Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 58.71 Kb.
|
| Краткие рекомендации для педагога. Автор: Ситникова Наталья Викторовна Название образовательного учреждения: Камышловский гуманитарно-технологический техникум, структурное подразделение «Специальная (коррекционная )общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Предметная область: классный час Презентация «Дорожные знаки» может быть использована: на уроках ОБЖ в начальных классах, для проведения классных часов, внеклассных мероприятий, а также для проведения занятий с воспитанниками детских садов. Цель: закрепление знаний детей о дорожных знаках. Задачи: - уточнение и расширение имеющихся у детей знаний и представлений о дорожных знаках, их назначении; - развитие зрительного восприятия и памяти посредством упражнений в узнавании и запоминании зрительных образов; развитие логического мышления посредством отгадывания загадок; развитие навыков связной речи в процессе составления устных ответов; - воспитание культуры пешехода, соблюдение правил дорожного движения, забота о личной безопасности. Данная презентация была разработана для проведения классного часа с учащимися 6 класса, имеющими выраженные отклонения в умственном развитии. При составлении данной презентации учитывались особенности развития детей данной категории. В том числе трудности вербального восприятия, слабость произвольного внимания и памяти, крайне низкая степень сформированности мыслительных операций, отсутствие навыка чтения. В этой связи презентация включает в себя элементы занимательности: название дорожных знаков представлены загадками, содержание отдельных слайдов включает стихотворные произведения, одно из которых предполагает использование игрового приема «Доскажи словечко»; отобранный материал отвечает принципам доступности; отгадки появляются после правильного ответа детей в виде рисунков, что позволяет осуществить наглядное восприятие материала; восприятие зрительных образов происходит одновременно с вербальным сопровождением, что позволяет задействовать различные анализаторные системы и решить проблему восприятия печатного текста нечитающими детьми. Материал презентации можно разделить на логические части: введение, которое готовит детей к восприятию материала, основная часть: непосредственное восприятие материала и заключение, в процессе которого идет проверка степени усвоения материала, для которой используются несложные проверочные задания, а также подводится итог, делается вывод всему увиденному и услышанному. 1 слайд – титульный; 2 слайд – название; 3 слайд – вводный: стихотворение Я.Пишумова «Азбука города»; 4 слайд и 5 слайд – запрещающие знаки; 6 слайд и 7 слайд – предупреждающие знаки; 8 слайд, 9 слайд и 10 слайд – разрешающие знаки; 11 слайд, 12 слайд и 13 слайд – знаки сервиса; 14 слайд – проверочные задания; 15 слайд – игра «Доскажи словечко» 16 слайд – завершающий; 17 слайд – список литературы. Вашему вниманию предлагается конспект классного часа на тему: «Путешествие по стране дорожных знаков», разработанного Сапегиной В.А «Классные часы в начальной школе». – Ростов н/Д: Феникс, 2010. Цель : Познакомить детей с видами дорожных знаков в игровой форме. Задачи: расширять знания детей о правилах дорожного движения, воспитывать познавательный интерес. Ход классного часа. - Сегодня необычный классный час. Мы с вами посетим Страну Дорожных Знаков. Но для того, чтобы попасть в нее, вам нужно ответить на несколько вопросов, подтвердить, что вы знаете правила дорожного движения. - Всем известно, что ходить нужно по тротуарам. А какой стороны следует придерживаться, чтобы не сталкиваться со встречными людьми? (Правой) - Если дорога небольшая и нет тротуара, то пешеходы могут идти по ее обочине. В каком направлении? (Навстречу идущему транспорту) - При переходе улицы куда следует посмотреть сначала, куда потом? (Сначала налево, а потом направо) - Можно ли переходить улицу где угодно? А где разрешено? (По пешеходным переходам) - Ребята, вы справились со всеми заданиями и подтвердили свое право на посещение Страны Дорожных Знаков. Пристегните ремни, мы отправляемся! - Кстати, а почему в автомобиле следует пристегиваться? Как можно перевозить детей? Дети до 12-летнего возраста перевозятся на переднем сиденье легкового автомобиля только с использованием специальных детских удерживающих устройств. Запрещается перевозить детей до 12 лет на мотоцикле и старше 7 лет – на велосипеде. Запомните несколько правил. Пассажиру запрещается: - садиться в транспортное средство на ходу; - отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения; - открывать двери транспортного средства во время движения. А вот и первая остановка – область «Запрещающие знаки»: Красным цветом неспроста Отметили нас люди. Не послушаешь – беда Непременно будет. Запрещающие знаки имеют круглую форму, по краю круга идет предупреждающая красная полоса, а внутри помещается изображение того, что запрещено. Красный знак, а в нем окошко, Вы подумайте немножко, Не в бегах, не сгоряча: Это свалка кирпича? (Ответы детей) (Каждый демонстрируемый знак размещается на доске, подписывается его название.) Этот знак называется «Въезд запрещен». Там , где он висит ездить нельзя. Мне проехать здесь нельзя На велосипеде, Запомните меня, друзья, И взрослые и дети. (Показ знака «Движение на велосипедах запрещено») Думал, если я не еду, То ходить везде могу. Но увидел знак и понял, Что я здесь не побегу. Я хотя и пешеход, Но закрыт и мне здесь ход. (Показ знака «Движение пешеходов запрещено») Запомните, ребята, эти знаки. Несмотря на то, что они запрещающие. Они вовсе не злые. Просто им очень хочется уберечь и водителей, и пешеходов от опасности. А мы отправляемся дальше в область «Предупреждающих знаков». Ехал, ехал, вдруг – забор, Шоссе закрыто на запор, В чем дело не пойму я? Здесь поезда проходит путь, Ему нельзя никак свернуть, Уж лучше подожду я! (Демонстрация знаков «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» и «Железнодорожный переезд без шлагбаума») Здесь поворот опасен, Здесь перегон скота, Дорожные рабочие Работают с утра. (Показ знаков «Опасный поворот», «Перегон скота», «Дорожные работы».) Предупреждающие знаки важны не меньше запрещающих, они предупреждают о том, что ждет вас на пути, обо всех опасных участках дороги. Но мы едем дальше. Впереди нас ждут «Знаки сервиса». Если ты вдруг захотел позвонить Иль кушать тебе примечталось, От долгой езды нагулял аппетит, Почувствовал тела усталость, По сторонам скорей смотри И знаки сервиса ищи. В заветной синей раме увидишь телефон, и кран, И нож, и вилку, и вигвам… (Показ знаков сервиса «Телефон», «Питьевая вода», «Пункт питания», «Кемпинг»). А теперь, ребята, я хочу проверить, были ли вы внимательны, путешествуя по Стране Дорожных Знаков. Я буду показывать вам знаки, а вы должны назвать, из какой области этот знак и как он называется. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
