Российская Академия Образования Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования

Российская Академия Образования Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Смольный институт Российской академии образования» Е.2 Организационно-правовые и методические документы РП-2.4.2 Реализация программ высшего профессионального образования СК-Е.2-РП-2.4.2-П П- Программа учебной дисциплины Рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета « ___ » _______ 20__ г., протокол № _______ Председатель Ученого совета ______________________Советов Б.Я. «___»________ 20__г. Утверждаю Ректор Смольного института _______________________Сальников А.И. «___»______________ 20__ г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.ОД.5 АВТОТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА по направлению 100100.62 «Сервис» Профиль «Сервис транспортных средств» СК-Е.2-РП-2.4.2-П Санкт-Петербург 2011 г Программа учебной дисциплины «Автотранспортные средства» Количество часов на дисциплину: 324 Количество аудиторных часов на дисциплину: 108 Количество часов на самостоятельную работу: 180 Трудоемкость: 9 к.е. Цель дисциплины: освоение бакалаврами компетенций в области специальных теоретических и практических знаний устройства, работы и основ конструкции автомобильной техники. Задачи дисциплины: изучение, анализ и оценка конструкции автомобильной техники; процессы движения колесных машин; функционирование их узлов, механизмов, агрегатов и систем. обоснование направления совершенствования и дальнейшего развития автотранспортных средств. Результаты освоения дисциплины: В соответствии с направленностью дисциплины в результате изучения студент должен овладеть следующими профессиональными компетенциями: -способность применять знания о направлениях и перспективах развития автомобильной техники; -готовность применять знания о транспортных средствах в профессиональной деятельности; -способность оценивать требования, предъявляемые к автомобильной технике и ее основным частям; -готовность использовать знания технических характеристик для оценки технического уровня образцов автомобильной техники; -способность оценивать конструкцию образцов автомобильной техники, ее механизмов, узлов, агрегатов и систем; -готовность оценивать эксплуатационные свойства автомобильной техники; -способность объяснить принципы функционирования механизмов, узлов, агрегатов и систем автомобильной техники; -готовность оценивать технические возможности автомобильной техники. -готовность применять методику математического моделирования процессов движения колесных машин, функционирования их механизмов, узлов, агрегатов и систем для оценки эксплуатационно-технических свойств автомобильной техники; Принципы отбора содержания и организация учебного материала дисциплины: -системный подход к освещению проблем технического совершенства конструкции автотранспортных средств; - закрепление в содержании дисциплины методов и средств оценки эксплуатационных свойств автомобильной техники по обеспечению рациональных режимов ее использования; -последовательное проведение в материалах курса линии единства неразрывности вопросов теории и конструкции автотранспортных средств; -осуществление взаимосвязи материалов курса с другими дисциплинами; -формирование целостного научного мировоззрения о перспективах развития автомобильной техники. Текущая аттестация качества усвоения знаний: Текущая аттестация качества усвоения знаний: Наименование курса Уровень образования Статус курса в рабочем плане Количество кредитов Автотранспортные средства Бакалавриат 7 Смежные дисциплины по учебному плану Силовые установки и электрооборудование автомобилей ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (проверка остаточных знаний по смежным дисциплинам) Тема или задание текущей аттестации Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов Максимальное количество баллов Анализ учебных пособий и литературы по смежным курсам Сам. Раб. Внеауд. 2 5 Итого: 2 55555 БАЗОВАЯ ЧАСТЬ (проверка знаний и умений по курсу) Тема или задание текущей аттестации Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов Максимальное количество баллов Конспектирование тем дисциплины Внеауд. 4 12 Составление словаря терминов по дисциплине Внеауд. 6 18 Составление библиографического списка литературы по дисциплине Внеауд. 6 18 Аннотация к книге Внеауд. 4 12 Реферат Внеауд. 10 30 Итого минимум: 30 90 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Тема или задание текущей аттестации Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов Максимальное количество баллов Статья для коллег (бакалавров) по теме курса Внеауд. 5 10 Или: Эссе по теме дисциплины Внеауд. 5 10 Итого максимум: 35 100 Обучение предполагает следующие позиции аттестации. Структура итоговой оценки студента № Виды работ оценка в баллах оценка в к.е. 1 Посещаемость 10 0,3 2 Работа на практических занятиях 40 1,2 3 Рубежный контроль 20 0,6 Итого 70 2,1 4 Зачетное задание 30 0,9 Всего 100 3 Шкала оценки посещаемости посещаемость в % 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 традиционная оценка 5 4 3 2 в баллах 10 10 9 8 7 4 3 2 0 0 0 в к.е. 0,6 0,58 0,57 0,48 0,34 0,33 0,18 0,12 0 0 0 Шкала оценки работы на практических занятиях традиционная оценка 5 4 3 2 в баллах 20 15 10 0 в к.е. 1,2 0,9 0,6 0 Общая оценка на практических занятиях высчитывается как средне арифметическая. Шкала оценок при рубежном контроле в баллах 1 вариант традиционная оценка 5 4 3 2 в баллах 15 10 6 0 в к.е. 0,9 0,60 0,36 0 2 вариант 5+ 5 5- 4+ 4 4- 3+ 3 3- 2 в баллах 15 14 13 11 10 9 7 6 5 0 в к.е. 0,9 0,84 0,73 0,72 0,6 0,49 0,48 0,36 0,3 0 Рубежный контроль предусматривается после 8-й недели обучения. Рубежный контроль осуществляется в виде контрольной работы, защиты реферата, выполнения другого конкретного задания (теста). Пересдача рубежного контроля не допускается. В том случае, если студент по уважительной причине пропустил занятие, на котором проводился такой контроль, то проверка его знаний осуществляется за пределами учебного времени (во время консультации) только по разрешению деканата. Знания студентов могут оценивать как по традиционной системе (1 вариант), так и по системе таких оценок с плюсами и минусами (2 вариант). Пересдача заданий рубежного контроля не допускается. Таким образом при полном изучении предмета студент может набрать 9 к.е. Основное содержание дисциплины: ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ. СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АВТОМОБИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ Типы колесных машин. Типаж автомобильной техники. Состояние и перспективы развития автомобильной техники. РАЗДЕЛ 1. ОБЩЕЕЕ УСТРОЙСТВО БАЗОВЫХ АВТОМОБИЛЕЙ ТЕМА 2. ТРАНСМИССИЯ АВТОМОБИЛЯ Тактико-техническая характеристика автомобиля. Назначение, устройство и работа сцепления. Основные эксплуатационные регулировки, характерные неисправности и способы их устранения. Назначение, устройство и работа коробки передач на передачах. Устройство механизма переключения передач. Устройство и работа синхронизаторов. Характерные неисправности и способы их устранения. Назначение, устройство и работа раздаточной коробки. Привод управления раздаточной коробки. Характерные неисправности и способы их устранения. Назначение, устройство и принцип действия главной передачи. Основные регулировки. Устройство и работа дифференциала. Характерные неисправности и способы их устранения. Устройство и работа карданной передачи. ТЕМА 3. ХОДОВАЯ ЧАСТЬ АВТОМОБИЛЯ Назначение и основные элементы ходовой части. Устройство рамы, кузова и балок мостов. Устройство шин и колес автомобиля. Назначение и основные элементы подвески автомобиля. Устройство передней и задней подвески автомобиля. Основные эксплуатационные регулировки ходовой части, точки смазывания и заправки. Характерные неисправности и способы их устранения. Основные элементы дополнительного оборудования. ТЕМА 4. ТОРМОЗНОЕ УПРАВЛЕНИЕ АВТОМОБИЛЯ Назначение и общее устройство тормозной системы автомобиля. Устройство стояночной тормозной системы. Устройство тормозных механизмов рабочей тормозной системы. Эксплуатационные регулировки. Устройство и действие тормозного привода автомобиля. Характерные неисправности и способы их устранения. ТЕМА 5. РУЛЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АВТОМОБИЛЯ Назначение и общее устройство рулевого управления автомобиля. Устройство рулевой колонки и рулевого механизма. Устройство и работа рулевого привода. Устройство и принцип действия рулевого усилителя. Основные эксплуатационные регулировки рулевого управления, точки смазывания и заправки. Характерные неисправности и способы их устранения. РАЗДЕЛ 2. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЭКСПЛУАТАЦИОННЫХ СВОЙСТВ АВТОМОБИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ. ТЕМА 6. ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОЛЕСНОГО ДВИЖИТЕЛЯ Радиусы автомобильного колеса. Силы и моменты, действующие на автомобильное колесо. Режимы качения колес. Буксование и юз колеса. Динамика автомобильного колеса. Потери в упругом колесе. Сцепление колеса с опорной поверхностью. Приложение теории силового потока к качению колес. ТЕМА 7. ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ КОЛЕСНЫХ МАШИН Внешние силы и моменты, действующие на автомобиль при прямолинейном движении. Нормальные реакции дороги на колеса автомобиля. Внутренние силы и моменты, действующие на автомобиль. Сила тяги автомобиля. Уравнение равновесия. Уравнение мощностей. ТЕМА 8. ТЯГОВО-СКОРОСТНЫЕ СВОЙСТВА КОЛЕСНЫХ МАШИН Оценочные показатели тягово-скоростных свойств. Виды тяговых расчетов. Тяговая и динамическая характеристики автомобиля. Применение динамической характеристики для оценки тягово-скоростных свойств автомобиля. Построение динамической характеристики, оценка тягово-скоростных свойств автомобиля. ТЕМА 9. УПРАВЛЯЕМОСТЬ И УСТОЙЧИВОСТЬ КОЛЕСНЫХ МАШИН Расчетная схема поворота автомобиля. Силы и моменты, действующие на автомобиль при повороте. Математическое моделирование поворота автомобилей с дифференциальной трансмиссией. Математическое моделирование поворота многоосных автомобилей с блокированной трансмиссией. Уравнения, описывающие поворот автомобиля и метод их решения. Расчет поворота двухосного автомобиля. ТЕМА 10. ТОРМОЗНЫЕ СВОЙСТВА КОЛЕСНЫХ МАШИН Определения и оценочные показатели тормозных свойств колесных машин. Силы и моменты, действующие на автомобиль при торможении. Перераспределение нормальных реакций. Выбор характеристики тормозной системы. Оценка влияния типов тормозных приводов, регуляторов тормозных сил и антиблокировочных систем на показатели тормозных сил колесных машин. ТЕМА 11. ПЛАВНОСТЬ ХОДА КОЛЕСНЫХ МАШИН Определения и оценочные показатели плавности хода. Свободные колебания одномассовой упругой системы. Вынужденные колебания. Оценка плавности хода автомобиля. ТЕМА 12. ПРОХОДИМОСТЬ КОЛЕСНЫХ МАШИН Показатели проходимости колесных машин и методика их определения. Опорная и профильная проходимость. Основные конструктивные и эксплуатационные факторы, влияющие на проходимость. Определение показателей опорной и профильной проходимости колесных машин. ТЕМА 13. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СТУПЕНЧАТЫХ ТРАНСМИССИЙ КОЛЕСНЫХ МАШИН Назначение и типы трансмиссий. Идеальная характеристика трансмиссии. Основные принципы теории силового потока. Обозначение элементов трансмиссии в зависимости от их преобразующих свойств. Кинематический и силовой диапазоны. Способы разбивки передаточных чисел в коробках передач. ТЕМА 14. ОСНОВЫ ТЕОРИИ НЕПРЕРЫВНО-СТУПЕНЧАТЫХ ТРАНСМИССИЙ КОЛЕСНЫХ МАШИН Принцип работы и характеристика гидродинамического трансформатора. Параметры сравнительной оценки гидродинамического трансформатора. Методика построения тягово-экономической характеристики. Испытания гидродинамического трансформатора. Изучение и испытание гидромеханической передачи и автоматики переключения передач. Вариаторная передача. Трансмиссия автомобиля с мотор-колесами. Построение тягово-экономической характеристики автомобиля. РАЗДЕЛ 3. КОНСТРУКЦИЯ АВТОМОБИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ ТЕМА 15. КОНСТРУКЦИЯ ТРАНСМИССИЙ АВТОМОБИЛЕЙ Требования к сцеплениям и их классификация. Конструкция сцеплений автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Основные эксплуатационные регулировки. Точки смазывания. Характерные неисправности и способы их устранения. Требования к коробкам передач и их классификация. Конструкция коробок передач автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Конструкция и принцип действия синхронизаторов. Конструкция механизмов переключения передач, конструкция приводов управления. Точки смазывания и заправки. Характерные неисправности и способы их устранения. Приводы управления раздаточными коробками. Точки смазывания и заправки. Требования к ведущим мостам и карданным передачам. Конструкция механизмов ведущих мостов и карданных передач автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Характерные неисправности и способы их устранения. Испытания межколесных дифференциалов автомобиля. ТЕМА 16. ХОДОВАЯ ЧАСТЬ, КУЗОВ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ АВТОМОБИЛЕЙ Требования к кузовам и их классификация. Требования к шинам и колесам. Классификация шин и колес. Конструкция шин и колес. Требования к подвескам и их классификация. Конструкция кузова, картеров мостов и колес автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Конструкция подвески автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Тема 17. КОНСТРУКЦИЯ РУЛЕВОГО УПРАВЛЕНИЯ АВТОМОБИЛЕЙ Требования к рулевым управлениям, рулевым механизмам и усилителям рулевых управлений, классификация. Конструкция рулевых управлений автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Конструкция рулевых механизмов, рулевых колонок. Конструкция и действие рулевых усилителей автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Точки смазывания и заправки. Характерные неисправности и способы их устранения. ТЕМА 18. КОНСТРУКЦИЯ ТОРМОЗНЫХ СИСТЕМ АВТОМОБИЛЕЙ Структура тормозного управления. Требования к тормозным системам и их классификация. Конструкция приводов тормозов автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Конструкция тормозных механизмов автомобилей ВАЗ и ГАЗ. Конструкция и действие механизмов и приборов питания тормозных систем. Основные эксплуатационные регулировки тормозных систем. Характерные неисправности и способы их устранения. Испытание тормозного привода автомобиля. Организация самостоятельной работы

Похожие:

	Российская Академия Образования Автономная некоммерческая организация...		Российская Академия Образования Автономная некоммерческая организация...
	Российская Академия Образования Автономная некоммерческая организация... Дисциплина «Силовые установки и электрооборудование автомобилей» относится к базовой части профессионального цикла (Б. 3)		Российской Федерации Негосударственная автономная некоммерческая... Негосударственная автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования
	Российской Федерации Негосударственная автономная некоммерческая... Негосударственная автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования		Инвестиции Лекции Новосибирск 2008 г Оглавление Автономная некоммерческая организация «Российская академия предпринимательства» Новосибирский филиал
	Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования		Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования
	«антропология» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «евразийский открытый институт»		Анкета Фотографии 3Х4 Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования
	«Рынок ценных бумаг» Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования		Комплексная программа практик бакалавров Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования
	Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования... Цели и задачи образовательной программы третьей ступени среднего общего образования		Учреждением высшего профессионального образования «Уфимская государственная академия искусств имени Загира Исмагилова» (далее Академия) некоммерческая организация, осуществляющая...
	Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...		Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования Содержание и основные черты государственного бюджета как экономической категории