ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
ЭТНОПЕДАГОГИКА И ЭТНОПСИХОЛОГИЯ
Направление 050700 «Педагогика»
по ЗАОЧНОЙ форме
Наименование дисциплины/курса
|
Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура)
|
Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)
|
Количество зачетных единиц/кредитов
|
Этнопедагогика и этнопсихология
|
Бакалавриат
|
|
кредита (ЗЕТ)
2
|
Смежные дисциплины по учебному плану
|
Социальная психология, психология развития, педагогическая психология, введение в педагогическую деятельность, теоретическая педагогика, практическая педагогика, история образования и педагогической мысли, зарубежная педагогика детства, сравнительная педагогика, основы коррекционной педагогики и специальной психологии, социальная педагогика, психология семьи и семейного воспитания, практикум по решению профессиональных задач.
|
ВХОДНОЙ МОДУЛЬ
(проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам)
|
|
Форма работы
|
Количество баллов 5%
|
min
|
max
|
|
Тестирование
|
0
|
5
|
Итого:
|
0
|
5
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1 «Этнопедагогика» (Темы 1-9)
|
|
Форма работы*
|
Количество баллов 30%
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Устное сообщение (по вопросу семинарского занятия)
|
1
|
6
|
|
Конспект (по вопросу семинарского занятия, подготовленный с использованием доп. источников)
|
1
|
4
|
|
Реферирование статьи (источника)
|
3
|
8
|
|
Обзор периодики
|
1
|
4
|
|
Составление словаря терминов
|
1
|
4
|
|
Практическое задание из перечня предложенных в программе
|
1
|
3
|
Промежуточный рейтинг-контроль
|
Тестирование
|
2
|
6
|
Итого:
|
10
|
30
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2 «Этнопсихология» (10-14)
|
|
Форма работы
|
Количество баллов 40%
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Устное сообщение (по вопросу семинарского занятия)
|
2
|
8
|
|
Конспект (по вопросу семинарского занятия, подготовленный с использованием доп. источников)
|
1
|
5
|
|
Реферирование статьи (источника)
|
3
|
8
|
|
Обзор периодики
|
1
|
4
|
|
Составление словаря терминов
|
1
|
4
|
|
Практическое задание из перечня предложенных в программе
|
1
|
5
|
Промежуточный рейтинг-контроль
|
Тестирование
|
2
|
6
|
Итого:
|
22
|
40
|
ИТОГОВЫЙ МОДУЛЬ
|
Содержание
|
Форма работы
|
Количество баллов 25%
|
min
|
max
|
|
Тестирование
|
15
|
25
|
Итого:
|
15
|
25
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
|
Базовый модуль/ Тема
|
Форма работы
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
БМ № 1 Тема № 3
|
Составление библиографии по теме
|
2
|
5
|
|
Реферат по теме
|
3
|
10
|
БМ № 2 Тема № 10,11,12,14
|
Реферат по теме
|
5
|
20
|
|
Разработка проекта
|
3
|
20
|
Итого:
|
20
|
55
|
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля)
|
min
|
max
|
35
|
100
|
Общая схема расчета рейтинга
Входной модуль: 0 – 5%
Базовый модуль №1: 10–30%
Базовый модуль №2: 25–40%
Итоговый модуль: 15–25%
Дополнительный модуль: 20-55 %
Соответствие рейтинговых баллов и академической отметки
60 – 65 баллов – 3 (удовлетворительно)
66 – 79 баллов – 4 (хорошо)
80 – 100 баллов – 5 (отлично) |
