
|
ученическое самоуправление
зам директора по ВР
|
Проведение спортивных соревнований и праздников
|
в течение года
|
ученическое самоуправление
зам директора по ВР
учитель физкультуры
|
Организация Дня здоровья
|
в течение года
|
ученическое самоуправление
зам директора по ВР
учитель физкультуры
|
Смотр классных уголков
|
октябрь
|
ученическое самоуправление
|
Школьная предметная олимпиада
|
ноябрь
|
Зам. директора по УВР,
Учителя предметники
|
Школьная акция «Самый пятёрочный дневник»
|
декабрь
|
ученическое самоуправление
|
Зимняя зарница
Зимние игры «Снежный друг»
|
январь
|
ученическое самоуправление
зам директора по ВР
учитель физкультуры
|
Школьный конкурс «Ученик года»
|
февраль
|
зам директора по ВР
|
«Веселая почта» ко дню Дню Святого Валентина
|
14 февраля
|
ученическое самоуправление
|
Подведение итогов конкурса «Самый лучший класс»
|
май
|
ученическое самоуправление
зам директора по ВР
|
Выставка-конкурс лучших тетрадей и дневников
|
май
|
ученическое самоуправление
|
Направление «Ученик и прекрасное»
«Прекрасное пробуждает доброе»
Цель: осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром, воспитание чувства прекрасного в окружающей действительности.
Задачи:
- формирование у учащихся потребностей к самосовершенствованию и саморазвитию;
- поддержка общественно-значимых инициатив подростков;
- формирование гуманистического отношения школьника к окружающему миру
- воспитывать у школьников чувство прекрасного, развивать творческое мышление, художественные способности, формировать эстетические вкусы;
Результат :осознание своего внутреннего мира, своих возможностей, своего эмоционального состояния и состояния других людей, формирование целостного отношения к миру.
Формы работы:
Тематические классные часы
Праздничные концерты
Внеклассные мероприятия
Участие в районных и областных конкурсах
План мероприятий по направлению «Ученик и прекрасное»
-
мероприятия
|
сроки
|
ответственные
|
День Знаний
Торжественная линейка, посвященная началу учебного года
|
1 сентября
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Участие в районных и областных конкурсах детского творчества
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, учителя предметники
|
Конкурс газет – открыток, посвящённых Дню учителя
|
5 октября
|
Классные руководители, органы самоуправления
|
Праздничный концерт «Учителями славится Россия»
|
5 октября
|
Классные руководители органы самоуправления
|
«Осенние фантазии» - конкурс осенних поделок.
|
октябрь
|
Вожатая, классные руководители
|
Осенний бал
|
октябрь
|
ученическое самоуправление
|
Внеклассное мероприятие «Самый дорогой на свете человек», посвященное Дню матери.
|
Ноябрь
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Конкурс поделок из бумаги «Зимушка – зима»
|
декабрь
|
Классные руководители
|
Новогодние праздники
|
декабрь
|
Классные руководители
|
«Веселая почта» ко дню Дню Святого Валентина
|
14 февраля
|
ученическое самоуправление
|
«Виват, защитники Отечества!» (классные часы, огоньки, газеты, посвящённые Дню Защитника Отечества)
|
20 – 23 февраля
|
классные руководители
|
Классные часы, огоньки, посвящённые 8 Марта
|
март
|
Классные руководители
|
Конкурс листовок «Мы за чистоту русского языка»
|
апрель
|
Классные руководители, библиотекарь
|
Международный день семьи
Конкурс рисунков «Семейный альбом»
Конкурс творческих работ «Моя семья»
|
май
|
классные руководители
|
Праздник Последнего звонка
|
май
|
Зам. директора по ВР, классные руководители
|
Направление «Ученик и трудовые дела»
Цель: воспитание социально значимой целеустремленности в трудовых отношениях; развитие навыков самообслуживания.
Задачи:
Формирование сознательного, уважительного отношения к труду
Понимание роли труда в обществе
Развитие навыков самообслуживания
Воспитание отношения к труду как высшей ценности жизни, развитие потребностей в творческом труде.
Результат: процесс воплощения потенциальных возможностей и способностей ученика в конкретных результатах его трудовой деятельности.
Формы работы:
1. Тематические классные часы
2.Индивидуальная работа
3.Совместные трудовые дела.
План мероприятий по направлению «Ученик и трудовые дела»
-
мероприятия
|
сроки
|
ответственные
|
Операция «Уют» по благоустройству классных комнат.
|
сентябрь
|
классные руководители
|
Операция «Листопад»
|
Сентябрь - октябрь
|
Учителя технологии
|
Акция «Самая зеленая классная комната» (посадка комнатных растений)
|
Август - сентябрь
|
классные руководители
|
Подготовка классов к каникулам. Операция «Чистый класс»
|
октябрь
|
классные руководители
|
Акция «Сохрани тепло»
|
октябрь
|
Классные руководители учитель технологии
|
Конкурс «Трудовые традиции нашей семьи»
|
февраль
|
Классные руководители
|
Операция «Чистый двор»
22 апреля - День Земли.
Акция «Укрась территорию школы» (уборка мусора, благоустройство пришкольной территории).
|
Апрель - май
|
Учителя технологии,
классные руководители
|
Проведение инструктажей по ТБ
|
В течение года
|
Классные руководители
|
Проведение тематических классных часов
|
В течение года
|
Классные руководители
|
Выставка детского творчества
|
апрель
|
Учитель технологии
| |
