«Центр детского юношеского туризма и экскурсий» г. Пензы
Скачать 377.15 Kb.
|
| Управление образования города Пензы. Публичный доклад 2012 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского юношеского туризма и экскурсий» г. Пензы Дополнительное образование детей является важнейшей составляющей образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. В Концепции модернизации российского образования подчеркнута важнейшая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи. Одним из эффективных путей решения проблемы творческого развития ребенка выступает интеграция основного и дополнительного образования, реализация личностно-ориентированного и личностно- деятельного подходов, способных сыграть в жизни ребенка значительную роль в достижении им вершин своего творческого развития, в определении жизненного пути. Главный результат деятельности нашего учреждения мы видим в следующем: выпускник МБОУ ДОД ЦДЮТиЭ должен обладать качествами, позволяющими адаптироваться в обществе, быть готовым к успешному продолжению образования и самообразования, быть предприимчивым и конкурентоспособным, уметь успешно решать жизненные проблемы, вести здоровый образ жизни, быть высоконравственным гражданином своей Родины, давать адекватную оценку реальной жизненной действительности, самооценку. Для достижения основной цели: создание единого образовательно- воспитательного пространства в социуме, обеспечивающее развитие каждого ребенка в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями, с устойчивой потребностью в познании и творчестве, профессионально ориентированной личности, с активной жизненной позицией, коллектив работал в 2011-2012 учебном году над выполнением следующих образовательных и воспитательных задач: - создание условий для повышения качества содержания образования в туристско- краеведческих, эколого- биологических, военно- патриотических и физкультурно-спортивных объединениях детей учреждений образования. - разработка и внедрение инновационных образовательных программ, экспериментальная работа - внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, гарантирующих максимальное развитие способностей и потребностей обучающихся. - организация образовательного процесса с обучающимися, реализация программ дополнительного образования детей туристско- краеведческого, эколого- биологического, военно- патриотического и физкультурно- спортивного профиля. - организация массовой спортивно- оздоровительной работы - организация работы по переподготовке и повышению квалификации педагогических кадров с учетом специфики деятельности. - выполнение функций организационно- методического, информационного центра для образовательных учреждений всех типов и видов по профилю своей деятельности. - организация деятельности туристско- краеведческих, эколого- биологических, военно- патриотических и физкультурно- спортивных секций и объединений обучающихся повышенной степени сложности, одаренных детей, детей и подростков группы «риска», детей и подростков с ограниченными возможностями. - работа оздоровительных туристско- краеведческих лагерей, экологических и военно- патриотических экспедиций. - проведение учебно- тематических экскурсий и путешествий для детей и родителей. - реализация методической продукции для образовательных учреждений, педагогических работников города и области. Учебный план на 2011 –2012 учебный год был составлен на основании Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Устава, образовательной программы учреждения и отражает специфику деятельности учреждения дополнительного образования. При составлении учебного плана соблюдались нормы по наполняемости учебных групп, предусматривались разнообразные формы организации образовательного процесса. Уровень недельной учебной нагрузки не превышал предельно допустимого. Учебный план в части количества учебных групп корректировался в течение учебного года в зависимости от кадровой обеспеченности. В учреждении работали четыре отдела: отдел спортивного туризма, краеведческий отдел, отдел экологии и военно- патриотического воспитания, велась работа по организации и проведению экскурсий по Пензенской области и городам России. Работа педагогов направлена на решение проблемы единства туризма, краеведения, экологии, военно- патриотического воспитания и экскурсионного обслуживания через образовательный процесс, обновления и совершенствования его форм и содержания. Для решения основных задач дополнительного образования заложенных в нормативных документах, учитывая интересы детей МБОУ ДОД ЦДЮТиЭ в 2011- 2012 учебном году на начало учебного года было открыто 45 учебных групп, в которых занималось 675 обучающихся по 4 направлениям: - туристско-краеведческое; - эколого - биологическое; - физкультурно –спортивное; - военно - патриотическое. Таблица №1 Характеристика детского контингента
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Автор: Гаврилюк Э. Н. Центр Детского и Юношеского Туризма и экскурсий города Сочи 2007 г Рабочая программа по бурятской литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования,... |  | Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция детского... |
| Департамент образования Ярославской области Краеведческий календарь юбилейных дат Ярославской области на 2015 год составлен и подготовлен к публикации специалистами отдела краеведения... | | Программа дополнительного образования детей «Эколог-краевед» ... |
| Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр... Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго | | Республики Коми Коми республиканский центр детско-юношеского туризма и экскурсий сборник Составители: Акишина Е. С., Канева Т. Н. Сборник методических материалов для руководителей школьных музеев |
| Конспект По теме: Установка палатки. Размещение вещей в ней. Составил... Муниципальное учреждение дополнительного образования Центр детско-юношеского туризма и экскурсий г. Брянска | | «Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот» Кадров Фаиль Мансурович директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского... |
| 111123, г. Москва, Шоссе Энтузиастов, д. 72 E-mail: mskschool443@mail ru тел. 8-495-672-26-31 «И пусть пройдет хоть 1000 лет» и в рамках Общего дела дома детского и юношеского туризма и экскурсий «Родина» имени А. А. Остапца-Свешникова*... | | Республики Башкортостан Детский оздоровительный образовательный центр... Детский оздоровительный образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий Кировского района г. Уфы |
| Положение о проведении краевого заочного конкурса «Алтайские недра», посвящённого 105-летию Конкурс, посвящённый 105-летию детского туризма на Алтае проводится кгоудод «Алтайский краевой Центр детско- юношеского туризма и... | | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Республиканский этап X всероссийского конкурса методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной... |
| Администрации Великого Новгорода Муниципальное автономное общеобразовательное... Клуб пешеходного туризма входит в структуру отдела детско-юношеского туризма и отдыха (одютиО) Центра экологического образования,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное название образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования... |
| Республики Коми Коми республиканский центр детско-юношеского туризма... В сборнике представлены работы победителей Республиканского этапа Всероссийского конкурса, посвященного истории государственной символики... | | Программа курсов повышения квалификации заместителей директоров станций... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Федеральный центр детско-юношеского... |
