Социально-психологические особенности женщин, преобразующих свой внешний облик

Скачать 320.24 Kb.

Название	Социально-психологические особенности женщин, преобразующих свой внешний облик
страница	1/3
Дата публикации	23.12.2014
Размер	320.24 Kb.
Тип	Автореферат

100-bal.ru > Психология > Автореферат

1 2 3

На правах рукописи

______________________

НАРОВСКАЯ Янина Болеславовна

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИН, ПРЕОБРАЗУЮЩИХ СВОЙ ВНЕШНИЙ ОБЛИК

Специальность 19.00.05 – «Социальная психология»

(психологические науки)

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата психологических наук

(психологические науки)

Ростов-на-Дону

2007

Работа выполнена на кафедре социальной психологии

факультета психологии Южного федерального университета

Научный руководитель –

доктор психологических наук, профессор

Лабунская Вера Александровна

Официальные оппоненты:

доктор психологических наук, профессор

Скрипкина Татьяна Петровна;

кандидат психологических наук, доцент

Дроздова Ирина Ивановна

Ведущая организация –

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Защита состоится 26 октября 2007 года в 14.30 на заседании диссертационного совета Д-212.208.04 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата психологических наук при Южном федеральном университете по адресу 344038, г. Ростов-на-Дону, пр. М.Нагибина, 13, факультет психологии, ауд. 222.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Южного федерального университета по адресу: 344006, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 148.
Автореферат разослан 26 сентября 2007 г.

Ученый секретарь

диссертационного совета,

кандидат психологических наук,

доцент Тащёва А.И.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования. Преобразование внешнего облика – важная практическая задача бытия человека, связанная как с удовлетворением социально-психологических потребностей личности, так и с социальной регламентацией жизни человека в обществе. Практики преобразования внешне-го облика многообразны. В различные исторические эпохи, в разных культурах и обществах они выполняли функции, отличающиеся по своему значению и направленности [Байбурин А. К., 1993; Леви-Стросс К., 1984; Бахтин М., 1990; Фуко М., 1998; Дубин Б., 2004; Кон И.С., 2003; Омельченко Е.Л., 2000; Каминская Н.М., 1986; Паке Д., 2003]. В современном мире преобразование внешнего облика во многом обусловлено экономическими интересами индустрии конструирования и изменения внешности человека. С развитием ряда медицинских отраслей (косметологии, эстетической хирургии, диетологии), культуры спорта к услугам этой индустрии обращается все большее число людей. Вопреки возрастающему интересу к вопросам, связанным с конструированием «внешнего Я», созданием имиджа человека, проблема преобразований своего внешнего облика еще недостаточно изучена с точки зрения социальной психологии. «Преобразованный» внешний облик человека – предмет внимания современной массовой культуры. Сам процесс трансформации внешнего облика, личная история человека, преобразовавшего свой внешний облик – это популярный сюжет телевизионных шоу, разного рода публикаций в СМИ. К нему обращается кинематограф (например, кинофильм «Служебный роман»), художественная литература.

Значение для человека мнимых или реальных трансформаций внешнего облика рассматривается в работах, выполненных в области медицины, клинической и медицинской психологии [Носуля Е.В., Ким И.А., 2000; Рудых Н.М., 2006; Карвасарский Б.Д., 2005; Менделевич В.Д., 2001; Соколова Е.Т., 1989; Креславский Е.С., 1987; Лакосина Н.Д., Ушаков К.Г., 1976], психиатрии [Коркина М. В., 1979], психологии развития [Божович Л.И., 1997; Реан А.А., 2002; Краснова О.В., Лидерс А.Г, 2003]. В них показано, что изменения во внешнем облике человека в зависимости от их интенсивности и характера сопровождаются позитивными или негативными переживаниями разной глубины, влекут за собой корректировку «образа Я», перестройку ценностно-смысловой сферы личности, системы ее отношений.

Проблема целенаправленного изменения человеком своего внешнего облика обсуждается также в социокультурном контексте. Главное внимание уделяется анализу влияния существующих в обществе норм, стереотипов и эталонов внешнего облика на стремление его изменить [Ташен А., 2006; Алкемайер Т., 2006; Rosen C., 2004]. В рамках гендерного подхода отмечается, что женщины в большей степени, чем мужчины испытывают на себе социокультурные влияния, связанные с навязыванием определенного внешнего облика [Туркина О., 1997; Юрчак А., 1997; Грошев И.В., 2000; Альчук А. 1998; Липовская О., 1991].

Социально-психологический подход к преобразованию внешнего облика представлен в небольшом количестве работ, подчеркивающих зависимость снижения или повышения активности личности в формировании своего внешнего облика от особенностей жизненной ситуации, в которой находится человек, от той системы отношений, которая сложилась у него [Белугина Е.В., 2003; Лабунская В.А., 2005; Hill G., Silver A., 1950; Gimlin D., 2000]. В этих исследованиях констатируется, что стремление изменить свой внешний облик актуализируется на фоне переживания кризисной жизненной ситуации, в том случае, когда переосмысливаются функции внешнего облика человека в соответствии с особенностями его бытия.

Сформулированные в рамках социокультурных, социально-психологичес-ких и общепсихологических исследований положение о социокультурной, исторической обусловленности преобразований внешнего облика, выводы о трансформациях внешнего облика под влиянием гендерно-возрастного фактора, положение о взаимосвязи изменений внешнего облика и изменений внутреннего мира человека [Бодалев А.А., 1965; Панферов В.Н., 1974] позволяют заключить, что преобразование, трансформация внешнего облика, иными словами, «изменчивость» внешнего облика является его базовым социально-психологическим свойством. Несмотря на этот факт, на выводы о полифункциональности, значимости внешнего облика в жизни человека в отечественной социальной психологии еще недостаточно внимания уделяется анализу проблемы целенаправленного изменения внешнего облика, остаются мало изученными социально-психологические детерминанты выбора способа преобразования внешнего облика, не предпринимаются попытки построения типологии людей, преобразующих свой внешний облик.

Исходя из вышесказанного, цель исследования – изучить взаимосвязи между социально-психологическими и личностными особенностями женщин, преобразующих свой внешний облик; выделить их типы.

Предмет исследования: социально-психологические и личностные особенности женщин, обратившихся к различным способам изменения внешнего облика.

Гипотезы исследования:

1. Выбор женщинами способов изменения внешнего облика, соответствующей им интенсивности его изменения, обусловлен не столько возрастом, сколько значимостью внешнего облика в системе отношений.

2. Типы женщин, преобразующих свой внешний облик, отличаются сочетанием социально-психологических и личностных особенностей.

3. В зависимости от принадлежности женщин к определенному социально-психологическому типу изменяется сочетание способов изменения внешнего облика.

Задачи исследования.

Теоретические задачи:

1. Осуществить социально-психологический анализ проблемы преобразо-вания внешнего облика.

2. Рассмотреть социокультурные, социально-психологические детерми-нанты выбора способов преобразования внешнего облика.

3. Выделить социально-психологические и личностные факторы целе-направленного преобразования своего внешнего облика.

Методические задачи:

4. Подобрать и модифицировать методики, позволяющие изучить ряд социально-психологических и личностных особенностей, детерминирующих преобразование своего внешнего облика.

Эмпирические задачи:

5. Осуществить категоризацию женщин, преобразующих свой внешний облик, на основе критерия «интенсивности» изменения компонентов внешнего облика.

6. Установить взаимосвязи между интенсивностью изменения компонен-тов внешнего облика и социально-психологическими, личностными особеннос-тями женщин.

7. Провести факторный анализ социально-психологических и личностных особенностей участниц исследования и выделить на основе его результатов социально-психологические типы женщин, преобразующих свой внешний облик.

8. Провести сравнительный анализ оценочно-содержательной интерпрета-ции своего внешнего облика женщинами, принадлежащими к различным социально-психологическим типам.

9. Определить различия между типами женщин в степени значимости внешнего облика в системе отношений личности, выраженности негативных переживаний, связанных с восприятием своего внешнего облика и стремлении его изменить.

10. Провести сравнительный анализ выраженности самоактуализации, уровня осознания смысла, ценностей и целей жизни, интернальности, удовлетворенности социальными достижениями, нормативности, конформнос-ти, зависимости от группы и потребности в социальном одобрении у различных типов женщин, преобразующих свой внешний облик.

11. Установить различия в оценках функций преобразования своего внешнего облика между типами женщин, преобразующих свой внешний облик.

12. Проанализировать соотношение интенсивности изменения компонен-тов внешнего облика и принадлежности к возрастной группе женщин, относящихся к различным социально-психологическим типам.

13. Составить обобщенные социально-психологические портреты типов женщин, преобразующих внешний облик.

Методологические и теоретические предпосылки исследования: принцип историзма и социокультурной обусловленности преобразовательной активности личности; теоретические положения о личности как субъекте жизни; представление о преобразовательной активности как о фундаменталь-ной характеристике субъектности [Абульханова-Славская К.А., 1991, 2000; Ананьев Б.Г., 1983; Брушлинский А.В., 2000; Леонтьев А. Н, 1983; Рубинштейн С.Л., 1999, 2003]; положения, раскрывающие культурно-историческую, социально-психологическую обусловленность преобразования внешнего обли-ка человеком [Андреева Г.М., 1999; Асмолов А.Г., 2002; Бахтин М., 1986; Выготский Л.С., 1984; Кон И.С.,2003; Леви-Стросс К., 1984; Рубинштейн С.Л., 1999; Фуко М., 1998]; представления о динамической взаимосвязи внутреннего и внешнего [Асмолов А.Г., 1994; Зинченко В.П., 2005; Рубинштейн С.Л., 1999], о полифункциональности внешнего облика в жизни человека, о значимости преобразований личностью своего внешнего облика для выявления ее внутреннего мира [Бодалев А.А., 1965; Лабунская В.А., 1999, 2005; Панферов В.Н., 1983; Петрова Е.А., 2000].

Методы исследования: анализ научной литературы по проблеме исследования, анкетирование, тестирование, методы количественной и качественной обработки полученных эмпирических данных, их обобщение, качественный анализ, содержательная интерпретация результатов. Использова-лись следующие эмпирические методики: 1. Анкета «Социально-психологи-ческие функции преобразования внешнего облика», созданная на основе опросника «Социально-психологические характеристики ольфакторного пове-дения» В.А. Лабунской, О.А. Герасимовой. Применялась с целью определения: 1) выбранных способов преобразования внешнего облика; 2) функций преобра-зования внешнего облика; 3) ряда параметров значимости внешнего облика. 2. Опросник «Оценочно-содержательная интерпретация компонентов внешнего облика» В.А. Лабунской, Е.В. Белугиной, использовался для изучения отношения к своему внешнему облику. 3. «Вербальный фрустрационный тест» Л. Собчик, шкала «внешний вид», диагностирующая выраженность фрустрации ценности внешнего облика, круг лиц, оказывающих наибольшее фрустрацион-ное влияние, тип реакции в ситуации фрустрации. 4. Опросник «Самоактуали-зация личности (САМОАЛ)» Н.Ф. Калина, А.В.Лазукина, адаптация методики «POI» Э. Шострома. 5. «Тест смысложизненных ориентаций (СЖО)» Д. А. Леонтьева, модификация теста «Цель в жизни» Дж. Крамбо, Л. Махолика. 6. «Уровень субъективного контроля (УСК)» Е.Ф.Бажина, Е.А.Голынкиной, А.М. Эткинда. 7. Опросник «Диагностика уровня социальной фрустрированности» Л.И. Вассермана, модификация В.В. Бойко. 8. Шкалы «16-факторного опросника Р. Кеттелла» – «нормативность» (G); «конформность» (E), «самодостаточность» (Q₂). 9. Опросник «Оценка потребности в одобрении» П. Крауна, Д. Марлоу, модификация Ю.Л. Ханина.

Достоверность полученных результатов обеспечивалась использова-нием в исследовании методов математической статистики: факторного анализа (метод «Анализ главных компонент»), кластерного анализа (метод К-средних), рангового преобразования (N-процентили), H критерий Крускала-Уоллеса, корреляционного анализа Спирмена, хи-квадрата Пирсона. Применялась компьютерная программа статистического анализа данных «SPSS 13.0 for Windows».

Эмпирическим объектом исследования выступили 148 женщин, обратившихся к различным способам изменения компонентов внешнего облика: повседневным средствам оформления внешнего облика; специальным косметическим процедурам; физическим упражнениям по системе «фитнес»; эстетической хирургии. Женщины принадлежали к трем возрастным группам: «молодость» (19-31 год), «взрослость» (32-42 года), «зрелость» (43-57) согласно периодизации, предложенной В.И. Слободчиковым, Е.И. Исаевым [Слобод-чиков В.И., Исаев Е.И., 2000].

Положения, выносимые на защиту:

1. Выбор женщинами способов, предполагающих различную интенсив-ность изменения внешнего облика, не столько зависит от возраста, сколько обусловлен значимостью внешнего облика в системе отношений, представлен-ной посредством сочетания таких явлений, как оценка функций преобразования внешнего облика, степень фрустрации ценности внешнего облика, удовлетворенность внешним обликом, оценка его влияния на отношение к себе другого, принятие отраженного внешнего облика.

2. Динамика составляющих значимости внешнего облика в системе отношений сопряжена с возрастной динамикой. Чем старше женщина, тем меньшее значение она придает своему отраженному внешнему облику, тем чаще она проявляет самообвинительную фрустрированную реакцию на высказывания значимых других о своем внешнем облике, тем ниже оценивается влияние, которое может оказать преобразование внешнего облика на самоотношение, отношение другого и пространство общения.

3. Выбор способов, отличающихся интенсивностью изменения внешнего облика, опосредованно связан с выраженностью стремления к самоактуали-зации и смысложизненными ориентациями. Опосредующую функцию выпол-няет мера принятия своего отраженного внешнего облика и переживания, определенные восприятием женщиной своего внешнего облика.

4. Сочетание различно выраженных социально-психологических и личностных особенностей женщин, преобразующих свой внешний облик, соответствует четырем типам: 1) «независимому – удовлетворенному социаль-ными достижениями»; 2) «независимому – неудовлетворенному социальными достижениями»; 3) «зависимому – средне удовлетворенному социальными достижениями»; 4) «зависимому – фрустрированному в области социальных достижений».

5. Женщины, принадлежащие к различным социально-психологическим типам, отличаются уровнями самоактуализации, осознания смысла, ценностей и целей жизни, интернальностью, удовлетворенностью социальными достижениями, мерой ориентации на социальные нормы и групповые оценки, отношением к своему внешнему облику, оценкой его значимости в системе отношений, оценками функций преобразования внешнего облика.

6. Выбор и соотношение способов преобразования внешнего облика изменяется в зависимости от социально-психологического типа женщин, преобразующих свой внешний облик. «Независимый – удовлетворенный со-циальными достижениями» тип женщин сочетает способы изменения внешнего облика, отличающиеся средне-интенсивным и интенсивным воздействием на его различные компоненты. «Независимые – неудовлетворенные социальными достижениями» и «зависимые – средне удовлетворенные социальными достижениями» женщины значимо чаще используют способы, отличающиеся сверх интенсивным воздействием на антропоморфологические особенности внешнего облика.

Научная новизна. Впервые проблема преобразовательной активности человека рассматривается в связи с преобразованием им своего внешнего облика на основе социально-психологического подхода, учитывающего цен-ностное отношение к внешности и его включенность в систему отношений личности. Впервые в качестве фундаментального фактора преобразования женщиной своего внешнего облика рассматривается сочетание социально-психоло-гических и личностных особенностей, включающих смысложизненные ориентации и стремление к самоактуализации. Впервые показано, что выбор женщинами способов преобразования внешнего облика не связан напрямую с возрастом, стремлением к самоактуализации, со смысложизненными ориента-циями. Влияние этих факторов опосредовано значимостью внешнего облика в системе отношений, оценкой своего отраженного внешнего облика и переживаниями, вызванными отношением других к внешнему облику женщин. Впервые на основе сочетания социально-психологических и личностных особенностей описаны социально-психологические типы женщин, преобразую-щих свой внешний облик; установлены различия между ними. Впервые выявле-ны взаимосвязи между интенсивностью изменения женщиной своего внешнего облика, выбором способа преобразования внешнего облика и принадлежностью женщи-ны к определенному социально-психологическому типу.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Данные диссертационного исследования вносят вклад в развитие социально-психологической теории преобразования человеком своего внешнего облика, дополняют и уточняют теоретические представления о роли социально-психологических и личностных факторов в преобразовательной активности человека. Выполненное исследование вносит вклад в социальную психологию управления впечатлением. Результаты исследования могут быть использованы в процессе оказания помощи женщинам, стремящимся преобразовать свой внешний облик. Они могут быть применены в рамках социально-психологи-ческого тренинга, направленного на развитие, осознание взаимосвязей между внешним обликом человека и его внутренним миром. Теоретические выводы и эмпирические данные могут быть использованы в курсах лекций по социальной психологии, на практических занятиях по психологии экспрессивного поведе-ния, гендерной психологии и т.д. На их основе может быть разработан практико-ориентированный спецкурс «Социальная психология омоложения».

Апробация работы. Материалы диссертации были представлены на сессиях «Недели науки сотрудников, аспирантов и студентов ЮФУ» (Ростов-на-Дону, 2006-2007), на всероссийской научно-практической конференции «Человек, сообщество, управление: взгляд молодого исследователя» (Красно-дар, 2006), на заседаниях кафедры социальной психологии ЮФУ (2004-2007). Материалы диссертации используются в учебном процессе на факультете психологии ЮФУ и в работе ООО «Медицинский центр Гиппократ».

Публикации. По теме диссертации опубликовано 10 работ общим объемом в 3 п.л.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения; трех глав; заключения, рекомендаций к практическому использованию результатов исследования и перспектив дальнейшего изучения проблемы; библиографии-ческого списка использованной литературы, включающего 360 источников, из них 21 – на английском языке, и 9 Приложений. Объем основного текста диссертации составляет 167 страниц. Работа содержит 4 Рисунка и 312 Таблиц, из них 310 Таблиц в приложениях.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность исследуемой проблемы; определяется цель исследования, его предмет, объект; формулируются гипотезы и задачи; указываются использованные методики; раскрывается новизна, теоретическая и практическая значимость; выдвигаются положения, выносимые на защиту.