Тема : Системно деятельностный подход в контексте современного урока английского языка

Скачать 58.54 Kb.

Название	Тема : Системно деятельностный подход в контексте современного урока английского языка
Дата публикации	11.08.2014
Размер	58.54 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Спорт > Урок

План работы методического объединения учителей английского языка на 2013 – 2014 учебный год

Тема: Системно - деятельностный подход в контексте современного урока английского языка

Руководитель: учитель английского языка Аксёнова Т.Б.

Цель: совершенствовать уровень педагогического мастерства учителей иностранного языка, уровень их компетентности в области учебного предмета и методики преподавания.

Задачи:
·         совершенствовать знания педагогов в области методики преподавания иностранного языка в условиях реализации обновленного содержания образования;
·         повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного образования при сохранении их здоровья;
·         изучать и внедрять в работу системно-деятельностный подход в обучение английского языка в условиях ФГОС;
·         изучать и внедрять в работу разнообразные методики и технологии, повышающие результаты обучения, развития и воспитания учащихся;
·         выявлять, изучать, обобщать и распространять творческий опыт лучших педагогов района и края через мастер-классы педагогов, практические занятия, семинары;
·         совершенствовать работу по подготовке выпускников к ГИА и ЕГЭ по английскому языку.

Направления работы МО:

·         Повышение квалификации педагогов
·         Аттестация педагогов
·         Изучение и внедрение новых педагогических технологий
·         Работа с одаренными детьми
·         Распространение педагогического опыта
·         Мониторинг качества знаний учащихся

Ожидаемые результаты:

·         Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов.

·         Совершенствование учебного процесса в школах района в рамках реализации проекта модернизации общего образования.

·         Повышение интереса учителей к обобщению и распространению педагогического опыта.

·         Создание банка компетентностно-ориентированных заданий по всем видам деятельности при обучении иностранным языкам.

·         Активное участие педагогов в конкурсах педагогического мастерства

№ п/п	План работы (содержание деятельности)	Цель и организация деятельности	Сроки и место проведения	Ответственные
	«Основные направления деятельности и задачи РМО учителей английского языка на 2013-2014 учебный год» (заседание РМО № 1) На базе МКОУ «Кормиловская СОШ № 1» август	1. Результаты ГИА, ЕГЭ по английскому языку, 2012-2013 уч. год 2.Обсуждение и утверждение плана, темы деятельности РМО на новый учебный год	август, 2013 МБОУ Курагинская СОШ № 7	Давлеева Н.Ю. Новичкова Л.Н. Турчанова А.В. Адамчук А.А. Митяева Е.В.
	Подготовка и организация школьного тура олимпиад.	Повышение мотивации к изучению английского языка у учащихся. Выявление одарённых учащихся и подготовка их к муниципальному и региональному этапу.	октябрь, 2013	Педагоги РМО
	Конкурс проектов 7-8 классы ( Каждая школа)	Повышение мотивации школьников в изучении английского языка и культуры англоязычных стран	октябрь, 2013	Оргкомитет, Давлеева Н.Ю.
	«Системно - деятельностный подход в контексте современного урока английского языка» (заседание РМО № 2) на базе МКОУ «Борчанская СОШ» декабрь	1.Доклад « Системно - деятельностный подход в контексте современного урока английского языка. Технология» 2. Отбор содержания и составление рабочих программ по предмету с учетом ФГОС 3.Мастер-класс «Организация системно - деятельностного подхода в работе с учащимися на уроках английского языка согласно требованиям ФГОС». 4. Подведение итогов конкурса проектов 5. Презентации педагогического опыта учителей района	ноябрь, 2013 КСШ № 1	Турчанова А.В. Адамчук А.А. Лянгузова Л.Ф.
	1. Районная олимпиада по английскому языку для 9-11 классов. 2. Олимпиада для учащихся 4 класса. 3. Международный конкурс «Британский Бульдог»	1.Популяризация изучения английского языка, 2.Развитие мотивации к учебной деятельности.	декабрь, 2013	Педагоги РМО
	«Продуктивные задания как средство реализации системно-деятельностного подхода» (заседание РМО № 3) На базе МКОУ «Кормиловская СОШ № 1» февраль	1.Доклад «Продуктивные задания как средство реализации системно-деятельностного подхода»: o Формирование УУД с помощью продуктивных заданий. o Структура и форма продуктивных заданий. o Создание продуктивных заданий. o Как научить решению продуктивных заданий. o Продуктивные задания на уроках английского языка в начальной школе. 2.Мастер-класс «Формирование УУД с помощью продуктивных заданий» 3.Организация научно-исследовательской деятельности учителя и ученика. Требования к оформлению работ на НПК. 4. Презентации педагогического опыта учителей района	январь, 2011 МБОУ КСОШ № 1	Давлеева Н.Ю. Новичкова Л.Н. Аникина Т.П.
	Проведение конкурса талантов «Talent show».	1.Раскрытие творческого потенциала школьников. 2.Повышение мотивации к изучению английского языка.	март 2014, Первый день каникул. Курагинский ДДТ	Оргкомитет Давлеева Н.Ю. Турчанова А.В. Поленок Е.И.
	«Современные педагогические технологии в обучении иностранным языкам» (заседание РМО № 4) На базе МКОУ «Победите льская СОШ» апрель	1. Активизация инновационной деятельности учителей английского языка. Новые технологии в обучении иностранного языка. 2. Мастер-класс по педагогическим технологиям	март, 2014	Варыгина Е.А. Смирнова М.Р.
	Районная научно-практическая конференция	1.Раскрытие творческого потенциала школьников. 2.Повышение мотивации к исследовательской деятельности.	март 2014, Центр дополнительного образования Курагинского района	Оргкомитет Давлеева Н.Ю.
	Конкурс эссе 9-11 класс «Быть молодым. Это хорошо или плохо?»	1.Повышение мотивации к изучению английского языка в 9-11 классах. 2.Обучение критически анализировать и описывать социальный и образовательный контекст обучения. 3. Семинар – «Подготовка к ЕГЭ, ГИА»	апрель, 2014	Халаджи В.О. Бахлова Л.Л.
	Подготовка к итоговой аттестации по английскому языку в форме ЕГЭ, ГИА	Повышение качества подготовки учащихся к итоговой аттестации	май, июнь 2014	Педагоги РМО
	«Анализ работы методического объединения в 2012-2013 учебном году. Рефлексия деятельности педагогов РМО» (заседание РМО № 5) май	Анализ работы МО учителей английского языка. Составление примерного плана работы на следующий год.	июнь, 2014	Педагоги РМО

Руководитель РМО учителей иностранных языков Аксенова Татьяна Борисовна 89083173916

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урока биологии в 7 классе (системно-деятельностный подход) Тема урока:... Мочалова Л. С. Сценарий урока биологии в 7 классе (системно-деятельностный подход)		«Системно деятельностный подход в обучении как основа реализации фгос» «Системно – деятельностный подход как условие обеспечения современного образовательного результата»
	Урока Сроки проведения: 31 марта 4 апреля Тема: «Системно – деятельностный подход к уроку как основа реализации фгос. Проектирование современного урока»		Системно деятельностный подход в основе новых образовательных стандартов Новый образовательный стандарт определяет не само содержание образования, а результаты деятельности и требования к этим результатам....
	Из опыта работы директора мбоу успенской сош бакановой Т. И описание... Системно-деятельностный подход предполагает наличие на уроке любого типа следующие характерные признаки		Памятка системно-деятельностный подход на уроках Как известно, самый распространённый тип урока – комбинированный. Рассмотрим его с позиции основных дидактических требований, а также...
	Системно-деятельностный подход к обучению учащихся на уроках английского языка Поэтому вопрос о качестве образования был и остаётся самым актуальным. Качество образования на современном этапе понимается как уровень...		Методические рекомендации по организации урока в рамках системно-деятельностного... Нтичности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие. Так как основной формой организации...
	Калужских Елена Геннадьевна Системно-деятельностный подход как условия... Системно-деятельностный подход как условия эффективно организованного процесса обучения		«Системно-деятельностный подход в начальном образовании» Введение 3
	Урок немецкого языка по теме: «За окнами листопад» Урок разработан на базе умк «Шаги» И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой, в основу которого положен личностно ориентированный...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методическая тема: Системно деятельностный подход в условиях развивающего обучения как основа фгос общего образования
	Системно деятельностный подход в обучении математики «учебная самостоятельность», формированию которой и получению высоких результатов в обучении способствует, как показывает моя практика,...		Конструирование современного урока Педагоги гбоу цо №1272, конструируя урок, используют системно деятельностный и ресурсный подходы. Уроки, проводимые в начальной школе,...
	Доклад-сообщение учителя начальных классов Денисенко Е. С. по теме...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методическая тема, над которой работает педагогический коллектив в 2013-2014 учебном году «Системно-деятельностный подход, как фактор...

Школьные материалы