ПрПринято на заседании методического совета
от «____26_» _____03________ 20_09___г., протокол № __6__
«УТВЕРЖДАЮ»
директор ГОУ СОШ № 1956
__________________Л.В.Гугушвили
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОСЕЩЕНИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок посещения учебных занятий участниками образовательного процесса и призвано обеспечить:
права учащихся на получение образования не ниже государственного стандарта в соответствии п.4 ст.50 Закона РФ «Об образовании» в редакции Федерального Закона № 12-ФЗ от 13.01.96 и Уставом школы;
права родителей (законных представителей) на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся в соответствии со ст.15 п.7 Закона РФ «Об образовании» в редакции Федерального Закона № 12-ФЗ от 13.01.96 и Уставом школы;
права учителей на свободу творчества (ст. 55 Закона РФ «Об образовании» и ст. 44 Конституции РФ);
права руководителей учреждения на осуществление контроля за соблюдением законодательства (ст. 32 Закона РФ «Об образовании»);
1.2. Под учебным занятием (определенным Уставом гимназии, учебными планами, расписанием) понимается:
уроки;
лабораторные и практические занятия;
факультативные занятия;
уроки в рамках дополнительных услуг;
занятия спецгруппы;
индивидуальные и групповые занятия;
кружки;
спортивные секции.
1.3. Участниками образовательного процесса являются:
педагогический коллектив;
обучающиеся (воспитанники);
родители (законные представители и родительская общественность).
2. Посещение учебных занятий администрацией школы
2.1. Администрация школы посещает учебные занятия в соответствии с планом работы школы по следующим разделам этого плана:
контроль за соблюдением законодательства в сфере образования;
внутришкольный контроль и руководство.
2.2. Основными целями посещения уроков являются:
помощь в выполнении профессиональных задач;
контроль за деятельностью учителей по вопросу усвоения учащимися государственного образовательного стандарта по предметам;
инспектирование деятельности учителей, педагогов дополнительного образования;
контроль за соблюдением законодательства в сфере воспитания и обучения;
оценка обучающей деятельности учителя на уроке;
повышение эффективности результатов работы школы.
2.3 Порядок посещения занятий:
а) посещение уроков происходит в количестве 2-3 администратора, председателя МО, сотрудников образовательного учреждения,
администратор предупреждает учителя о своем посещении его урока за 10-15 минут до начала урока;
б) администрация имеет право:
ознакомиться с конспектом урока;
собрать и просмотреть тетради учащихся;
если это необходимо, беседовать с учащимися после занятий на интересующую его тему в присутствии учителя;
в) во время посещения занятий администрацмя не имеет права:
вмешаться в ход его проведения;
выходить во время урока (за исключением экстремальных случаев);
уходить до звонка;
г) после посещения занятий обязательно собеседование администрации и преподавателя по следующим направлениям:
самоанализ урока учителем;
анализ урока администратором, руководителем, посетившим урок;
согласование выводов учителя и посещающих урок по результатам посещенного урока.
3. Посещение занятий родителями (законными представителями) учащихся, социальными партнёрами.
Родители (законные представители), на основании ст. 7 Закона РФ «Об образовании», имеют право посещать любые занятия в школе, где могут:
ознакомиться с ходом занятий, его содержанием, требованиями учителя;
оценить работоспособность своего ребенка, его активность на занятиях;
посмотреть его умение грамотно, правильно излагать свои мысли;
понять место ребенка в коллективе;
сравнить объем его знаний с государственным образовательным стандартом, объемом знаний других учащихся;
убедиться в объективности выставления ребенку оценок.
При заявлении родителей (законных представителей) о желании посетить учебные занятия директор школы проводит следующие мероприятия:
принимает заявление от родителей (законных представителей) в письменном виде на посещение уроков;
согласовывает день и время посещения занятий по интересующему их предмету в присутствии учителя-предметника (составляется график, если занятие будет посещено не одно, а возможно и у нескольких педагогов);
назначает по согласованию с родителем сопровождающего на данное занятие (одного или нескольких из нижеприведенного перечня):
заместителя директора по учебно-воспитательной работе;
руководителя методического совета учителей предметников;
опытного учителя-предметника, имеющего высшую квалификационную категорию;
заместителя директора по воспитательной работе (если посещение занятий связано с вопросами воспитания «трудных» учащихся).
Родители (законные представители) во время посещения занятий обязаны:
не нарушать порядок;
не выходить из кабинета до окончания занятий.
Родители (законные представители) имеют право:
участвовать в анализе урока, высказывать свое мнение;
получать консультацию по интересующим их вопросам;
обратиться к директору по дальнейшему решению данного вопроса.
4. Посещение занятий учителями школы
На основании «Положения о внутришкольном контроле» все педагоги школы разделены на группы:
учителя, находящиеся на индивидуальном контроле;
учителя, находящиеся на административном контроле;
учителя, работающие на самоконтроле;
учителя, участвующие во взаимоконтроле;
учителя, работающие на самоконтроле, дающие открытые уроки.
Учителя, участвующие во взаимоконтроле, посещают учебные занятия по графику, составленному на заседании МО учителей-предметников или заседании методического совета.
Учебные занятия педагога, находящегося на индивидуальном контроле, посещают по графику, составленному совместно с администрацией для оказания методической профессиональной помощи:
руководитель кафедры учителей-предметников;
опытные учителя (высшей или первой квалификационной категории).
Цели посещения уроков педагогами:
развитие профессионального мастерства педагогов, уровня методической работы;
повышение уровня освоения учащимися учебных знаний, умений, навыков;
повышение качества усвоения учащимися государственного образовательного стандарта по предмету;
выполнение учебных программ по предмету;
обобщение передового педагогического опыта.
После посещения учебных занятий проводится собеседование, где согласовываются выводы по результатам посещения.
5. Оформление документов при посещении уроков.
Результаты посещения учебных занятий всеми участниками образовательного процесса обязательно оформляются документально и заносятся в электронную б программу «Системный анализ урока»
В зависимости от значимости для школы результатов посещения уроков пишутся справка, которая обсуждается и визируется:
на заседании кафедры учителей-предметников;
на заседании методического совета;
на совещании при директоре;
на педагогическом совете;
на родительском собрании.
С настоящим Положением ознакомлен:
№ Фамилия Имя Отчество Дата |
