Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Программа учебной дисциплины

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. 
   В обучении иноязычной культуре: приобретение студентами знаний страноведческого характера, сведений о реалиях, об актуальных в массовом сознании житейских сведениях по изучаемой тематике, традициях и нормах общения в указанных общественных сферах, усвоения лингвострановедчески окрашенной лексики.
   
2. 
   При обучении монологической речи: развитие умений условно-спонтанной речи / обсуждения проблемных ситуаций, интерпретации прочитанного текста, сообщений по тематике курса, аннотированию текста с элементами критического анализа.
   
3. 
   Обучение умению вести проблемную дискуссию по изучаемой тематике с использованием соответствующих средств языкового выражения.
   
4. 
   Совершенствование умений в изучающем, ознакомительном, просмотровом и поисковом чтении.
   
5. 
   Развитие умений и навыков аудирования и комментирования аудио- и видеоматериалов различных жанров.
   
6. 
   Обучение написанию эссе и сочинений по предлагаемой учебником тематике письменный анализ произведений из книг для домашнего чтения, совершенствование орфографические навыков студентов.
   
7. 
   Формирование профессионально-адаптивного владения языком, предполагающего овладение умением общения, быстрого реагирования на конкретную педагогическую ситуацию.
   

1. 
   Воспитание социокультурной наблюдательности, уважения своеобразия иноязычной культуры;
   
2. 
   Развитие терпимости, позитивного отношения к носителям иноязычной культуры;
   
3. 
   Воспитание тактичности, владения своим эмоциональным состоянием в межкультурном и педагогическом общении.
   

1. 
   Развитие открытости, восприимчивости к новым идеям;
   
2. 
   Развитие кругозора, повышение культурного уровня студентов;